浙江省杭州市西湖区2024-2025学年人教版六年级上册期末考试数学试卷
试卷更新日期:2025-01-19 类型:期末考试
一、填空题。(20分,每题2分。)
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1. 0.8=4÷=∶=%。2. 把一个圆对折两次后,得到的面积最小的扇形的圆心角是。3. 根据图所示,求网格部分面积的算式是。4. 根据下图,小军列出了算式 , 他想解决的问题是。5. 从“108%、45%、96%、55%、2%”这5个百分数中,选择合适的数填空。(1)、火车提速后的速度是提速前速度的。(2)、一项工程已经完成了 , 还剩下工程总量的。6. 根据信息,写出数量关系。(1)、汽车已经行驶的路程是全程的。(2)、学校六年级人数比五年级的人数少15%。
=
7. 已知 , ①、②、③、④这4个算式中,结果最大的是 , 最小的是。8. 中国建筑中经常能看见如图的设计,如果图中圆的面积是6.28m2 , 那么涂色部分面积是m2。9. 下表里记录了一个数学小组用一根长20dm的铁丝围图形的情况。分析表中的实验记录,你的发现是。图形
周长/dm
长/dm
宽/dm
面积/
长方形
20
9
1
9
20
8
2
16
20
7
3
21
20
6
4
24
20
5
5
25
圆
20
31.85
10. 下图是一个正方体的展开图,这个正方体相对两个面上的数互为倒数,那么ab两数的乘积是。二、选择题。(16分,每题2分。)
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11. 根据“长方形的长是宽的”,下面说法错误的是( )。A、长∶宽=5∶4 B、长比宽多 C、宽比长少20% D、宽是长的12. 程序员在给机器人设计行进路线图,下图中每个小正方形的对角线代表的长是10m,机器人从☆的位置向西偏南45°方向移动20m,机器人将移动到点( )。A、 B、 C、 D、13. 将同样的圆形茶杯垫片用两种不同的剪法剪开后,分别得到近似的三角形和平行四边形(如下图),下面说法中错误的是( )。(圆半径为r)A、按照剪法1得到的三角形,底长是πr。 B、按照剪法2得到的平行四边形,底长是πr。 C、按照剪法1得到的三角形,高是r。 D、按照剪法2得到的平行四边形,高是r。14. 某超市进行促销活动,同一种商品先后进行两次价格调整,以下调价方案中12月份和10月份相比,下降幅度最大的是( )。A、方案1:11月比10月降了20%,12月比11月又涨了20%。 B、方案2:11月比10月涨了20%,12月比11月又降了20%。 C、方案3:11月比10月降了30%,12月比11月又涨了30%。 D、方案4:11月比10月涨了40%,12月比11月又降了40%。15. 下面四个数学问题中,可以用“”解决的是( )。A、工厂四月份产量130吨,改良技术后五月份的产量提高了25%。求五月份产量。 B、一本课外读物,已经读了130页,还剩下没有读,这本读物一共多少页? C、配置一种药水,药剂质量与水的质量的比是1∶4,有130千克药剂可以配多少千克药水? D、一台拖拉机小时耕地130 , 这台拖拉机1小时耕地多少?16. 羊圈占地是一个长方形,长3米,宽2米,羊圈周围是草地。现在用一根1米长的绳子栓羊,栓在图中( )位置,羊能吃到的草最多。A、①宽的中点处 B、②转角处 C、③长的中点处 D、④长的处17. 修路队修一段公路,已修的米数和未修的米数的比是4∶5,如果再修60米,就正好修了全程的一半。这段公路长多少米?下列算式中( )能解决这个问题。A、 B、 C、 D、18. 按下图三幅图的样子继续画,第10幅图中阴影面积可以表示为( )(图中每个圆的半径为r)。A、 B、 C、 D、
三、计算题。(30分)
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19. 求比值。20. 选择简便的方法计算。21. 解方程。
四、操作题。(8分)
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22. 按要求剪裁照片,把裁法画在图片上。
(1)长∶宽=16∶9。
(2)把左下方的花枝裁掉。
23. 请在方格纸中画一个圆,让它和已有正方形组成一个轴对称图形。24. 画一画,算一算。(1)、在上右边的正方形中画一个图形并涂上阴影,使阴影部分的面积和上左图正方形中涂色部分的面积相等。(2)、算一算,上左图阴影部分的面积是。五、解决问题。(26分,每题4分,其中第30题6分。)
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25. 小明小时走了2千米,小勇小时走了千米,谁走的快些?26. 周末,齐齐带着妹妹用巧克力和奶调配巧克力奶,齐齐有巧克力440克,都按照下图的方式来调巧克力奶,他需要准备多少克奶?27. 三位同学一起去书店买书,小芳买书花了38元,________,三人买书共花了多少钱?(1)、从下面的三条信息中,选择一条可以解决上面问题的信息,并将它的序号填在横线上。
①小军和小丽买书所花的钱之和是三人总钱数的
②小芳比小军和小丽花钱总数少24%
③小芳和小军买书所花的钱的比是19∶16
(2)、根据你选择的信息,列式解答问题。28. 妈妈教兰兰“一剪成裙”的伞裙制作方法:先取一块边长是1.6米的正方形布,把它按照图①对折,按照图②再对折,变成一个小正方形。然后分别以小正方形的边长、边长画圆弧并剪下,得到如图④的圆环,再折出裙褶、加上裙腰就是一条伞裙了。(1)、做出来的裙长是多少?(裙腰不算在内)(2)、裙身的裙褶完全打开,平铺的面积是多少?29. 旅游公司做市场调研时,对某地区2023年和2024年自由行游客的出行方式进行统计,统计结果如下。(1)、补全两张统计图,并将得出数据的计算过程记录在下面。(2)、2024年自由行游客出行方式统计图应该选(填序号)。①
②
③
30. 数学课上,老师带领大家“回头看”乘法计算的道理。各小组围绕“分数乘法和整数乘法、小数乘法的运算道理相同吗?”发表了自己的想法。分数乘法和整数乘法、小数乘法运算道理一样吗?
①组研究分数乘法的算理。
算理:分数乘分数,分母相乘的积决定了分数单位,分子相乘决定了分数单位的个数。
举例:×=(×2)×(×5)=(×)×(2×5)=×10=
②组研究整数乘法的算理
算理:整数乘那个数,两个数计数单位相乘决定了结果的计数单位。
举例:30×500=(10×3)×(100×5)=(10×100)×(3×5)=1000×15=15000
③组研究小数乘法的算理
算理:小数乘小数,两个小数的计数单位相乘决定了结果的计数单位。
举例:
(1)、你同意第一组的想法吗?请你结合的计算过程具体说明理由。(2)、你同意第二组的想法吗?请你结合他们的计算过程补充说明理由。(3)、你同意第三组的想法吗?请你以“0.3×0.07”为例举例说明理由。