浙江省杭州市拱墅区锦绣育才教育集团2024 学年第一学期期末检测 八年级科学问卷

试卷更新日期:2025-02-05 类型:期末考试

一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)

  • 1. 读“水循环示意图”,关于图中水循环各环节的说法,正确的是(    )

    A、南水北调工程主要是对⑥的影响 B、沿海地区的台风主要改变了③ C、人工增雨会改变④的时空分布 D、水分子在环节②中体积变小
  • 2. 近期杭州轻度的“霾天气”, “霾”是指空气中因悬浮大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。如果把清洁的空气看作是一种气态的溶液,那么“霾”可视为( )
    A、溶液 B、纯净物 C、乳浊液 D、悬浊液
  • 3. 如图所示,人或动物的行为属于先天性行为的是(    )

    A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
  • 4. 杭州市气象台某日发布天气预报如下:今天阴,全天气温 7——15℃,北风2级,相对湿度89%。下列关于这则天气预报的说法正确的是(    )
    A、阴雨天气是受高压的控制 B、最高气温15℃出现在正午 C、北风是指吹向北方的风 D、相对湿度越大降水概率越大
  • 5. 渐冻症是由于效应器的运动神经元损伤,导致运动功能逐渐丧失,从而不能完成正常的反射活动,图示为反射弧结构示意图。下列相关说法不正确的是( )

    A、正常人发生缩手反射的反射弧是:④→⑤→①→②→③ B、“渐冻症”患者的②受损时,有感觉但无法运动 C、“渐冻症”患者因长期不能运动,导致结构④萎缩 D、“渐冻症”患者用手指向他问好需要大脑皮层参与
  • 6. 激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是(
    A、激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中 B、幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症 C、幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 D、成年时期,生长激素分泌过多会患肢端肥大症
  • 7. 对流层是大气层中与人们生活生产最密切的一层,人类就生活在对流层的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是(
    A、液体的沸点与大气压强有关,大气压强越大,液体的沸点越高 B、对流层中大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 C、对流层的对流运动明显,主要的天气现象都出现在这一层中 D、大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响
  • 8. 某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”安装正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 下列各图分析正确的是( )

    A、图甲中,先用手指托住乒乓球,再从漏斗口向下吹气,移开手指后,乒乓球会立即下落 B、图乙中,该图表示暖锋过境时,将会带来的天气变化是大风、降水、降温 C、图丙中,往盛有刚停止沸腾的水的烧瓶上浇热水. m,烧瓶内的水会重新沸腾 D、图丁中,该图可以表示沿海地区夏季晚上的风向是从陆地吹向海洋
  • 10. 硝酸钾可作为无土栽培的营养液。小科在配制20℃的硝酸钾溶液过程中,向硝酸钾固体中分批加水,并充分搅拌,实验结果如图所示。下列所给选项中符合上述实验结果的是   (  )

    硝酸钾固体

    A、 B、 C、 D、
  • 11. 体积和密度均相同的A、B、C三个实心物体放入不同种液体中,静止时的状态如图所示。其中C物体对杯底有压力。用FA、FB、FC分别表示三个物体受到浮力的大小,GA、GB、GC分别表示三个物体受到重力的大小,ρA、ρB、ρC为甲乙丙液体的密度。下列判断正确的是 (    )

    A、ρA<ρB <ρc B、Fc= Gc C、GA<GB<Gc D、FA=FB>FC
  • 12. 最近出现在杭州街头的共享自行车给人们的出行带来很多便利,平时它用智能锁锁住,手机支付宝扫码(S)、下载APP扫码(S)或后台控制(S)三种方式中的任何一种都可使电动机(用  M) 表示)工作而打开智能锁,则下列电路设计符合要求的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 13. 关于如图所示实验的相关判断错误的是 (    )

    A、固体X溶解过程为放热 B、固体X 可能是硝酸铵 C、氢氧化钙溶解度:①>② D、氢氧化钙质量分数:①=③
  • 14. 植物也有激素,例如生长素、脱落酸等。植物叶片脱落酸的积累会导致气孔关闭。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水,大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。下列叙述错误的是(   )

    A、脱落酸使叶片掉落,减少植物蒸腾作用,有利于植物适应干旱环境 B、浇水恢复正常状态后,叶片中脱落酸含量降低至接近0,使叶片恢复正常 C、干旱会引起叶片中脱落酸合成,导致气孔关闭,造成光合速率降低 D、植物在干旱环境下合成脱落酸,浇水后脱落酸含量降低,是植物做出的条件反射
  • 15. 如图是一种风速测定装置。其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,  “T”型管道的竖直管内装有可上下移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。下列说法正确的是(        )

    A、电压表的零刻度与风速表的零刻度相对应 B、风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动 C、风速变小时,R1接入电路的阻值变小,风速表示数变大 D、由该电压表改装而成的风速表,其表盘刻度是均匀的

二、填空题(每小空2分,本大题共40分)

  • 16. 天气与气候有区别又有联系,与人类的生活、生产关系密切。图1某地某时的天气图。

    (1)、图1中,甲地正受(选填“高”或“低”)气压控制。
    (2)、丙地在该锋面过境时,会出现天气。
    (3)、当日发布的一条气象消息:甲地今日阴有小雨,西北风3级,最高气温为22℃,最低温11℃,空气质量优。则甲地该日的大气运动可用图2中的(填“A”或“B”)作为大气运动示意图。
  • 17. 科学小组的同学利用右图装置进行了电解水的实验。请回答:

    (1)、写出量筒乙中气体的检验方法
    (2)、纯水的导电能力很弱,电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少),以加快电解速度。随着反应的进行,可推测出各组产生气体的速度将(选填“不变”、“加快”或“减慢”)
  • 18. 读下面人体内血糖含量的调节图:

    (1)、X代表人体正常的血糖,在C处发生的变化是
    (2)、胰岛素分泌不足可能导致 病。
  • 19. 生物不断地通过调节自身的生命活动,来适应周围变化着的环境。据图回答下列问题。

    (1)、图甲中腺体②分泌激素的名称是
    (2)、图乙是含羞草,如果轻碰含羞草小叶,它的叶就下垂,这种现象称为植物的(选填“向性运动”或“感性运动”)。
    (3)、图丙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长,其原因是侧生长素分布多,长得快。
  • 20. 今年八月,台风过后,科学兴趣小组的同学在附近水源收集到一瓶浑浊的河水,经过如图一所示的净水过程,最终制成蒸馏水。请回答以下问题:

    (1)、 图一中操作①对应图二中的装置是(填“I”、 “Ⅱ”或“Ⅲ”)。
    (2)、 在图二的Ⅰ操作中, 冷水的流动方向是(填“A→B”或“B→A”)。
    (3)、水的净化再利用是节约水资源的一项重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置(如图三),下列说法错误的是____。
    A、超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度 B、抗菌颗粒可以去除细菌 C、通过“生命吸管”可以得到纯净水 D、椰壳活性炭消除异味、提升口感,是利用了它的吸附性
  • 21. 科学项目化小组用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等材料,制作了一只潜水艇模型并进行了展示活动,如图所示。

    (1)、潜水艇模型要实现上浮和下沉的原理是改变(填“自身重力”或“浮力”)
    (2)、如果潜水艇从a处到达b处,需通过“进排气管”为水仓(填“注入”或“排出”)气体。
    (3)、该潜水艇在同一水缸内分别处于a、b、c处(a漂浮,b悬浮,c沉底)时,受到的浮力相同的是.
  • 22. 某校科学兴趣小组的同学设计了一种电子秤,实际上是压力测量仪,可用它来称量物体的重力,其原理结构如图所示。图中A为金属片,B为金属板, R1=24欧,R2是最大值为72欧的滑动变阻器,电源电压为12伏不变。图中的重力表应该是用表改装而成的,R1的主要作用是 , 当称量物体重力达到最大值时,重力表的示数所对应的电压为。当金属片A上放重物、开关S闭合时,请说明电子秤称量物体重量的原理

三、实验探究题(每小空2分,本大题共40分)

  • 23. 硒(Se)具有提高免疫力、抗肿瘤、防止心血管疾病等功能,食用菌是良好的富硒载体,能够将无机硒转化为有机硒从而被人体吸收。实验中选取红平菇作为富硒载体,在培养出的红平菇的菌丝边缘取几株发育状况良好、生长状况相同的菌株,分别接种到100mL不同 Na2SeO3浓度的液体培养基中。恒温箱中培养一段时间后的实验结果如表所示。

    实验序号

    培养液中Na2SeO3浓度/(毫克/升)

    平均生长速度/(厘米/天)

    菌丝体外观

    菌丝体富硒情况

    1

    0

    1.08

    粗壮浓白

    /

    2

    5

    1.13

    粗壮浓白

    良好

    3

    10

    0.98

    粗壮浓白

    良好

    4

    15

    0.95

    粗壮浓白

    良好

    5

    20

    0.61

    细状淡黄

    无法测定

    6

    25

    0.47

    细状淡黄

    无法测定

    (1)、实验中所用的红平菇是由菌种接种到固体培养基中培养得到的,接种过程必须要在超净工作台中进行,其原因是
    (2)、第1组在本实验中起到的作用是
    (3)、由实验结果可知,当Na2SeO3浓度大于等于毫克/升时,不利于菌丝体富硒。
    (4)、菌丝体富硒情况良好的情况下,为进一步得出红平菇生长的最适宜Na2SeO3质量浓度,请你设计合理的实验方案:
  • 24. 某兴趣小组的三位同学为了探究物质的溶解能力与哪些因素有关,设计了如下实验并记录了相关的实验数据,记录如表。

    甲同学

    乙同学

    丙同学

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    25

    25

    25

    50

    60

    70

    25

    溶剂种类

    酒精

    溶剂质量/g

    10

    20

    30

    20

    20

    20

    10

    溶质M质量/g

    7

    7

    7

    5

    5

    5

    7

    溶解物质质量/g

    2.1

    4.2

    6.3

    5

    5

    5

    0

    (1)、分析实验数据后,甲同学认为物质溶解性大小与溶剂的多少有关,而老师认为该结论是错误的,你认为老师的理由是什么?
    (2)、乙同学实验后得出结论:物质的溶解能力与温度无关。但这一结论与事实不符,你认为与事实不符的原因是
    (3)、丙同学的实验可以和实验1形成对照,所探究的问题是
    (4)、 25℃时, 物质M的溶解度是
  • 25. 小科同学暑期去宁波象山游玩,来到了花岙岛的盐场。据说这里是浙江省最后一块传统盐场,这里的晒盐技术已传承1300多年。爱探索的小科同学从盐场带回粗盐样品,进行粗盐提纯实验,如下图。

    (1)、图甲中的操作①②③分别对应图乙中的(填图中字母):
    (2)、图乙a中,待到蒸发皿中____时,撤去酒精灯。
    A、水分全部蒸发 B、溶液开始沸腾 C、出现大量固体 D、出现少量固体
    (3)、下列哪些操作会使最终精盐的产量偏低的有____。
    A、溶解粗盐时,加入的水量不足 B、过滤时滤纸破损,混合液流入滤液中 C、滤渣没有用蒸馏水冲洗 D、蒸发后,所得的精盐很潮湿
    (4)、假设图甲中的数据均通过正确合理的步骤得出,小科认为这12g白色固体并不全是氯化钠,请帮他说明理由
  • 26. 如图所示,用针筒和弹簧测力计也可以粗测大气压。可供选择的器材:①量程10N的弹簧测力计,②橡胶帽,③细线,④2.5毫升的针筒,⑤10毫升的针筒。

    (1)、要完成此实验,图中的两个针筒你会选哪一个?选择的理由是什么?

    (2)、同组的小应分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:

    ①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于

    ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N,由此可知,此时活塞所受到的(摩擦力/大气压力)为0.3N。

    (3)、小科在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,设计了如图乙所示装置。将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为440g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为380g,烧杯质量为80g,轮轴间的摩擦和细线重不计, 则此次所测大气压值为 Pa。  (g取10N/ kg)
  • 27. 如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路。已知电源电压为5V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,选择的定值电阻阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω。

    (1)、根据图甲所示实物图在虚线框内丙图中画出电路图。  (学生电源符号用电池组符号表示)
    (2)、小科正确连接电路后,闭合开关S时,发现电流表、电压表指针均指向零刻度。假设电路只有一处故障,出现这一现象的原因可能是____(选填字母)。
    A、定值电阻短路 B、定值电阻断路 C、滑动变阻器断路 D、滑动变阻器短路
    (3)、排除故障后,小科测出多组数据并绘制成图乙。实验过程中,当定值电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作是 , 再读出电流表的示数。
    (4)、小科对小科所绘制的图乙提出质疑,她指出其中一组数据与事实不符。请分析说明小科的判断依据是: .

四、解答题

  • 28. 2023年珠峰科考13名科考登顶队员成功登顶珠穆朗玛峰。这是我国珠峰科考继2022年之后,再次突破8000米以上海拔高度。在登顶过程中,登山队员们生理上会出现适应性的变化。

                     

    (1)、如图为人体几种器官或组织的产热量百分比扇形图,图可以表示登山队员在登山时的产热情况。
    (2)、当登山运动员处在寒冷环境中时,人会不由自主的颤抖,它的生理意义是 。
    (3)、登山运动员在登山之前暂住在珠峰大本营,外界气温很低,此时人体是如何调节皮肤直接散热,维持体温恒定的?
  • 29. 浙江乐清地处东南沿海,自古以来是重要的产盐基地。目前,在清江山马村还有30户人家坚持着以产盐谋生,这片盐田也成了乐清最后一块盐田。
    (1)、物质结晶主要有两种方法,从海水中晒盐主要是利用了蒸发溶剂的方法获得晶体,还有另一种获得晶体的方法是
    (2)、某盐农将10吨海水引入盐田,设海水中含盐的质量分数约为3%,浓缩成含盐的质量分数为 15%的浓海水时,蒸发了多少水?
    (3)、由于盐田晒得的盐属于粗盐,经过一系列操作后可得到精盐。小科用天平称取7.5g精盐,再用量筒量取92.5mL的水进行溶液配制,分析可知小科想要配制的溶液溶质质量分数为。实验后,老师发现小科所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有(填序号)。

    ①氯化钠固体仍然不纯                 ②量取水时,俯视读数③烧杯先用少量蒸馏水润洗             ④将量好的水倒入烧杯时,有少量水残留⑤配好的溶液装瓶时,有少量溶液洒出

  • 30. 某STEM小组同学展示了一款“垃圾分类机器人” (图甲),机器人的机械手捡起不同“垃圾样品”时,会通过手上的探针检测样品的电阻大小,投入到相应的垃圾桶(图乙)。检测电路如图丙,电源电压U为1.5伏,定值电阻R1阻值为10欧,电压表量程为0~3伏,  “垃圾样品”电阻参考值如表。

    垃圾类别

    垃圾样品电阻值/Ω

    可回收垃圾

    <10

    餐厨垃圾

    10~30

    有害垃圾

    30~50

    其他垃圾

    >50

    (1)、机器人在某“垃圾样品”上取样检测时,检测电路中电压表示数为1伏,则该“垃圾样品”会被投入图乙中的哪个垃圾桶。(写出计算过程)
    (2)、检测时,根据电压表指针的偏转角度来判断垃圾样品的类别。老师提出:测量相同样品时,电压表的偏转角度应尽量大一些。请提出两项具有可行性的改进建议,并进行说明。
  • 31. 小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息,因此被称为“救命孔”。

    (1)、医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:
    (2)、若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时,通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到 1.36×10-1m3/s, , 则通气孔的面积至少为mm2
    (3)、若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,笔帽的横截面积约为0.8cm2 , 医生至少需要1N的力才能将笔帽取出。由于呼吸道堵塞导致肺内气压降低,则此时肺内气压大约是多少帕?(外界气压 p0=1.0×105帕)
  • 32. 小科是一名“科学迷”,他爱观察,勤思考。一天妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多科学知识。

    (1)、机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用起固定作用;
    (2)、豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,加热和打浆是交替进行的。由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是
    (3)、制作完成后,小科急着喝了一口,烫到了,猛地吐出了豆浆,该生命活动通过这一结构来完成,之后小科吃其他食物时,总觉得舌头难受,食物没有那么美味,是因为该结构中的感受器受到了损伤;
    (4)、小明想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大,但是手里没有密度计,如果小明只有一根筷子和部分铁丝,该如何操作和比较?