教科版 五年级下册科学1.2《比较种子发芽实验》

试卷更新日期:2025-01-02 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 奇妙探究小组在进行科学探究实验时,采用了一次只改变一个因素,其他因素保持不变的方法。这种方法是
  • 2.  绿豆种子发芽必需的条件是
  • 3. 播种在干旱土壤里的小麦种子很难发芽,主要原因是缺少种子发芽所需的
  • 4. 如图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图,假设图中所有种子在适宜条件下都可以发芽,将该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后,最有可能发芽的是号种子,因为只有它具备种子发芽的所有外部条件:一定的水分、充足的和适宜的

二、判断题

  • 5. 发芽后的绿豆种子照射不到阳光,依然可以正常生长。( )
  • 6.  许多种子冬天不发芽,春夏季很容易发芽,由此推想这些种子发芽与气温有关系。( )
  • 7. 很多种子都需要播种在土壤中发芽,所以种子发芽必须要有土壤。 ( )
  • 8. 在做绿豆种子发芽实验时,只需要选一粒种子就行了。( )
  • 9. 在研究绿豆种子发芽所需条件的实验中,我们一般采用观察实验进行探究。 ( )

三、单选题

  • 10. 绿豆种子放在教室里,半个月仍旧没有发芽,可能的原因是( )。
    A、没有阳光 B、没有土壤 C、没有水分 D、没有适宜的温度
  • 11. 在两个玻璃皿中分别铺上一层干土壤和湿土壤,再各放3粒种子,这个实验研究的是( )。
    A、种子发芽和土壤的关系 B、种子发芽与水分的关系 C、种子发芽与种子数量的关系 D、种子发芽与阳光的关系
  • 12. 科学小组做种子发芽实验,发现放在湿纸巾上的种子发芽了,而放在于纸巾上的种子没有发芽,其他条件都相同。该实验说明种子发芽需要( )。
    A、水分 B、空气 C、阳光 D、适宜的温度
  • 13. 晓光猜测:种子发芽不需要土壤,他以绿豆为观测对象,设计了以下实验过程,不正确的是 ( )。
    A、准备两个容器,一个容器内放入适量土壤,另一个不放土壤 B、向两个容器内各放置大小相似的绿豆10颗 C、一个容器放在向阳通风的地方,另一个放在避光阴凉的地方
  • 14. 冰雪覆盖下种子不会发芽是因为( )
    A、缺少阳光 B、温度太低 C、缺少土壤 D、水分太多
  • 15. 小华观赏蓝花楹后, 收集了一些蓝花楹的种子, 他想探究蓝花楹的种子发芽是否需要阳光, 应该选择的对比条件是( )
    A、一个洒水, 一个不洒水 B、一个放冰箱, 一个不放冰箱 C、一个照射阳光, 一个不照射阳光 D、一个种在土壤里, 一个没有土壤

四、连线题

  • 16. 种子萌发。

    小明为了探究种子发芽与什么因素有关,设计了如右图的实验装置,将3粒蚕豆种子分别放在烧杯中不同的位置,请仔细读图并分析:

    (1)、要探究水分对种子发芽的影响,应选择号和号蚕豆种子作为对比;
    (2)、对比2号和3号蚕豆的实验结果,发现种子萌发需要充足的
    (3)、如果1、2、3号蚕豆都没有发芽,可能的原因是

五、综合题

  • 17. 小明同学为了探究种子萌发的条件,设计了一系列对比实验。如下图,小明选取了四个干净的培养瓶,分别加入20粒完整的绿豆种子,在不同的条件下培养一段时间。

    (1)、如果要探究“种子发芽需要适宜的温度吗”,最合适的实验对象是( )。
    A、1号和2号 B、2号和3号 C、3号和4号 D、2号和4号
    (2)、以上四组种子中,最容易萌发的是( )。
    A、1号种子 B、2号种子 C、3 号种子 D、4号种子
    (3)、农民堆放在家里的稻谷一般不会发芽,原因和上图中的几号种子相似?( )
    A、1号种子 B、2号种子 C、3 号种子 D、4号种子

六、简答题

  • 18. 李姥姥认为萝卜种子只有种在土壤里才会发芽。我们一步一步做些什么能检验她的观点是不是正确? 看到什么判断她观点是不是正确? 

七、实验探究题

  • 19. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或者黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或者石块时,鼠妇很快就会爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了实验探究,请你将他的探究活动过程补充完整。
    (1)、:(填探究实验过程思考过程)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。
    (2)、作出假设:
    (3)、制定并实施实验方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧各放5只大小、活性差不多的鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验主要控制的变量是。如果在铁盘中间各放1只鼠妇,(填“可以”或“不可以”)得出准确的结论,原因是
    (4)、该同学对上述实验重复了5次。重复多次实验的目的是
    (5)、分析结果,得出结论。结果如下表:

    环境

    第一次实验

    第二次实验

    第三次实验

    第四次实验

    第五次实验

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    根据表中的数据,能得出的结论是