人教版八下物理第七章 力单元检测(基础卷)
试卷更新日期:2025-01-11 类型:单元试卷
一、选择题(每题3分,共45分)
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1. 如图所示,质量分布均匀的小球所受重力的示意图正确的是( )A、
B、
C、
D、
2. 如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A、大小有关 B、方向有关 C、作用点有关 D、大小、方向、作用点都有关3. 以下情形中,体现出力的作用效果与另外三个不同的是( )A、足球在草地上越滚越慢 B、被踩在脚下的足球变扁 C、足球在空气中沿弧线飞行 D、守门员抱住飞来的足球4. 跳高运动员用脚蹬地,运动员就腾空而起,能解释这一现象的是( )A、运动员的体重很轻 B、运动员具有很出色的脚部力量 C、力的作用是不能离开物体的 D、物体间力的作用是相互的5. 如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是( )A、墙对弹簧的拉力 B、弹簧对墙的拉力 C、手对弹簧的拉力 D、以上说法都不对6. 某同学在竖直方向将弹簧秤校零后测量了一文具袋的重力为5N,然后他就水平方向匀速匀速拉动这个文具袋,弹簧秤的示数稳定时是3N,则水平拉力( )A、等于3牛 B、大于3牛 C、小于3牛 D、无法确定7. 为了对中国天眼(FAST)薄薄的反射面板进行健康体检,研制出“微重力蜘蛛人系统”。设备最主要部分是一个直径超7m的氦气球,下面悬吊着“蜘蛛人”,如图所示,“蜘蛛人”可以在反射面任意地方悬停并执行巡检和维护作业。忽略空气阻力,下列有关说法正确的是( )A、由于氦气球受到了很大的浮力,所以减小了人的重力 B、氦气球受到的浮力与氦气球的重力大小相等 C、水平匀速飞行时,悬挂“蜘蛛人”的绳子不会偏离竖直方向 D、人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于物体的运动需要力来维持的8. 在物理学习中,应善于用图像的方法进行处理。小军同学绘制了几个物理量之间关系的图像,其中错误的是( )A、在同一温度下,冰的质量与体积的关系 B、
在同一温度下,铁的密度与体积的关系 C、
在弹性限度内,弹簧的总长度x与拉力的关系 D、
在使用弹簧测力计时未调零,指针在零刻度以下。其拉力与伸长
的关系
9. 下列关于重力的说法,正确的是( )A、重力的施力物体是地球 B、不接触地面的物体都不受重力作用 C、重心一定在物体上 D、因为 , 所以1kg就等于9.8N10. 关于重力,下列说法中正确的是( )A、根据g=10N/kg可知:1kg=10N B、利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正 C、物体的质量越大,受到重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的 D、若地球上的物体所受的重力突然消失,河水将不再向低处流11. 物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。则该桌面( )A、左面低右面高,前面低后面高 B、左面低右面高,前面高后面低 C、左面高右面低,前面高后面低 D、左面高右面低,前面低后面高12. 利用如图所示的装置探究重力的大小与质量的关系。下列说法正确的是( )A、使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力 B、要测出物体的重力的大小,只能拉着物体沿竖直方向匀速直线运动或使物体保持静止 C、利用原有器材,在月球表面可以完成本实验 D、由实验可知物体的质量跟它所受的重力成正比13. 如图所示,实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上,它们质量相等。现从两正方体的上部沿水平方向切去一部分,使它们剩余部分的体积相等,则剩余部分的甲、乙的重力和的大小关系是( )A、一定小于 B、一定大于 C、可能小于 D、可能大于14. 在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是( )A、B、
C、
D、
15. 一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是( )A、测量值比原来的测量值大 B、比原来的测量值小 C、与原来的测量值相同 D、以上三种情况均可能出现二、填空题(每空1分,共22分)
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16. 如图所示,这是《老人与海》描述的老人与金枪鱼斗争时的情景,此时金枪鱼受到拉力的施力物体是(选填“老人”或“钓索”),老人在拉钓索时,会和船一起被拉向金枪鱼,说明力的作用是的.17. 如图所示为小红的爸爸用扳手维修自行车的情景,用扳手顺时针转动是拧紧螺母,图乙所示的情况产生的效果好,说明力的作用效果与力的有关;由于太用力,他发现手也很疼,说明物体间力的作用是的。18. 如图所示,小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,这说明物体间力的作用是的,也说明力能改变物体的。19. 如图所示的订书机钉槽内,被压缩的弹簧给订书钉一个向(选填“左”或“右”)的弹力。订书钉用去一部分后,弹簧的弹力将(选填“增大”“减小”或“不变”)。20. 在砌房子时用图甲盖房子所用的铅垂线所依据的物理知识是。图中所示的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜。如图乙所示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡靠近A端,则表示A端的墙面(“高”或”低”)。月球对物体的吸引力约为地球的六分之一、某人在地球上最多能举起200kg的物体,那么到月球上他能举起物体的最大质量为kg,该物体在月球上的重力为 N21. 跳奥运会的跳水比赛是大家喜爱观看的项目之一,运动员对跳板施力的同时,板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了;后者使运动员发生了。22. 小明选了一弹簧测力计测量物体浮力的大小,测量前发现弹簧测力计如图甲所示,此时小明应该将弹簧测力计的刻度板向(选填“上”或“下”)拉,调整好后进行了如图乙和丙所示操作,则小明所选弹簧测力计的分度值是N。物体在水中所所浮力为N。23. 过春节贴年画,是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴如图所示的年画时,图甲是利用重力的方向总是 , 来检查年画是否贴正;图乙是生活中常用的气泡水平仪,气泡居中时表示年画水平,若空气泡在端选填“”或“” , 则表示年画左端偏高。24. 月球表面物体所受引力大约是地球的 , 将一个在地球上重力为的物体带到月球上,其在月球上的质量大小为。如图所示,建筑工人通常用重锤线来检验墙是否直,这是根据重力的方向总是的原理制成的。
三、作图题(共2分)
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25. 如图,一小球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯放置在斜面上,各物体均处于静止状态,请作出小球所受重力的示意图和烧杯对斜面压力的示意图。
四、实验探究题(共2题,共22分)
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26. 物理兴趣小组利用弹簧测力计、质量未知的钩码等器材,探究物体的重力与质量的关系。
(1)用测出钩码的质量;
(2)测量钩码重力前,应将弹簧测力计在(选填“水平”或“竖直”)方向调零;
(3)把钩码悬挂在竖直的弹簧测力计上,当测力计和钩码都静止时,弹簧测力计的示数(选填“等于”或“不等于”)钩码所受的重力的大小;
(4)实验小组测出多个钩码的质量和重力后,根据测量数据作出的关系图像如图所示,分析数据表明:物体所受的重力跟它的质量成(选填“正比”成“反比”)。
27. 【探究名称】探究弹簧伸长量与受到的拉力的关系【问题】小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,那是不是说明弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比呢?为此,他设计了如图甲所示的装置进行探究。
(1)、【证据】要完成实验,除了图甲所示的铁架台、弹簧、质量相同的钩码若干个外,还需要的测量工具是。(2)、实验中,弹簧所受拉力的大小是通过改变来实现的。(3)、进行实验后小明记录下相关数据,下表是他记录的数据中的一部分,其中数据明显错误的是第次实验。实验次数
1
2
3
4
5
6
7
…
拉力F/N
0
1
2
3
4
5
6
…
伸长量/cm
0
0.40
0.80
1.70
1.60
2.00
2.40
…
(4)、【解释】根据表中的数据可知,小明认为的弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比的想法是(选填“正确”或“错误”)的。(5)、【交流】某兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,绘制出弹簧伸长量与所受拉力的关系如图乙所示。①若他们要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用弹簧(选填“A”或“B”),此弹簧拉力每增加1N,弹簧的伸长增加cm。
②拉力增大到一定程度后,图像中的线不再是直线,说明我们在使用弹簧测力计时,所测拉力不能。
五、计算题(共9分)
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28. 勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以 8km/h的速度匀速行驶在美丽的人民大街上。若卫星广场至工农广场这段公路全长约 2km,g 取 10N /kg,水的密度为 1.0×103kg / m3 ,求:(1)、洒水车驶过这段公路约需要多少时间?(2)、若洒水车水箱容积为 7m3 ,洒水车水箱最多能装多少牛的水?
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