部编版道德与法治六年级下册 2. 学会宽容 一课一练

试卷更新日期:2025-01-15 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 宽容让人们彼此和睦相处,它是我们、美好生活的重要基础。
  • 2. 宽容不仅使社会生活环境更加也使我们内心保持 , 让我们生活得
  • 3. 拥有一颗宽容的心,不能报复不是解决的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究
  • 4. 宽容不是无限度地 , 而是有限度,的。
  • 5. 学会和谐相处、尊重他人的 , 是宽容的

二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)

  • 6. 人际交往具有单向性,所以与人交往要主动、豁达,不计较个人得失。 (    )
  • 7. 换位思考、与人为善的实质是为他人着想。(    )
  • 8. 宽容意味着事事都要迁就他人。(    )
  • 9. 真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的无心之失。(    )
  • 10. 发生争执时,允许朋友保留自己的意见。(    )
  • 11. 对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了友情。(    )
  • 12. 只要不损害自己的利益,我们就宽容对方。(    )

三、选择题

  • 13. 下列选项中能体现“己所不欲,勿施于人”的是(    )
    A、好朋友就应该干什么都在一起 B、自己喜欢的,好朋友也应该喜欢 C、无限度地纵容和姑息迁就他人 D、不要求别人的想法与自己一样
  • 14. 有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此,我们要(    )

    ①宽容别人的一切错误   ②学 会宽容别人   ③保持乐观的心态   ④不再参与社会竞争

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 15. 小伟和小亮从小就是好朋友,现在又是同班同学。有一天,小伟想旷课去上网,他委托小亮帮他向老师请病假。下列说法正确的是(    )

    ①既然是朋友,小亮就得帮小伟的忙

    ②小亮不能帮这个忙,朋友之间也应该坚持原则

    ③帮小伟撒谎,不利于小伟的进步,小亮应该劝说小伟去上课

    ④朋友难免有缺点,小亮应该答应小伟并告诉他下不为例

    A、①④ B、②③ C、①② D、③④
  • 16. 山宽恕了水在自己躯体上的拍打,变得更加俊秀;水宽恕了山阻挡自己去路,变得更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要(    )
    A、换位思考 B、平等待人 C、宽容他人 D、相互关心
  • 17. 当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚,你若忙不迭地说“抱歉”,对方常常会报以一个微笑,并说“没关系”。这说明  (    )
    A、宽容是人际关系的润滑剂 B、有了宽容双方就不会有矛盾 C、只要彼此宽容就能成为朋友 D、有了宽容就一定能成就事业
  • 18. 宽容是一种美德。下列属于宽容的表现的是(    )
    A、事事迁就他人 B、买到假货,不与商家计较 C、老师无限度地纵容犯错的学生 D、朋友间出现小矛盾时彼此谅解

四、简答题

  • 19. 简要说一说你是怎么理解“和而不同”的。
  • 20. 如何做到宽容他人?
  • 21. 有人说:如果你总是宽容别人,别人就会不在乎你、忽视你的存在,还会觉得你好说话,会欺负你。你是怎么看待这种观点的?
  • 22. 情景分析题

    考试的时候,小娟发现小军打小抄。她内心非常矛盾,有两种声音在打架:第一种是告诉老师,可是与小军之间的友情就会受影响;第二种是宽容小军,就当什么也没有发生,可是这种行为是不对的。

    请你写一写小娟该怎样做。为什么?