教科版 五年级下册科学1.6《食物链和食物网》

试卷更新日期:2025-01-02 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 根据食物关系,可以把一些动物、植物紧密地联系起来,成为一串,就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动物、植物之间的这种食物联系称为
  • 2. 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条"状的联系,像这样的食物关系,叫作
  • 3. “小麦→蝗虫→麻雀→鹰”,这是生态系统中的一条 , 其中生产者是 , 麻雀是  。
  • 4. 不同生物之间因为关系,构成很多的食物链,食物链之间交错相连,构成
  • 5. 生物之间因为关系,构成很多的“链条”状的联系,叫

二、判断题

  • 6. 食物链中的消费者对生态系统的平衡起着至关重要的作用,如果没有消费者,动植物的遗体将堆积如山,生态系统也将崩溃。 (    )
  • 7. 食物链通常从凶猛的肉食动物开始到绿色植物终止。( )
  • 8.  大豆一蚜虫→青蛙,是一条书写正确的食物链。( )
  • 9. 食物是动物的必然需求,动物消耗食物而获得能量。 ( )
  • 10. 生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系。 ( )

三、单选题

  • 11. 下列生物中属于消费者的是( )。
    A、狗尾草 B、水葫芦 C、蚂蚁
  • 12. 下列关于食物链的说法正确的是( )。
    A、食物链通常是从小动物开始的 B、生物之间只有食物关系,没有相互依赖关系 C、许多食物链彼此交错在一起,形成食物网
  • 13. 在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中,表示正确的是( )。
    A、鼠→蛇→鹰 B、小麦→鼠→蛇→鹰 C、鹰→蛇→鼠→小麦
  • 14. 在一个岛上只有草、羊和狼,狼一旦消失,羊的数量将会 ( )。
    A、不变 B、先减少,后增加 C、先增加,后减少 D、以上都有可能
  • 15. 在自然界中,各种生物之间因为食物关系而形成像链条一样的关系就是食 物链。下面几条食物链的写法,正确的是( )。
    A、虾米→小鱼→大鱼 B、青草→ 山羊→狼 C、稻子→狐狸→ 山鸡

四、连线题

  • 16. 连线题:用箭头将下列生物连接成两条不同的生物链。

五、综合题

  • 17. 自然界中的生物种类很多,它们之间的食物关系也很复杂。因此,自然界中的生物之间往往存在着很多条食物链,它们相互交织,从而形成了错综复杂的食物网。

    (1)、该生态系统中,草属于 , 兔、鼠等属于。除此之外,生态系统的组成还包括图中没有表示出来的
    (2)、该食物网有食物链条,写出图中最长的一条食链
    (3)、如果狐被大量捕猎那么鹰的数量在一定时间内将增加,因为狐和鹰之间是( )
    A、竞争关系 B、吃与被吃关系 C、相互依赖关系
    (4)、假如蛇的数量大量减少,鼠、兔等动物的数量会发生怎样的变化?

六、简答题

  • 18. 人类的什么行为会造成鹰、免子、草的减少?
  • 19. 生物群里有下列动植物:鹰、蛇、蝗虫、田鼠、小麦。列出2条它们可能存在的食物链。

七、解答题

  • 20. 田野里有很多生物,这些生物间存在着复杂的食物关系,找一找,我们能发现它们中的哪些食物关系.
    (1)、试着用箭头表示出它们之间的食物关系。

    (2)、写出该食物网中最短的一条食物链: