广东省深圳市龙华区2024-2025学年四年级上学期语文1月期末试卷
试卷更新日期：2025-01-13 类型：期末考试
一、积累·运用（34分）
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1. 读文段，按要求答题。
世间万物，就像是一本本打开的书，每一页都藏着令人叹为观止的qíguān____：抬头望天，想象téngyúnjiàwù____的奇幻景象，低头瞧bēnliú____不息的溪水，滋润着每一寸土地和生命。再看那善于修建zhùzhái____的蟋蟀，敢于和猎狗bódòu____的老麻雀。天地间，万物共生，洋溢着生命的乐趣。(1)、根据语境写词语。(2)、请认真观察加点的字，它们都是部首，表示(3)、汉字特别有意思，结合上面你的发现，猜猜“盼”最有可能是（ ）A、把东西分开的意思 B、一条河的名字 C、样子像老鼠的一种动物 D、鸟飞的样子2. 小宁写“震天hàn地”的“hàn”时犯了难， 应选择（ ）A、翰 hàn 长而坚硬的羽毛，古代用来写字。1.毛笔：～墨|染～。2.诗文，书信：文～|华～|书～。 B、憾 hàn 悔恨，心中感到有所缺欠：～事|遗～。 C、撼 hàn 摇动：震～|蚂蚁～大树，可爱不自量。 D、瀚 hàn 大：浩～（广大，众多）3. 小红收集了一些与动物有关的成语，请将下面的字填入对应横线，帮动物找到它的家。巢 穴 洞 池
倦鸟归
引蛇出
城门失火，殃及鱼
不入虎 ， 焉得虎子
4. 下面句子中，依次填入惯用语最恰当的一项是（ ）一向沉默低调的小明____地主动请战，在小组研讨中还能____。辩论场上，他唇枪舌剑，扭转了局面，我们小组开始____。
A、打头阵 挑大梁 碰钉子 B、破天荒 挑大梁 占上风 C、破天荒 打头阵 栽跟头 D、开绿灯 敲边鼓 占上风5. 根据提示，完成填空。(1)、中华诗文颂经典。征战沙场可以入诗，如“ ， 万里长征人未还”；自然美景可以入诗，如“一道残阳铺水中，”；真挚的友情也可以入诗，如“莫愁前路无知己，”。(2)、青史留名多俊杰。王戎的“ ， 此必苦李”这句话，让我们感受到他的聪明自信；周恩来“”（填名言），让我们感受到“天下兴亡，匹夫有责”的使命感；项羽“生当作人杰， ”的英雄气概，流芳百世。(3)、处处留心皆学问。入秋以后，每下一场秋雨，天气就会渐冷一些，正如谚语所说：“ ， 十场秋雨要穿棉”。你和明明约好周日下午四点在游泳馆门口见面，明明却迟到了，你用“一言既出，”来提醒他做一个守信用的人。6. 综合性学习 科技节，学校开展了“参观科技馆”的活动，请你按要求完成练习。(1)、假如请你来做科技馆的解说员，你会怎样向游客介绍我国的科技成果呢？请仿照例句，写一写我国的科技成果吧！例：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。
那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。
随着科技的发展，我国有了独立的全球卫星导航系统、复兴号高速列车、蛟龙号载人潜水器和天宫空间站。
(2)、听着讲解员的解说，乐乐这个“科技迷”特别激动。请你仿照下面例句，用动作描写体现他的心情。例：伤心——他默默地走到窗前，出神地望着远方，双肩不停地抖动。
激动
(3)、参观完科技馆，昌昌写了一篇日记，其中有3处语病，请用修改符号修改到了科技馆，对一切都非常好奇。在这里，我看到了各种各样的科技成果，懂得了科技是生活中不可或缺和必不可少的。科技馆既让我开阔了眼界，增高了知识，又体验到了科学的奥秘。
二、阅读·感悟（33分）
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7. 阅读（一）
【甲】
【乙】
____
羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
嫦娥
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，
____
(1)、【甲】中的“羿”是 ， 请你为材料【甲】拟个题目。【乙】中的“灵药”就是材料甲中的“”。
(2)、请将【乙】中的诗句补充完整。(3)、下面对材料理解错误的一项是（ ）A、【甲】中，嫦娥偷吃了不死之药，飞到了月宫，变成了蟾蜍，成了月中精灵。 B、【乙】中诗人认为，嫦娥奔月后，在月宫过着快乐幸福的生活。(4)、仔细读材料，你会发现这两则阅读材料里的主角都是 ， 她是神话人物。我们读了不少神话故事，请选择你最喜欢的一个中国神话故事人物，完成名片的内容。中国神话故事人物名片
人物姓名
所属故事
本领或神奇之处
8. 阅读（二）蜻蜓的飞行①蜻蜓，具有极其高超的飞行本领，在昆虫界绝对是飞行高手。
②蜻蜓能飞出各种花样。在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞，好似一架飞机，可它们的飞行技巧却远远高出于飞机之上。它们的飞行，上下快慢能控制自如，还能微微抖动翅膀，身子抖急转弯。不仅如此，它们还能悬于半空，翅膀上下抖动，身子却不移动位置，这可真叫绝了。就这一手，足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。
③蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样，长途飞行也不在话下。蜻蜓可以一小时飞行六七十里。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行，连续飞行几百公里，而不着陆。
④具有这样的飞行本领，难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。
⑤蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢？科学家研究发现，蜻蜓飞行本领高，在于它们有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊，很像四只风筝，宽大透明，轻盈健壮。更妙的是，蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方，都各有一块深色的角质加厚的“翅痣” ， 又叫“翼眼”。这块小小的东西，能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤，不会荡来荡去或坠落下来。同时，不会让翅膀在飞行时折断，起到极好的保护作用。人们仿照“翅痣” ， 在飞机的机翼上添加了类似的装置，使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中，蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。(1)、短文围绕蜻蜓的飞行写了两方面内容：一是 ， 二是蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里。(2)、联系上下文想一想，第2自然段中画横线的句子中的“就这一手”指的是 ， “望尘莫及”指的是绝大多数以飞翔著称的鸟类的飞行本领（比得上 比不上）蜻蜓。(3)、下面三幅图画“翅痣”的位置正确的是第 幅。
①
②
③
(4)、请认真阅读短文，提出一个你认为最值得思考的问题，并试着解答。问题：
回答： 。
9. 阅读（三）国画大师齐白石①相传，抗日战争时期，一位喜欢附庸风雅的国民党高官过生日，硬邀国画大师齐白石赴宴作画。
②齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略加思索，铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。
③众人赞不绝口，国民党高官喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时” ， 然后仰头拂袖而去。
④又有一次，一个汉奸求画。齐白石画了一个涂着白鼻子，头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：乌纱白扇俨（yǎn）然官，不倒原来泥半团。将妆忽然来打破，浑身何处有心肝？
⑤1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”
⑥齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊：一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠鸟必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠鸟奈何？”。(1)、根据意思， 在短文中找出词语， 填在括号里。①生动地呈现在纸上， 形容刻画、描写得非常生动、逼真。
②完全异于平常的状况、态度等。
(2)、短文一共讲了齐白石的四件事，第一件事是为国民党高官画水墨螃蟹，并题字“”；第二件事是为汉奸画并题诗；第三件事是在门口贴闭门不出的告示；第四件事是画表明心迹。(3)、读文章，可以找写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……在文中任选一处作批注。第自然段， 批注：。
(4)、第⑥自然段写到： “齐白石却一反常态， 不去画水面上的鱼， 而画深水中的虾”。齐白石这样画是因为： （ ）A、齐白石画虾最出名， 画虾最能展示他高超的画技。 B、虾在深水之中， 翡翠鸟看不见、捕不着、吃不到。 C、齐白石把日伪军比作翡翠鸟，把自己比作深水中的虾，告诫敌人自己不会被他们利用。(5)、有人说在抗日战争期间，京剧艺术大师梅兰芳为拒绝给日本人演戏能蓄须明志， 而齐白石作为国画大师却给特务汉奸及日本侵略者一而再、再而三地作画， 他不具有爱国精神。你同意这样的评价吗？ 请你先表明自己的观点， 再说清理由。三、表达·习作（30分）
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10. 请从下面两个题目中，任选一个写一篇作文
⒈题目：特别的▲
“特别”的意思是不一般，与众不同。我们生活中一定有过很多的特别：一段特别的旅程，一次特别的发现，一件特别的礼物……请你选取生活中一个特别的事例写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。
②注意把事情的过程写清楚，300字左右。
③不得出现真实校名、人名。
⒉叶圣陶的细心，使他笔下的爬山虎是那样鲜活、有生气。相信你也是生活中的有心人，请你也写一写认真观察过的动物或植物吧！注意抓住它的特点和变化过程，按照一定的顺序来进行描述。
要求：①题目自拟；
②写清楚观察对象的变化过程，写出自己当时的想法或心情；
③可以运用比喻、拟人等修辞手法；
④书写工整，300字左右