重庆市北碚区兼善中学优质教育集团2022-2023学年九年级下学期期中质量检测化学试题
试卷更新日期：2023-04-04 类型：期中考试
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共32分）
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1. 下列我国古代发明或技术中，主要原理不是化学变化的是A、炭黑制墨 B、粮食酿酒 C、湿法冶金 D、燃放烟火2. 如图所示实验操作正确的是A、
倾倒液体
B、
点燃酒精灯
C、
加热液体
D、
稀释浓硫酸
3. 化学与我们的生活紧密相关，下列说法正确的是（ ）A、我们使用的铅笔中含有金属铅和土 B、生活中常用活性炭吸附的方法将硬水软化 C、在露天场所用焚烧的方法处理大量秸秆和生活垃圾 D、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭4. 下列化学方程式书写正确的是A、 B、 C、 D、5. 对于下列四种微粒结构示意图的说法，正确的是
A、都有两个电子层 B、②是阴离子，①③④是原子 C、图中表示了四种元素的微粒 D、都是不稳定结构6. 现对Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序进行探究，下列所选试剂可行的是A、Cu、Ag、FeSO4溶液 B、Fe、Ag、CuSO4溶液 C、Fe、Cu、AgNO3溶液 D、Fe、AgNO3溶液、Cu（NO3）2溶液7. “创建全国卫生城市，争做文明巴南人”，下列做法不符合这一主题的是（ ）A、生活垃圾分类投放 B、骑单车出行，节能减排 C、喷雾车巡回喷雾降尘 D、生活污水集中排入长江8. 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A、红磷、冰水混合物、石油 B、氮气、五氧化二磷、纯碱 C、稀有气体、二氧化碳、牛奶 D、水银、氯酸钾、空气9. 很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是（ ）A、“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应 B、“遥知不是雪，为有暗香来” ——分子在不断运动 C、“冰，水为之，而寒于水” ——物质的状态不同，化学性质不同 D、“人要实，火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺10. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是A、N2（O2）——通过灼热的氧化铜 B、CO2（CO）——点燃 C、Zn（Cu）——加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 D、FeSO4溶液（CuSO4）——加入过量的铁粉，过滤11. 下列物质的用途与其依据的性质不相符的是A、一氧化碳用于冶金工业——氧化碳能够燃烧 B、干冰用于人工降雨——干冰易升华，同时吸收大量的热 C、金刚石可以作钻探机的钻头——金刚石很硬 D、食品袋中填充氮气——氮气化学性质不活泼12. 科学家研制出一种新型催化剂，可用于除去装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图。下列说法正确的是
A、甲醛分子由碳原子和水分子构成 B、甲醛中氧元素的质量分数最大 C、该反应中的甲、丙和丁都属于氧化物 D、该反应中氧元素的化合价不变13. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量，在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材科的说法正确的是（ ）A、合金中一定只含金属元素 B、纯铜比黄铜的硬度更大 C、生锈的钢铁制品没有回收价值 D、钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等14. 下列关于溶液的说法正确的是A、饱和溶液一定是浓溶液 B、同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液 D、升高温度一定能让饱和溶液变为不饱和溶液15. 不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是
A、洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B、洗手液b的酸性比a弱 C、洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D、洗手液d和a混合液的pH可能等于716. 下列四个图像能正确反映其对应实验过程的是A、等质量的两份固体加热制取氧气
B、分别向等质量的铝和铁中加入相同浓度的稀盐酸至过量
C、电解一定量的水
D、向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加pH=3的稀硫酸
二、填空题（本大题包括5个小题，共20分）
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17. 用化学用语填空。(1)、2个二氧化硫分子。(2)、3个铁离子。(3)、不含金属元素的碱。18. 中国古代化学工艺历史悠久、成就卓越。(1)、《韩非子》中记载有“厚涂以备火”，战国时期就有在建材上涂抹厚厚的泥浆，以防止火灾。从燃烧与灭火的角度分析，此法的原理是。(2)、《泉州府志》中记载的“盖泥法…去土而糖白”，指的是用黄泥除去糖中色素。据此可知黄泥具有性。(3)、《天工开物》记载的“炒钢”是靠鼓风并不断搅拌熔化的生铁，使其成钢。“炒钢”是为了降低生铁中元素的含量。(4)、西晋时期的《博物志》记载有“烧白石作白灰”。用白石（即石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是。19. A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图，请回答下列问题：
(1)、温度为℃时，A、B的溶解度相等。(2)、将50℃时A、B、C的饱和溶液降温到30℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序。(3)、50℃时，将40gA物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液（填“饱和”或“不饱和”）。(4)、若A物质中含有少量杂质C，提纯A的方法是。20. 制造芯片的基本材料主要是高纯硅。如图是制备高纯硅的一种工艺流程：
请回答：
(1)、操作①的名称为 ， 操作①所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。(2)、反应I的化学方程式是 ， 其中Mg作剂（填“氧化”或“还原”）。(3)、上述生产流程中，可以循环利用的物质是（填化学式）。21. A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。
回答下列问题：
(1)、写出下列物质的化学式：A ， D。(2)、写出由物质C转化为物质B的化学方程式。(3)、写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式。三、实验题（本大题共包括2个小题，共11分）
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22. 某兴趣小组设计并进行了如下图所示，探究CO2的相关性质。为避免盐酸挥发出的HCl对实验的干扰，选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。
(1)、写出装置A中仪器a的名称。(2)、实验中装置B内浓硫酸的作用是。(3)、对比装置C与D中的实验现象，观察到干花不变色，湿花变红色，可得出的结论（用化学方程式表达）。(4)、装置E中观察到的现象为。(5)、依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭，可得出CO2的化学性质有。23. 3月22-28日是中国的水周，在学校开展的爱护水资源的活动中，艾水同学分享了自己对水的研究报告，请你将它补充完整：
(1)、A.浓硫酸稀释时：水作。(2)、B.电解水实验中：水作反应物，该反应的基本反应类型为：反应。(3)、C.探究燃烧条件：水起隔绝氧气和作用。(4)、D.铁丝在氧气中燃烧：水能防止。(5)、E.硫在氧气中燃烧：水能。上述研究成果中，能得出水是由氢、氧两种元素组成的是（填字母）。四、计算题（本大题共包括1个小题，共7分）
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24. 某化学兴趣小组的同学在实验室，用10%的氢氢化钠溶液配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀硫酸中溶质的质量分数。如图表示用该氢氧化钠溶液与5g某稀硫酸发生反应时溶液温度的变化情况。试计算：
(1)、硫酸中硫元素与氧元素质量比。(2)、需要10%的氢氧化钠溶液的质量是多少（写出计算过程）；(3)、该稀硫酸的溶质质量分数。