广东省深圳市龙岗区2024-2025学年三年级上学期语文1月期末试卷
试卷更新日期：2025-01-13 类型：期末考试
一、知识积累
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1. 下列加点字的读音完全正确的一项是 （ ）A、背诵 （bēi） 旋转（xuán） 胸脯（bǔ） B、钓鱼（diào） 车轴（zhóu） 偶尔（ǒu） C、眼眶（kuàng） 跌倒 （shī） 凌寒（nīn）2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A、丰收 翅膀 安静 B、激例 清辰 旅行 C、颜料 票亮 玩要3. 下面对带有相同部首的字解读有误的是 （ ）A、“瞪、瞅、眨、瞧”都和眼部动作有关。 B、“咬、叼、啃、吃”都和叫喊动作有关。 C、“跺、跑、跳、踩”都和脚部动作有关。4. 下面加点词语运用不恰当的一项是 （ ）A、秋天到了， 成群结队的大雁向南方飞去。 B、听到要去秋游这一意外的消息， 他大吃一惊。 C、他在笔记本上写满了严严实实的公式和解题思路。5. 把词语依次填入句中横线上， 最恰当的一项是（ ）
⑴同学们____走进教室， 开始一天的学习。
⑵这里已经____下了几天的雨， 到处都湿漉漉的。
⑶她完成了这幅画的初稿， 准备____完善细节部分。
A、陆续 连续 继续 B、连续 继续 陆续 C、继续 陆续 连续6. 下面句子中， 标点符号使用有误的一项是 （ ）A、衣衣说： “今天的天气真不错呀！ ” B、“这一题应该这样做。”老师耐心地解释道。 C、“哎呀”， 妹妹惊讶地叫道： 你居然考了满分！ ”7. 下面句子中， 与例句运用的修辞手法相同的是 （ ）例： 微风吹来， 沙沙的竹叶声， 如同温柔的细语。
A、贝壳只好寂寞地躺在那里。 B、美丽的菊花在秋雨里频频点头。 C、小兴安岭的树木几百里连成一片， 就像绿色的海洋。8. 围绕“商场里人山人海”写几句话， 以下不合适的是 （ ）.A、只见各个楼层都挤满了人。 B、书架上摆满了各种各样的书。 C、收银台前更是排起了长长的队伍。9. 下列句子中， 观察角度与例句相同的是 （ ）例： 它的羽毛是翠绿的， 翅膀带着一些蓝色， 比鹦鹉还漂亮。
A、红艳的玫瑰在绿叶的衬托下显得格外妖娆。 （视觉） B、百合散发着淡淡的清香， 让人陶醉其中。 （嗅觉） C、剥开芒果的皮尝一下， 是一种很特别的香甜的味道。 （味觉）10. 下面说法正确的一项是（ ）A、借助关键语句能理解一段话的意思， 这样的关键句只会在一段话的开头。 B、阅读时没必要进行预测， 因为我们的预测跟故事实际内容不会完全一样。 C、读书时遇到不理解的词语， 可以通过查字典或联系上下文等方法来弄懂。11. 看拼音， 写词语。fù qīn
ān xīn
kě lián
huān kuài
yǔ diǎn
hào qí
xiān měi
luò yè
12. 按要求完成句子练习。(1)、用上加点字， 写句子。①妈妈气得脸红脖子粗的。
得。
②雨一来， 他们便放假了。
(2)、下面是小红日记中的一段话， 请用修改符号在原句上修改三处语病。今天， 我和妈妈去商场买了很多零食， 有奶糖、巧克力、坚果、水彩笔和饼干等。回家后， 我马上立刻拿起零食乞起来， 还分给妹妹好多呢。
13. 根据积累的诗文填空。(1)、远上寒山石径斜， 。——《山行》(2)、 ， 淡妆浓抹。——《饮湖上初晴后雨》(3)、朝辞白帝彩云间， 江陵。——《早发白帝城》(4)、在交往中， 我们应秉持“ ， 有礼者敬人”的理念， 以友善和尊重的态度对待他人。(5)、经过长时间的辩论， 小明终于弄明白了这个道理， 不由感叹道： “灯不拨不亮， 。”(6)、 我站在洞庭湖边远望， 秀美的景色尽收眼底， 不禁吟诵起刘禹锡的诗句：“ ， 白银盘里一青螺。”二、阅读理解
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14. 请认真阅读课文选段， 然后回答问题。
选段一： 群儿戏于庭， 一儿登瓮， 足跌没水中。众皆弃去， 光持石击瓮破之， 水迸， 儿得活。
——《司马光》
选段二： 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来， 对白求恩说： “师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说： “我同意撤走部分伤员。至于我个人， 要和战士们在一起， 不能离开。”部长恳求说： “白求恩同志， 这儿危险， 让您离开这里， 是战斗形势的需要哇！ ”白求恩说： “谢谢师长的关心。可是， 手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ 部长同志， 请您转告师长， 我是一名八路军战士， 不是你们的客人。”白求恩低下头， 继续给伤员做手术。
——节选自《手术台就是阵地》
(1)、结合选段一的内容想一想， 如果你是当时的司马光， 当孩童落水， 你的伙伴叫你赶快离开时， 你会说：“”(2)、“战士们没有离开他们的阵地， 我怎么能离开自己的阵地呢？ ”请你在不改变原意的基础上为本句换个说法。(3)、从上面选段中， 我们认识了机智勇敢的司马光， 对工作极端负责的白求恩， 你还知道哪些具有美好品质的人物呢？ 请仿照示例再写一个。示例： （机智勇敢） 的（司马光） （极端负责）的（白求恩）
的
15. 请认真阅读下列短文， 然后回答问题。鲤鱼的怒斥
在一个快要干涸（hé）的浅水沟里， 有条鲤鱼快要死了。它知道， 无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干， 自己的生命也即将结束了。
这时， 沟旁的路上走过来一个人。见到鲤鱼， 路人____叫道： “哈哈！ 老天爷送给我一顿（dùn）美餐！ ”他跳下沟去， 轻而易举地捉住了鲤鱼。
“饶了我吧， ”鲤鱼____哀求道， “我是如此瘦小， 不够你吃一顿的！ ”
“你再瘦（shòu） 小， 做碗汤总是够的! ”
“你放了我， 我会重重答谢你的！ ”
“算了吧， 还是用你做成鱼汤来答谢我吧！ ”这人完全不听鲤鱼的哀求， 蹦跳着往家跑去。
也许是意外的收获， 使他高兴得忘乎所以， 也许活该他倒霉（méi），在路过一个池塘的时候， 他跌了一跤， 不知怎么的， 手里的鲤鱼跳进了池塘。
“啊， 啊！ ”他一把没抓住， 眼看着鲤鱼尾巴一甩， 就要往深水里钻去。
“慢！ 慢着！ ”他站了起来，____说， “你刚才说过， 要重重地答谢我。怎么现在倒想溜走？ 都像你， 世界上还有没有‘信用’二字？ 我把你从绝境中救了出来，又把你放进这天堂般的池塘里， 你扪（mén）心自问，要不是我， 你还能活几时？”
“要不是你， 我或许已经死了。可是， 你捉我的目的， 原本是想吃掉我！ 不过是个很偶然的原因， 使我无意中获得了生命。如果你因此还想得到报酬（chóu），那你知不知道‘无耻（chǐ）’二字？”鲤鱼说完就游走了。
(1)、体会角色的心情， 选择恰当的词语填入文中括号里。 （填序号）
A.严肃地
B.高兴地
C.害怕地(2)、根据短文内容填空。在一个快被太阳晒干的水沟里有一条 ， 一个路人捉住了它。它哀求路人 ， 可路人不肯。路过一个池塘时， 路人 ， 于是鲤鱼趁机。
(3)、鲤鱼说路人“无耻”是因为（ ）A、路人抽干了水沟里的水， 捉住了鲤鱼。 B、路人答应放了鲤鱼， 后面却反悔了。 C、路人想要吃鲤鱼， 但鲤鱼偶然逃脱了， 路人却厚着脸皮索要报酬。(4)、读完这个故事， 你觉得路人做得对吗？ 你想对他说些什么？三、表达创作
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16. 轻松习作。
题目一： 我们周围有许多风景优美的地方， 校园、花园、田野、山川湖海……每一处风景都仿佛是一幅精美的画卷， 让人陶醉其中。试着运用从课本中学到的词语和方法， 按照一定的顺序写一写， 把你看到的一处美景介绍给大家吧！
题目二： 生活中哪些现象或问题引起了你的关注？ 你对这些现象或问题有什么看法和建议呢？ 请按照“发现问题（现象） —— 引发思考——合理建议”的思路写一写。
要求： ①自选一题， 按要求作文； ②题目自拟； ③内容完整， 语句通顺；④250字左右。
