广东省广州市2024-2025学年高一上学期期末检测卷（一）物理试题

试卷更新日期：2024-12-30 类型：期末考试

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一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题中只有一项符合题目要求，每小题4分，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

1. 如图所示为运动员击打高尔夫球，下列说法正确的是（　　）

A、研究高尔夫球飞行时的旋转，可以将高尔夫球视为质点 B、高尔夫球在空中向前运动是因为受到向前的作用力 C、击打瞬间，球杆对高尔夫球的力大于高尔夫球对球杆的力 D、高尔夫球在静止和飞行时的惯性不变

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2. 关于单位制及其应用，下列说法正确的是（）

A、时间是基本单位 B、长度、质量都是力学范围中的基本物理量 C、 $kg 、 km 、 s$ 都是国际单位制中的基本单位 D、 $m 、 m/s$ 都是导出单位

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3. 如图所示，当小车A向左运动，B物体向上做匀速直线运动。图示时刻，小车A的速度大小为v。下列说法正确的是（　　）

A、小车A向左以速度v做匀速直线运动 B、图示时刻，B物体的速度为 $v \cos θ$ C、绳子对B的拉力大于B的重力 D、绳子对A的拉力大小将变大

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4. 某快递公司推出了用无人机配送快递的方法，某次配送时无人机从地面由静止开始竖直向上飞行，运动的 $v - t$ 图像如图所示，以竖直向上为正方向，下列说法正确的是（　　）

A、无人机在第 $2s$ 末开始改变速度方向做减速运动 B、无人机在 $2s$ 末至 $4s$ 末竖直向下做减速运动 C、在前 $6s$ 运动过程中，第 $6s$ 末无人机离地面最高 D、无人机在前 $3s$ 内的位移大小为 $3m$

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5. 一辆模型测试车以10m/s的初速度开始刹车做匀减速直线运动直到停止，加速度大小为 $4 {m/s}^{2}$ 。设模型车在开始减速的第1s内的位移为 $x_{1}$ ，第2s内的位移为 $x_{2}$ ，第3s内的位移为 $x_{3}$ ，则 $x_{1} : x_{2} : x_{3}$ 为（　　）

A、 $16 : 8 : 1$ B、 $9 : 4 : 1$ C、 $5 : 3 : 1$ D、 $4 : 2 : 1$

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6. 足球比赛中裁判员常用抛硬币的方式进行选边。若硬币抛出一段时间后从离地面高 $h = 2.45 m$ 的空中自由下落，不计空气阻力，重力加速度g取 $10 {m/s}^{2}$ 。则硬币落地的速度大小和落地前0.1s内硬币下落的位移大小分别为（　　）

A、7m/s 0.65m B、7m/s 0.45m C、14m/s 0.65m D、14m/s 0.45m

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7. 如图所示，两个相同的物块m用两根长度相等的轻杆连接，轻杆连接处可自由活动，将物块放在挡板间，在轻杆的连接处O点悬挂一个物块M，三个物块组成的系统处于静止状态。若在M上粘上一小物体，系统仍静止，则（　　）

A、轻杆受到的力变小 B、m受到的摩擦力不变 C、挡板对m的支持力变大 D、挡板对m的支持力不变

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8. 可视为质点的A、B两轿车在同一直线上运动时的位移与时间的关系图像如图所示，以轿车A的出发时间为计时起点，出发点为原点，下列说法正确的是（　　）

A、轿车B比轿车A先出发 B、轿车A、B同时出发 C、轿车A、B从同一位置出发 D、轿车A在途中停了一段时间，而轿车B没有停

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9. 如图所示，两小球A、B通过轻杆连接斜靠在静止的车厢里，两小球处于静止状态，则（　　）

A、A球可能受到三个力的作用 B、A球一定受到三个力的作用 C、B球一定受到三个力的作用 D、B球一定受到四个力的作用

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10. 如图所示，质量为 $2 kg$ 小车静止在足够长的光滑水平地面上。质量为 $1 kg$ 的滑块（视为质点）以 $6 m / s$ 的水平向右初速度滑上小车左端，最后在小车的中点与小车共速。滑块与小车的动摩擦因数为0.4，重力加速度 $g$ 取 $10 m / s^{2}$ ，则（　　）

A、滑块滑上小车瞬间，小车的加速度大小为 $4 m / s^{2}$ B、滑块滑上小车瞬间，小车的加速度大小为 $2 m / s^{2}$ C、小车的长度为 $6 m$ D、小车的长度为 $8 m$

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二、实验题（本题共2小题，共14分）

11. 某同学用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳套。

(1)、对于实验要点，下列说法正确的是。

A、两根细绳套间的夹角要尽量大一些 B、拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 C、用两个弹簧测力计拉橡皮筋，弹簧测力计的示数越大越好 D、改变拉力，进行多次实验，每次都要使结点O静止在同一位置

(2)、实验时，第一次用两个弹簧测力计拉橡皮筋，得到力F₁的方向沿图乙中OP方向，力F₂的方向沿图乙中OM方向，大小分别为F₁=2.00N、F₂=2.40N，根据图中标示的单位长度，用作图法作出F₁、F₂的合力F，由图可知，F=3.90N。F是F₁、F₂合力的（选填“理论值”或“真实值”），F与橡皮筋（选填“一定”或“不一定”）在一条直线上。

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12. 用如图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系实验”。
（1）该实验中需要把带滑轮的长木板右端垫高来补偿阻力的影响，在操作此步骤时需要。
A.悬挂空砂桶同时连接纸带并使用打点计时器
B.悬挂空砂桶但不使用纸带和打点计时器
C.不悬挂砂桶但要连接纸带并使用打点计时器
D.不悬挂砂桶也不使用纸带和打点计时器
（2）为完成该实验，还需要的器材是。
A.秒表             B.毫米刻度尺             C.电压符合要求的直流电源             D.电压符合要求的交流电源
（3）在质量不变的情况下探究加速度与力关系时，应该保持的总质量M不变，多次改变的总质量m，根据实验数据描绘出，进而得出实验结论.以下答案组合中正确的是。
A.小车和车内砖码             砂和桶       a-mg图像                    B.砂和桶             小车和车内砝码       a-mg图像
C.小车和车内砝码             砂和桶       a- $\frac{1}{M}$ 图像                    D.砂和桶             小车和车内砝码       a- $\frac{1}{M}$ 图像
（4）在实验中得到一条纸带如图乙所示范，每两个记数点之间还有4个计数点没有标出，交流电的频率为50Hz，则该纸带的加速度 $a$ =m/s²（结果保留2位有效数字）。

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三、计算题（本题共3小题，共计40分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

13. 通常情况下，在向高层建筑物运送工料时，在高处用定滑轮进行运输，为了安全起见人站在水平高台上，用另一段绳子控制工料避免与建筑物发生碰撞。其简易图如图所示，某次运输时，工料的质量为 $M = 10 kg$ ，当OB绳与竖直方向的夹角为 $θ = 37 °$ 时，AO绳刚好水平，已知 $sin 37 ° = 0.6$ ， $cos 37 ° = 0.8$ ，重力加速度g取 $10 m / s^{2}$ ，绳子的质量可忽略不计。求：
（1）细绳OA与细绳OB受到的拉力大小；
（2）人对高台的摩擦力。

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14. 我国拥有全球领先的无人机技术，无人机具有广泛的应用前景。当洪涝灾害发生时，可以利用无人机运送救灾物资。一架无人机以 $v_{1} = 5 m / s$ 的速度水平匀速飞行，正准备向受灾人员空投急救用品，急救用品的底面离水面高度 $h = 20 m$ 。不计空气阻力，重力加速度大小 $g$ 取 $10 m / s^{2}$ 。
（1）为了使投下的急救用品落在指定地点，无人机应该在离指定地点水平距离多远的地方进行投放？
（2）投放的急救用品落到水面时的速度大小为多少？

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15. 如图所示，水平平台ab长为 $20m$ ，平台b端与长度为 $20m$ 的由特殊材料制成的斜面bc平滑连接（物块通过b端的速度大小不变，方向改变），斜面倾角为 $30 °$ 。在平台a端放上质量为 $5kg$ 的物块，并给物块施加与水平方向成 $37 °$ 角的斜向下 $50N$ 推力后，物块由静止开始运动。已知物块与平台间的动摩擦因数为0.4，重力加速度 $g = 10 {m/s}^{2}$ ， $\sin 37 ° = 0.6$ （下列计算结果可用分数、根号表示）

(1)、求物块由a运动到b所用的时间；

(2)、物块运动到b端后，撤去推力F，物块沿斜面bc加速下滑。若从b端下滑到c端的时间为 $2s$ ，求物块与斜面间的动摩擦因数；

(3)、若物块从a端运动到P点时撤掉推力，物块刚好能运动到b端，求a、P两点间的距离。

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