广东省深圳市龙华区2024-2025学年六年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2025-01-13 类型：期末考试
一、积累。 （25分）
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1. 汉字是民族文化的根。请你选择字音、字形全部正确的一项（ ）A、衣襟（jīng） 逶迤（wēi） 蜷缩（quán） 别出新裁（cái） B、颓然（tuí） 枯竭（hé） 伶利（líng） 乱砍滥伐（làn） C、巍峨（é） 毡帽（zhān） 花蕾（lěi） 汹涌澎湃（pài） D、呻吟（sēn） 软棉棉（mián） 骤然（zhòu） 斩钉截铁 （zhǎn）2. 书法是中华民族的文化瑰宝。请你选择与柳公权的楷书作品《玄秘塔碑》字体相同的书法作品（ ）A、
B、
C、
D、
3. 成语是汉语的一大特色。请你按要求分别写出一个四字成语。描绘音乐的四字成语：
描绘绘画的四字成语：
描写心情的四字成语：
描写环境的四字成语：
4. 戏曲是中华民族的传统艺术。请你任选两个词语， 分别写一句话。跑龙套 花架子 对台戏 唱白脸 字正腔圆
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5. 民族精神凝聚在志士仁人的声声呐喊中， 闪耀于文人骚客的句句诗文里。请你根据语境完成填空。民族精神是民族生存和发展的强大动力，正如鲁迅先生所说的“ ， 惟有他发扬起来， 。”
民族精神是历史长河积淀中的价值追求。它是长征中“ ， ”乐观积极、藐视一切困难的英雄态度；它是中华儿女“ ， 当以死守，”保卫祖国、守护国土的家国情怀； 它也是苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》展现的“ ， ”心胸豁达、平静坦然的处事风格。
6. 请你给例句标上标点， 并仿照例句中的修辞手法介绍一处景物。(1)、加标点： 芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里□显得更绿了□天空倒映在清凌凌的河水里□显得更蓝了□云朵倒映在清凌凌的河水里□显得更白了□(2)、 补充好例句， 再仿写。每一汪水塘里都有海洋的气息，每一片嫩叶上都有 ， 。
二、运用。 （8分）
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7. 学校准备开展鲁迅专题综合性学习， 请你写一段话， 从不同角度介绍鲁迅。（表达有条理，如使用“第一、第二、第三……”的表达方法）8. 请你在下面的句子中任选一句， 围绕中心意思， 采用点面结合的方法写一段话。
运动会上真热闹。 大扫除时，同学们忙碌了起来。秋天的田野真美。
三、阅读·感悟（34分）
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9. 非连续性文本阅读。
【材料一】
颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一。它东连廓如亭， 西接南湖岛， 长150米，堪称中国园林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥。桥面下宽14.6米， 桥面上宽6.56米， 高7米。整座桥给人以一种雄伟高大之感。这座桥共有17个桥洞， 所以叫十七孔桥。在这17个桥孔中， 第9孔最大， 由中间向两端逐渐小下来， 对称排列。水面未冻结时， 桥洞与水中的倒影成纺锤形， 十分美丽。石桥两侧的栏杆上， 雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只， 比起北京石狮子较为多的卢沟桥， 还多上59只。观赏石狮的奇趣造型， 别有一番趣味。
【材料二】
每年在冬至前后，落日光辉穿过颐和园十七孔桥，照亮全部十七个桥洞，呈现出壮丽景观，俗称“金光穿洞”。古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识， 当太阳在冬至前后下午4点照射时， 阳光会贯穿整个桥洞， 呈现“金光穿洞”的自然奇观， 这也是设计者的神来之笔。摄影爱好者手持长枪短炮， 不惧严寒， 早早守候在桥头抢占绝佳位置， 把十七孔桥周边围得水泄不通。
【材料三】
颐和园开放时间
颐和园门票价格
旺季（4月1日-10月31 日） 大门：6：30-18：00
旺季30元
淡季（11 月 1 日-3 月 31 日）大门：7：00-17：00
淡季20元
(1)、中华建筑魅力无穷。龙龙假期想去颐和园游玩， 以上是他做攻略时找到的资料。如果他想重点欣赏十七孔桥“金光穿洞”的奇景， 需要阅读材料和。
A.材料一
B.材料二
C.材料三(2)、他（ ）入园比较合适。A、6月22 日18点 30分 B、12月22日18点 C、12月22日15 点 30分 D、12月22日7点(3)、当时的门票价格是（ ）。A、20元 B、30元 C、50元(4)、龙龙观赏了颐和园十七孔桥“金光穿洞”壮丽景观后，想要写一段推荐词， 你能帮助他写一写吗？(5)、参观浏览之后， 龙龙对孔桥发生了兴趣， 搜集了不少孔桥的图片与诗句， 请你根据图片找到对应的诗句， 将序号填入括号中。
A.桥梁显刻认中朝，仙迹遗风不可招。——许及之《过赵州桥》
B.二十四桥仍在， 波心荡、冷月无声。——姜夔《扬州慢·淮左名都》
C.斜阳西照十七孔， 金波琼玉世人惊。——佚名10. 小古文对比阅读。【甲】
伯牙鼓琴， 锺子期听之。方鼓琴而志在太山， 锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水， 锺子期又曰：“善哉乎鼓琴， 汤汤乎若流水。”锺子期死， 伯牙破琴绝弦， 终身不复鼓琴， 以为世无足复为鼓琴者。
【乙】
非独鼓琴者若此也， 贤者亦然。虽有贤者， 而无以接之， 贤者奚由①尽忠哉！骥②不自至千里者， 待伯乐而后至也。
【注释】①奚由： “由奚”的倒装， 即“由何”，从何。②骥： 好马。
(1)、写出【乙】文中加点字的意思。亦： 至：
(2)、写出句子的意思。骥不自至千里者， 待伯乐而后至也。
(3)、阅读材料， 判断对错。①成语“高山流水”出自【甲】文， 多用这个成语指知己众多或乐曲高妙。
②为臣子者贤良有才德， 却没有君主任用他， 他的才能自然隐没不显。
③伯牙作为一个技艺高趣的演奏者， 需要人去欣赏。如果无人欣赏， 从某种意义上说，伯牙的演奏就没有了价值。
(4)、请结合两则材料， 联系生活实际， 介绍你的“知音”或“伯乐”。11. 小说阅读。父亲的救援
①1992年， 我在读大学， 父母在老家种田。父亲为贴补家用， 不顾腰疼的老毛病， 农忙之余帮人跑起了长途货运。正是这年， 出了一件大事， 父亲至今还清晰地记得当时的情节。
②那天是阴历的八月二十九。父亲从外地跑车回来， 刚一进村， 就看见村支书迎头挡在车前面， 拦住了父亲。支书一脸焦急地说： “快！ 你娃出事了！ ”原来支书从电视插播的紧急通告里看到： 一个20岁左右的小伙子， 在本市遭遇车祸， 已被送往市医院， 司机逃逸。小伙子身上只有一些零钱， 一本学生证， 望家人联系。学生证上写着我的名字。
③父亲的脸迅速变得煞白。好在父亲身上还装着代收的几千元货款， 于是父亲当即发动车， 直奔市医院。[A]从小镇到市区近八十千米， 他一个小时就到了。
④医生马上催他往住院部缴费： “伤情非常严重， 需立即手术， 如果再晚几个小时联系到家人， 双腿将很难保住。”父亲再也隐忍不住， 眼泪哗地流了下来。
⑤他跌跌撞撞地往缴费处跑， 掏出包里所有的现金， 塞进了窗口。从缴费处回来， 不顾护士的拦阻， 硬闯进急诊室， 冲到了病床前。
⑥父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下， 因为他发现这个小伙子并非他儿子——也就是说， 那人并不是我。父亲从里面退出来， 反复端详从小伙子身上找出的那张学生证， 学生证上的照片和名字都是我的， 并没有错。父亲迷惑了。
⑦这时来了几名警察， 警察告诉父亲， 这个小伙子其实是一名小偷， 被人发觉后， 跳车逃跑。他做贼心虚， 不停地飞跑， 结果一不小心被车撞了。听到这里， 父亲才松了一口气，悬着的心猛然间落地， 整个人虚脱得一身大汗， 瘫坐在急诊室门口， 再也站不起来。
⑧父亲想要退钱， 并找医生开了退费说明。到了收费处， 父亲却犹豫了。父亲说： “算了， 这钱我不退了， 你们接着给他治吧， 长得那么漂亮的小伙子， 要是少了两条腿多可惜呀。他的父母也一定会心疼。”于是小伙子的手术顺利进行。
⑨此时已是深夜， 父亲想来学校， 又怕打搅我， 就在车里忍了一宿。第二天早上， 他来学校， 看见我后， 冲上来紧紧抱了我一下， 眼睛里噙着泪。父亲一贯性格刚强， 平时很少流露感情， 这次拥抱， 是我有记忆以来的第一次。
⑩一个月后，那小伙子基本痊愈。出院的那天，[B]他寻到我家，给我父亲磕了三个响头。父亲担心他再学坏， 就让他跟自己学开车。
⑪现在， 小伙子已经拥有了一个运输车队， 并且， 口碑极佳。
(1)、随着故事情节的推进， 人物的形象会越来越丰满。这篇短文， 第⑤段向我们展现了一个的父亲； 到了第⑧段， 我们又看到了一个 的父亲。(2)、请在文中[A][B]两处任选一处， 加上环境描写， 说明理由。环境描写：
理由：
(3)、请认真品读人物的动作、神态描写， 揣摩人物的心理活动， 将导图补充完整。父亲的脸迅速变得煞白。
父亲的心里“咯噔”一下，因为他发现这个小伙子并非他儿子——也就是说， 那人并不是我。
第二天早上， 他来学校，看见我后， 冲上来紧紧抱了我一下， 眼睛里噙着泪。
我的娃， 这可怎么办呀？ 到底出了啥事呀？
(4)、小说最后一段交代了小伙子现在的成就， 可以去掉吗？ 为什么？(5)、联系全文， 谈谈小说题目“父亲的救援”的含义。四、表达·习作（30分）
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12. 文化是人类智慧的结晶， 不同文化相互交流、融合， 形成世界的多彩之美。正所谓“各美其美， 美人之美， 美美与共， 天下大同”， 我们每个人各有所长， 或是敦煌舞、孔雀舞、拉丁、恰恰等舞蹈； 或是长笛、古筝、钢琴、架子鼓等器乐； 或是国画、水彩、油画等绘画；或是剪窗花、捏泥人、做灯笼等手工； 或是足球、篮球、羽毛球等运动……你最擅长的是什么呢？ 请自拟题目， 完成一篇记叙文。
要求： ⒈不得出现真实的校名、班名、人名；
⒉内容具体， 语句通顺， 按一定顺序写， 详略得当， 把重点部分写具体， 表达真情实感；
⒊书写工整， 不少于450字。