广东省深圳市龙岗区2024-2025学年三年级上学期语文学科素养期末诊断试卷
试卷更新日期：2025-02-07 类型：期末考试
一、积累与运用（38分）
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1. 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A、运载(zhài) 草茎(jīng) 膝盖(qī) B、小径(jìng) 雨靴(xiē) 胳臂(pì) C、胸脯(pú) 鲫鱼(jì) 栖息(qī)2. 下列句子中，两个加点字读音相同的一项是（ ）A、周日下午踢完球后，我还要去表哥家一趟，把借的书还回去。 B、他假扮成医生，给病人开了一些假药。 C、激烈的战斗结束后，天已经黑了，战士们在北斗七星的指引下走出了树林。3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A、蜡烛 海滨 一本正经 B、窗前 做声 闲闲发光 C、粗状 倒影 成裙结对4. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）A、敌人的猛烈进攻还将连续一段时间。 B、妈妈送走邻居后，继续洗起衣服来。 C、散会了，人们陆续从会议室里走出来。5. 下面加点成语使用有误的一项是（ ）A、演讲结束后，他感到口干舌燥 ， 赶紧喝了一杯水。 B、看到这惊险的场面，大家吓得目瞪口呆。 C、我们班在运动会上获得了第一名，大家激动得提心吊胆。6. 对下列加点字解释正确的一项是（ ）A、水光潋滟晴方好(刚才) B、水迸 ， 儿得活(断开) C、荷尽已无擎雨盖(举，向上托)7. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
动物王国联欢会快要开始了，猴子____地赶到会场，没想到会场____的，一个观众都没有，主持人狮子先生还在____地睡大觉呢！
A、兴冲冲 懒洋洋 静悄悄 B、兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 C、静悄悄 懒洋洋 兴冲冲8. 下面哪一项是描写思乡的诗句？（ ）A、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 B、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 C、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。9. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A、老师走过来说，“你妈妈让我把这个交给你。 B、“等你长大后就明白了。”妈妈说。 C、“我们的祖国解放了！”他扬了扬手中的报纸说，“这一天总算盼到了！”10. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、我的同桌今天穿着一件白色上衣和一顶红色帽子。 B、小兴安岭的冬天是个美丽的地方。 C、得到妈妈的表扬，我高兴极了。11. 读下面一段话，根据拼音把词语正确、工整地写出来。用心guān chá
， 你就会发现自然真奇妙：春雨绵绵，滋润wàn wù夏木葱茏，cāng cuì挺拔；秋风凉爽，luò yè fēi wǔ
；冬季yán hán ， 冰雪晶莹。四季风景yōu měi ， 真是qù wèi无穷！12. 根据所学诗文填空。(1)、课文里有艺术：秋雨，是大自然的调色师。“你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把”；“它把红色给了枫树，像一枚枚邮票”。而“风，是大自然的。他会在森林里演奏他的手风琴”。(2)、古诗里有美景：杜牧的“ ， 霜叶红于二月花”让我们看到了枫林胜景；李白的“天门中断楚江开，”让我们感受到了山水气势；刘禹锡的“ ， 潭面无风镜未磨”为我们展现了洞庭风光。(3)、名言里有深意：“一个篱笆三个桩，”告诉我们要想做成事，需要团结合作。“ ， 无理寸步难行”则说明无论做什么事，都要以理服人。(4)、我们在课文中遇见了很多有特点的人物：在《父亲、树林和鸟》一文中认识了热爱树林和鸟的父亲；在《手术台就是阵地》中认识了的白求恩；还知道了司马光小时候是个的孩子。二、阅读与鉴赏 （32分）
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13. 请认真阅读《美丽的小兴安岭》选段，然后回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
(1)、选段中形容小兴安岭树木青翠茂盛的四字词语是 ， 体现了枝叶很密很多的四字词语是、。(2)、对画横线句子中的“浸”字，理解正确的一项是（ ）A、“浸”字说明整个森林都泡在水里。 B、“浸”字突出了森林里雾少而稀，有一种隐约之美。 C、“浸”字体现了雾气浓厚，使森林被雾笼罩的景象更加形象逼真。(3)、文中画波浪线的比喻句将草地比作 ， 生动地表现出了草地的特点。14. 请认真阅读下面选文，然后回答问题。白熊先生的苦恼
①白熊先生一早起床，就习惯（guàn）性地伸出手去摸放在床头的那副眼镜。糟糕！眼镜不见了！
②白熊先生是《北极趣味画报》的主编，他有很多小读者。
③白熊先生小的时候眼睛好极了，后来因为夜以继日地看书，没完没了地看电视，于是，他成了一个高度近视眼，离开了眼镜简直没法生活。
④出门前，他先找帽子。只见帽子挂在墙上，他随手摘下就扣（kòu）在了头上。可是这是朋友送给他的一个漂亮的瓷（cí）盘，盘子在他头上转了两圈，滚下来，砸（zá）在地上摔成了碎（suì）片。
⑤他找袜子，他左脚穿上黑袜子，是他夫人的；右脚穿上红袜子，是他女儿的。
⑥他想往自己头上淋些香水，但白熊先生拿的其实是他儿子的蓝墨（mò）水瓶。于是，他变成了一个可怕的蓝脸熊。
⑦他见门外放着一双鞋就把脚伸进去，谁知这是他儿子的两辆电动玩具车，他还没站稳，车子就发动了。白熊先生像一匹马似的冲了出去。
⑧他撞在一位先生身上。他赶忙抱住先生，连连说对不起，可是，再一瞧，那位先生戴的不正是他的眼镜吗?他一把夺过眼镜戴上，这才看清，这是他儿子堆的雪人。他自言自语地说：“____”
⑨白熊先生叹了一口气，走进办公室。他要写一篇文章，刊（kān）登在他的《北极趣味画报》上，标题是“白熊先生的苦恼”。
(1)、通过联系上下文，我知道了“苦恼”的意思是。读完故事，我知道了白熊先生的苦恼是。(2)、很多物品具有相似性，高度近视的白熊先生因此闹出了一连串笑话。请你从文中找出三对相似的物品，填写在下面相应的位置。
(3)、第⑧段中，请你预测白熊先生所说的话，最合理的一项是（ ）A、这个小调皮鬼，竟然堆了个雪人。 B、这个小调皮鬼，竟然把我的眼镜给雪人戴上了。 C、这个安静的孩子，都不出去玩啊。(4)、白熊先生在他写的文章《白熊先生的苦恼》里，最想劝告我们的可能是什么呢?15. 请结合本学期快乐读书吧推荐的阅读书目，完成题目。(1)、把故事题目写在相应的语句后面，填序号。A.《灰姑娘》 B.《坚定的锡兵》 C.《拇指姑娘》 D.《稻草人》
①她的摇篮是一个光得发亮的漂亮胡桃壳，她的垫子是蓝色紫罗兰的花瓣，她 的被子是玫瑰的花瓣。
②他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
③这一来她身上都沾满了灰烬，又脏，又难看。
④这些兵全都一模一样，只除了他一个，他只有一条腿。
三、表达与创作（30分）
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16. 习作表达。
题目一：在童话世界里，植物会跳舞，动物会唱歌，甚至书包和文具也会吵架，真是有趣极了！请你选择生活中两种或两种以上的事物作为主人公，编写一个童话故事吧。
题目二：生活中，美，无处不在。留心、细致的观察能让我们看到美好的世界。在你最近的观察中，哪一种事物或是哪一处美景让你印象最深?请你写下来，和大家分享吧。
要求：①以上两个题目，任选一个你喜爱的进行创作，别忘了取个合适的标题哦！
②语句通顺连贯，有条有理，正确使用标点符号；300字左右。
建议：这个学期，我们摘抄了不少写得好的语句，如果使用恰当，会让你的习作更吸引人。
， 你就会发现自然真奇妙：春雨绵绵，滋润wàn wù
；冬季yán hán