浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年四年级上学期期末科学试题
试卷更新日期：2025-02-07 类型：期末考试
一、填空题
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1. 是身体气体交换的中转站。2. 长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到。3. 如果把食物放在白纸上挤压、滑动后留下了油渍，说明这种食物含有。4. 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向的推力，这个力叫。5. 力的单位是 ， 简称 ， 用符号表示。6. 用大小不同的力敲击音叉，轻轻敲击音叉时发出的声音 ， 用力敲击音叉时发出的声音 。
二、判断题
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7. 在天空中飞行的物体不受重力的作用。（ ）8. 两个鸡蛋的重力接近1牛。（ ）9. 呼啸的狂风能将大树连根拔起，我们说风具有能量。（ ）10. 声音的高低可以用音量来描述。（ ）11. 声音在不同物质中传播的快慢是一样的。（ ）12. 中餐后，食物营养成分主要在小明的胃被吸收。（ ）13. 有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（ ）14. 使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（ ）15. 缓慢行驶的火车能量大于急速行驶的汽车。（ ）16. 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（ ）17. 声音在真空中能够传播。（ ）18. 安装重力小车时，装在小车上的绳子长度最好大于桌子的高度。（ ）19. 只要有声音，就一定有物体在振动。（ ）20. 经常参加体育锻炼，可以增多身体的肺活量。（ ）21. 老人们常说“细嚼慢咽”有利于食物在体内消化。（ ）
三、选择题
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22. 喷气式飞机是靠（ ）运动的。A、反冲力 B、重力 C、弹力23. 下面描述中的力，属于摩擦力的是( )。A、弹簧被拉长时产生的力 B、将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力 C、停止蹬自行车后，不使用刹车，使自行车慢慢停下来的力24. 要想使气球小车运动得更远，我们需要( )。A、把气球吹得更大一些 B、把气球吹得适中 C、把气球吹得更小一些25. 演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（ ）。A、琴弦还在振动 B、人们还沉浸在音乐中 C、空气能传播声音26. 吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（ ）。A、鼻腔→肺→气管 B、鼻腔→气管→肺 C、气管→鼻腔→肺27. 米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们（ ）。A、糖类 B、蛋白质 C、营养28. 设计制作的一般流程是 ( )。
①制订方案；②评估与改进；③明确问题；④实施方案。
A、①②③④ B、①④③② C、③①④②29. 在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。A、越大 B、越小 C、不变30. 可以用( )检验淀粉。A、石蕊试剂 B、碘酒 C、酒精31. 橡皮筋驱动的小车的动力来自于( )。A、车轮 B、橡皮筋 C、车身重力32. 门齿的作用是（ ）。A、切割食物 B、咀嚼食物 C、撕碎食物33. 午休结束小明来到操场打篮球，运动过后，他的呼吸会( )。A、加快 B、变慢 C、不变34. 把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声( )。A、越来越轻 B、越来越响 C、不变35. 小朋友们玩的蹦床是利用蹦床受压形变后会产生( )的原理制成的。A、压力 B、重力 C、弹力36. 关于小车运动快慢与拉力大小的关系， 下面描述正确的是( )。A、拉力大小与小车运动快慢没有关系 B、拉力越大，小车运动得越快 C、拉力越小，小车运动得越快37. 测量肺活量的过程中， 下列说法错误的是( )。A、一口气吹完可以再吹 一口 B、呼气的时候， 要捏紧袋口， 以免漏气 C、卷折测量袋到其最鼓的时候方可38. 以下说法中正确的是 ( )。A、糖既好吃又能提供能量， 应该多吃 B、早上来不及吃早餐， 中餐和晚餐多吃点补充回去 C、多吃零食，零食里的营养成分可以取代 -日三餐 D、荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜四、连线题
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39. 把耳朵的结构和它的功能用线连接起来。
耳道 传递振动到内耳
鼓膜 传递声波到中耳
听小骨 将听觉信号传递到大脑
耳蜗 将声波转化为振动
听觉神经 将振动转化为听觉信号
40. 将消化器官和对应的功能用线连起来。口腔 把食物运输到胃里
胃 把食物变成食糜，消化食物
食道 使食物破碎，并初步消化食物
大肠 吸收养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
五、探究题
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41. 小明想用弹簧测力计测量物体重力。(1)、请你帮他把“挂钩、提环、指针、刻度板、弹簧”填入对应方框。
(2)、①实验前应先检查弹簧测力计指针是否在刻度。②读数时，视线与指针。
③测量的力超过测力计的最大量程。
(3)、小明操作不当使测力计的弹簧不能恢复原来的形状，这可能是因为( )。A、小明把手提在提环上 B、指针断了 C、被测物体的重力超过了量程(4)、如右图，小明找来图1所示的三根相同的橡皮筋继续进行研究。分别挂上不同个数的钩码后，如图2所示，发现挂3个钩码的橡皮筋与挂1个的橡皮筋相比较，发现( )。
A、挂3个钩码的橡皮筋缩短变粗 B、挂3个钩码的橡皮筋拉长变细 C、不变(5)、小明将钩码取下后，橡皮筋发生的变化是 ( )。A、拉长变细 B、缩短变细 C、缩短变粗(6)、根据实验，橡皮筋或弹簧产生弹力的原因是由于( )。A、受到自身重力 B、形状改变 C、悬在空中(7)、在这个橡皮筋下端挂钩码，下列说法正确的是 ( )。A、想挂多少挂多少 B、只能挂3个 C、不能挂太多，否则会断裂损坏