《数轴》精选压轴题—广东省(人教版)数学七(上)期末复习
试卷更新日期:2025-01-04 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 实数m,n和原点O在数轴上的位置如图所示,下列各式中正确的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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2. 有理数 , 在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的有 .
①;②;③;④;⑤;⑥ .
3. 如图,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为 , b , 8,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A , 发现点B对应刻度 , 点C对齐刻度 . 则数轴上点B所对应的数b为 .三、综合题
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4. 已知数轴上点表示的数为 , 点表示的数为 . 若动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着数轴匀速运动,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着数轴匀速运动,点同时出发,设运动时间为秒.(1)、点沿着数轴向右运动,点沿着数轴向左运动时,
①数轴上点表示的数为_▲_;
②当点与点重合时,求此时点表示的数;
(2)、点同时沿着数轴向右运动,若点之间的距离为4时,求的值.5. 在数轴上有两点,所表示的数分别为点以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点以每秒3个单位长度的速度也向右运动,设运动时间为秒.(1)、当时,则;(2)、当为何值时,两点重合;(3)、在上述运动的过程中,若为线段的中点,数轴上点所表示的数为 . 是否存在的值,使得线段 , 若存在,求的值;若不存在,请说明理由.6. 在数轴上有、两点,所表示的数分别为 , , 点以每秒个单位长度的速度向右运动,同时点以每秒个单位长度的速度也向右运动,设运动时间为 秒.(1)、当时,则 ;(2)、当 为何值时,、两点重合;(3)、在上述运动的过程中,若为线段的中点,数轴上点所表示的数为 , 是否存在的值,使得线段 , 若存在,求的值;若不存在,请说明理由.7. 如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示 , 点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距29个单位长度.动点P从点A出发,以2个单位长度/秒沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1个单位长度/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动时间为秒. 问:(1)、动点P从点A运动到点C需要多少时间?(2)、P、Q两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少;(3)、求当为何值时,P、Q两点在数轴是相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.8. 点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足 , 且a是绝对值最小的有理数.(1)、a值为 , b的值为 , c的值为;(2)、已知点P、Q是数轴上的两个动点,点P从点B出发,以3个单位/秒的速度向右运动,点Q从点C出发,速度为2个单位/秒.①若在点P出发的同时点Q向左运动,当点P和点Q在数轴上相遇时,求此时点P表示的数;
②若点P运动到中点处时,点Q再出发也向右运动,则P运动几秒时, .
9. 已知:b是最小的正整数,且a、b满足 .(1)、请求出a、b、c的值;(2)、数轴上点A、B、C对应的数分别是a、b、c , 点P为数轴上的一个动点,其对应的数为x , 若满足 , 求x的值.(3)、在(1)、(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为 , 点A与点B之间的距离表示为 . 请问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.10. 如图,数轴上、两点对应的数分别为、 , 点为数轴上一动点,点对应的数为 .(1)、填空:若时,点到点、点的距离之和为 .(2)、填空:若点到点、点的距离相等,则 .(3)、填空:若 , 则 .(4)、若动点以每秒个单位长度的速度从点向点运动,动点以每秒个单位长度的速度从点向点运动,两动点同时运动且一动点到达终点时另一动点也停止运动,经过秒 , 求的值.11. 已知在数轴上有A , B两点,点B表示的数为 , 点A在B点的右边,且 . 若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向终点B匀速运动,动点Q从点B同时出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向终点A匀速运动,规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒.(1)、①点A所表示的数为;②当秒时,点P所表示的数为 , 点Q所表示的数为;
(2)、问运动了多少秒,点P与点Q相距8个单位长度?(3)、若点M为AQ的中点,点N为BP的中点,求出线段MN与线段PQ的数量关系.12. 在数轴上,点A在原点O的左侧,点B在原点O的右侧,点A距离原点12个单位长度,点B距离原点2个单位长度.(1)、A点表示的数为 , B点表示的数为 , 两点之间的距离为;(2)、若点P为数轴上一点,且 , 求的值;(3)、若点P、Q、M同时向数轴负方向运动,点P从点A出发,点Q从原点出发,点M从点B出发,且点P的运动速度是每秒6个单位长度,点Q的运动速度是每秒8个单位长度,点M的运动速度是每秒2个单位长度.运动过程中,当其中一个点与另外两个点的距离相等时,求这时三个点表示的数各是多少?13. 如图,射线上有A , B , C三点,满足 . 点P从点O出发,沿方向以的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段上向点O匀速运动,两点同时出发,当点Q运动到点O时,点P , Q停止运动.(1)、若Q的速度为 , 求两点相遇时,的长;(2)、当点P与点Q都同时运动到线段的中点时,求点Q的运动速度;(3)、当时,点Q运动到的位置恰好是线段的中点,求点Q的运动速度.14. 如图,数轴上的三点A、B、C , 点A对应的数为 , 点B对应的数为 . 点C对应的数为8,点O为数轴原点.(1)、填空: , .(2)、若点D是数轴上点A、点C之间一点,且 , 求线段的长及点D对应的数;(3)、动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,到达点C后,立即以同样速度返回,同时点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,设它们运动的时间为t秒 , 当两点间的距离为2个单位长度时,求的值.15. 如图,在数轴上点A表示数 , 点表示数满足 , 点是数轴原点.(1)、点表示的数为 , 点表示的数为 , 线段的长为;(2)、若点与点之间的距离表示为 , 点与点之间的距离表示为 , 请在线段上找一点 , 使 , 则点表示的数是多少?(3)、若动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,3秒后,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,则点出发多少秒后,两点相距4个单位长度?16. 如图A在数轴上所对应的数为 .(1)、点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)、在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)、在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.17. 如图,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足|a+10|+(b﹣5)2=0.(1)a= , b= ;
(2)点C在数轴上对应的数为10,在数轴上存在点P,使得PA+PB=PC,请求出点P对应的数;
(3)点A、B分别以2个单位/秒和3个单位/秒的速度同时向右运动,点M从原点O以5个单位/秒的速度同时向右运动,是否存在常数m,使得3AM+2OB﹣mOM为定值,若存在,请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.
四、实践探究题
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18. 综合运用
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A , 点B表示的数分别为a , b , 则A , B两点之间的距离 , 线段的中点表示的数为 .
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为 , 点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒().
备用图
【综合运用】
(1)、A , B两点间的距离 , 线段的中点表示的数为;(2)、求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;(3)、求当t为何值时,;(4)、若点M为的中点,点N为的中点,点P在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出线段的长.19. 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b , 则A、B两点之间的距离 . 线段的中点表示的数为 . 如图,数轴上点A表示的数为 , 点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒().(1)、填空:①A、B两点之间的距离 , 线段的中点表示的数为 .
②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为;点Q表示的数为 .
(2)、求当t为何值时,;(3)、在P、Q两点运动过程中是否存在P、Q、B三点中其中一点正好是另外两点连成的线段的中点?若存在,请求出满足条件的t值;若不存在,请说明理由.20. 【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点表示的数分别为 , 则两点之间的距离 , 线段的中点表示的数为 . 例如点表示的数分别为 , 则两点间的距离 , 线段的中点表示的数为 .
【问题情境】
如图,数轴上点表示的数为 , 点表示的数为8,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动.设运动时间为秒 .
【综合运用】
(1)、填空:①两点间的距离 , 线段的中点表示的数为 .②秒后,用含的代数式表示:点表示的数为;点表示的数为 .
(2)、求当为何值时,两点相遇,并写出相遇点所表示的数.(3)、在上述的运动过程中,是否存在某一时刻 , 使得三点中的任意一点为连接另外两点之间线段的中点.若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
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