湖南省长沙市明德集团2017年秋季七年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2017-12-08 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列划线字注音字形全部正确的一项是(    )
    A、服(xìn)      取(jué)     感(gài)     然大悟(huǎng) B、笑(nì)       学(bó)      妹(jiě)     人迹至(hǎn) C、蔽(yìn)      分(qí)      花(ruì)     人声沸(dǐng) D、(dàn)      斜(qí)      爆(nù)      咄咄逼人(duō)
  • 2. 下列句子中划线词语运用不正确的一项是(    )
    A、班主任推行新的班级管理制度,充分发挥每位同学的才能,让大家在班级中能各得其所、尽展其长。 B、直到比赛结束,穆里尼奥仍怒气未消,在新闻发布会上依然对卢克·肖的防守不尽责絮絮叨叨 C、国土干部发现这位“军迷”收藏的是一部上世纪60年代生产的手摇警报器,这让他喜出望外 D、妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。
  • 3. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A、老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。 B、艺术家们准备了亲自选定并签名的读本,捐赠给边远山区的孩子。 C、中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国拉开了探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类。 D、听了校长的报告,使我们受到了很大的启发。
  • 4. 在下面语段的空白处填入恰当的语句,下列排列恰当的一项是(    )

    映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。

    ①把寂寞留给自己  ②把芬芳献给他人  ③以苦心孕育未来  ④以宽阔拥护生活

    A、①④③② B、②④③① C、②①④③ D、③②④①
  • 5. 下列有关传统文化常识的表述中,不正确的一项是(    )
    A、二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律,而且和人类的农活安排、民俗活动等密切相关。 B、下列节气都属于夏季:夏至、小满、芒种、小暑、大暑。 C、爸爸带小明去给故去的亲人扫墓,小明对爸爸说:“清明节的传统习俗还有踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花。” D、阅读对方的文章称“拜读”,称自己对别人的重视为“垂青”,请对方批评指正自己的字画为“雅正”。

二、综合性学习

  • 6. 某班拟开展“有朋自远方来”系列活动,请你参加并完成下列任务。
    (1)、请写出一句关于交友话题的名言警句。
    (2)、《礼记·学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以互相帮助,共同成长。你希望交到怎样的朋友?又希望朋友们了解一个怎样的自己呢?请为这次班级开展的活动设计两个活动内容。

    ;②

    (3)、班级将在周五举行班会,邀请一位任课老师参加这次活动,你将怎样准确而礼貌的表达你们的热情邀请,请写出一份邀请词。(50字左右)

三、默写

  • 7.     古诗文默写填空
    (1)、 , 可以为师矣。——《论语十二章》
    (2)、正是江南好风景,。——《江南逢李龟年》
    (3)、《论语》中孔子阐述学习和思考的关系的句子是。——《论语十二章》
    (4)、 , 闻道龙标过五溪。——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》

四、名著导读

  • 8.    名著阅读
    (1)、下列关于文学名著的说法不正确的—项是(    )
    A、《白洋淀纪事》是由孙犁创作,表现抗日战争和解放战争时期冀中、冀西人民的斗争和生活。 B、在经典名著中,很多人物都经历磨难,例如《西游记》唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难,终获真经。 C、《五猖会》介绍了作者儿时去看五猖会时的盛况,是对童年美好生活的回忆。 D、沈从文用文字反复叙说的对象是湘西,表现他在这片土地上的见闻与回忆,写了《边城》、《湘行散记》《长河》等一系列乡土小说和散文。
    (2)、《朝花夕拾》是先生在1926年所作的散文集,其中《》一篇批判了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事。在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

五、诗歌鉴赏

  • 9. 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    春雪

    韩愈

    新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

    白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花。

    (1)、诗歌最后两句运用了修辞手法,形象写出春雪特点。
    (2)、这首诗表现了作者哪些丰富的情感?

六、文言文阅读

  • 10. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

        王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞。已而初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因 , 依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

        会稽韩性异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑。

    (《宋学士文集》)

    【注释】①诸暨:县名,今属浙江省。②陇:田埂。③诸:许多。⑤辄:总是(常常)、就。⑥已而:不久。⑧曷:通“何”,为什么。⑨长明灯:佛像前昼夜不熄的灯。⑩狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。⑪恬:神色安然,满不在乎的样子。⑫会稽:地名,在浙江省绍兴县东南。⑬韩性:人名。⑭事:服侍、对待。⑮被:通“披”,这里是穿,戴的意思

    (1)、下列各组句子中,划线字词意义相同的一项是(    )
    A、窃入学 , 听诸生诵书/过中不至,太丘去(《陈太丘与友期行》) B、冕因 , 依僧寺以居。/与人期行,相委而(《陈太丘与友期行》) C、已而复初/知之者不好之者(《论语十二章》) D、冕买白牛架母车,被古冠服随车后/有朋远方来(《论语十二章》)
    (2)、下列选项中划线文言虚词的含义和用法不同的—项是(    )
    A、弈秋,通国善弈者也——《学弈》 B、择其善者而从 C、暮归,忘其牛,父怒挞 D、学而时习
    (3)、用现代汉语翻译文中划线的句子。

    ①父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书。

    ②儿痴如此,曷不听其所为?

    (4)、本文记叙了王冕的哪几件事?王冕的哪些品质值得我们称赞的?你读后有怎样的启示?

七、现代文阅读

  • 11. 阅读下文,回答问题

    冬雨

        ⑴清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”“吧嗒”“乒乓”的声音。

        ⑵北国的冬天不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。那雨声不禁使我联想起广东音乐,“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切弹拨乐,“吧嗒”“乒乓”的大雨点儿声,多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。

        ⑶楼外,雨小,雾大。雨,淅淅沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸上、脖子里,并不给你寒意,也不让你产生淋漓之苦,只是凉丝丝的,你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。

        ⑷冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,笼着一个神秘的世界。近处,雾中房屋、树木、电杆,朦朦胧胧,影影绰绰,似海上若隐若现的山岛,又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情,好似跟你逗戏,给你“画”个“圈”,你往前,她就后退,你退回来,她又悄悄地追过来,你喝喊,声音似落进大海里,杳无回音。

        ⑸雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子,然而,那擎在树头的绛褐色的苞头,经雨水润泽,有些鼓胀,像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树,尚存几许绿色或淡黄的叶子,乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。

        ⑹雨更小了,人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。此时此景,在许多人的眼中、心中,花伞已远非遮雨的工具,而是艺术品,是生活的装点,是美的一部分,似乎也寄寓了对春的渴望。

        ⑺应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也令我别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”、变化无穷。冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。不是吗,这几年,在不少发愤图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短着,温暖的春提前着,炎热的夏和灿烂的秋似乎在延长着。

        ⑻一位诗人说过,冬天已经来临,春还会远吗?

        ⑼冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你勾起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿叶和鲜花的季节,让我似乎看到一个个万紫千红的季节已经早早来临。

    (1)、下列对本文分析理解有误的一项是(    )
    A、第⑴⑵⑶段依次从听觉、触觉、视觉写冬雨给人们带来的美好感受。 B、第⑷⑸⑹段分别写雨中的雾、树木和人,充满了诗情画意。 C、第⑺段“冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了”中的“老皇历”是指北国的冬天本是下雪的季节。 D、“老皇历有些页码念不得了”的特殊含义是陈旧的观念已经不能适应生活实际了。
    (2)、第⑵段“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字是针对文中哪句话而言的?
    (3)、第⑷段主要运用了哪两种修辞手法描写雨中的雾?请各举一例说明。
    (4)、本文和《济南的冬天》都是描绘我国北方冬天景色的,一是写冬天的雨,一是写冬天的雪。但二者所表达的感情又有所不同。请指出其不同之处。
  • 12. 阅读下文,回答问题

    旧餐桌上的美好时光

    [美]凯瑟琳·比恩

        一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

        “妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”

        “为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

        “妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

        安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

        “你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”

        “那我就自己做,但你要借钱给我。”

        “忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

        但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

        令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。

        “妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

        安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

        “你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

        我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。

        “我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。

        “这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

        安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元……安东尼听了大笑起来。

        一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

        安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

        以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

    (选自《齐鲁晚报》2010年4月12日,有删改)

    (1)、围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼做裤子的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。

    (2)、文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。
    (3)、你是怎样看待安东尼这个形象的?
    (4)、小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?

八、命题作文

  • 13. 写好一个你最熟悉的人物,应观察人物身上的优点、闪光点,表现人物的特征。在横线上补充表现人物个性特点的词语,如“自信”“热心”“精明能干”……

    题目:                             的他

    要求:①叙事、写人,文中不得出现真实的姓名、校名和地名;②不得抄袭;③思想健康,语言文明;④字数不少于500字。