四川省成都市金牛区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2025-01-02 类型：期末考试
一、第一站：趣玩语文城堡【让我们展示出平时积累的基础知识，就可以进入城堡的每一个园区，在闯关中体会到语文学习的快乐！】认真读清楚要求，完成小题。
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1. 拼音采撷园。选出加点字读音完全正确的一组（ ）。A、赠送（zhèng） 归还（huán） B、缤纷（bīn） 明晃晃（huǎng） C、奶酪（nào） 眨眼（zhǎ） D、凝视（lǐng） 背诵（sòng）2. 生活智慧园。选出下面分类不合理的一组（ ）。A、鲤鱼 鲶鱼 鲫鱼 B、秋高气爽 秋风习习 一叶知秋 C、文具盒 铅笔 馒头 D、啃骨头 吞口水 咬苹果3. 汉字魔术园。仿照例子写新字，再组词。(1)、加偏旁：甫—（捕）（捕捉）
俞一 昔—
(2)、换偏旁：扮—（粉）（花粉）挑— 料一
4. 词语大迷宫。先从表格里找出成语写在横线上，再选择合适的词语填入句子中（填序号）。
(1)、成语有：A.春华秋实 B.C.D.(2)、小华没有养成做完作业收拾书包的好习惯，所以每天早晨上学时都的。5. 阅读交流台。三（1）班正在开展“最喜欢的童话”推荐活动，一起来参加吧。我推荐童话故事《》
我推荐这个故事的理由是：
二、第二站：走入生活学语文【留心观察，用心体会，你会发现身边有很多美好，生活中处处可以学语文。】
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6. 观察校园，体会它的美好。
zǎo chén____的操场上， guó qí____， zhěng jié____队的同学正在为集体晨会做 zhǔn bèi____。教室里，同学们开始早读拿出书本，校园立刻马上充满了朗朗的读书声。
yuàn qiáng____边， cuì lǜ____的梧桐树在阳光下发光。梧桐叶好像一个个小手掌，在微风中轻轻拍着。几只小鸟在枝叶间跳来跳去，快乐歌唱。
(1)、看拼音写词语，帮小文把语段补充完整。(2)、画横线的句子有两处语病，请用修改符号修改。教室里，同学们开始早读拿出书本，校园立刻马上充满了朗朗的读书声。
(3)、读画波浪线的句子，用上“好像”仿写一句话。7. 感受大自然，诵读古诗。三（2）班去秋游，当小文看到满山红艳艳的枫树林时，不禁吟诵起杜牧的“停车坐爱枫林晚、”，小语看到山脚下果园里金黄的橙子、青绿的橘子，感觉秋天真是一年中最好的时节，也吟诵出苏轼的“ ， 最是橙黄橘绿时”。
张老师讲他旅游时，看到长江犹如巨斧劈开天门山，碧绿江水到这里又回旋向北流去，就吟诵李白《望天门山》中的诗句“ ， ”。
8. 保护环境，我们有自己的主张。随着成都“公园城市”的建设，我们生活的环境越来越美好。但是总有一些人在公园游玩时做出一些破坏环境的行为，比如，攀折花木、踩踏草坪、乱扔垃圾……对这样的行为，你有什么看法？
(1)、请写出你的看法：(2)、（选做题☆☆）针对破坏环境的行为，公园管理办公室在征集爱护公园环境的广告牌。你能试着设计一条广告语吗？三、第三站：赞美可爱的家乡
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9. 【我们满怀热爱游览祖国壮丽河山，感受美丽富饶的山山水水，用文字尽情赞美可爱的家乡。】阅读短文《可爱的家乡》，完成后边的练习。
可爱的家乡
①我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
②大理的物产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是（优质 优秀）的建筑材料。洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种（精美 精巧）的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓，令人赏心悦目。
③大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还是在仙境！
④家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？
(1)、读第②自然段，选择括号里恰当的词语。(2)、“驰”主要有以下几个意思：①车马等奔跑，快跑。②向往。③传播，传扬。④驱车马追逐。请为句子中的“驰”选择正确的解释（填序号）。①家乡的特产大理石更是驰名中外。
②一匹骏马飞驰在大草原上。
(3)、第②自然段描述大理物产丰富，依次写了、、。前两种写得简略，后一种写得详细，突出表现了这种物产的特点。(4)、第③自然段是围绕哪句话写的？用横线画下来。(5)、从第③自然段摘抄你认为有新鲜感的四字词语和句子。①四字词语：、、、
②一个句子：
(6)、把下面的句子换一种说法，表达同样的意思。家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？
家乡的山山水水是如此富饶美丽，我
(7)、（选做题☆☆☆）你的家乡有什么可爱的呢？请选择一种物产，或者一种美食，或者一处风景……给远方的朋友介绍介绍，吸引他（她）来你的家乡旅游。四、第四站：品味童话的妙趣
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10. 【童话故事很奇妙，童话里的人物很可爱，让我们一起阅读，感受其中的妙趣吧！】阅读童话《找阴凉》，完成后边的练习。
找阴凉
太阳火辣辣地晒着，小动物们热得受不了，四处找阴凉。
找呀找，找到了一棵大树，树上长着密密麻麻的叶子，遮出好大一片阴凉。小动物们高兴地跑到树底下，啊，真凉快！
待了一会儿，小兔说 要是有张桌子就好了 大家一边乘凉 一边在桌子上下棋 多快乐啊
读到这里，我预测____
预测的理由是：____
“我有办法！”小狗说。他找来块儿木板当桌面，接着又抱来个石头，把木板放在石头上。可是，木板一点也不稳，就像跷跷板似的翘呀翘，没法摆棋子。
“看我的！”小熊说着跑出去，扯回一根野藤，把野藤挂在树枝上，两头垂下来绑住木板两端，成了一个秋千。可是，秋千摇摇摆摆，仍然没法摆棋子。
“咳，现成的桌子摆着哪！”小猴忽然拍脑袋，大声说， “瞧，把这棵大树锯倒，又平又稳的大树桩，不就是一张桌子吗？”
“真是好办法！ 小猴真聪明！”大家连连叫妙。
立刻借来锯，轮流着用力锯起来。
哗啦——大树锯倒了，小动物们欢呼着围上树桩。可是，身上怎么热辣辣的？抬起头，傻了眼——毒辣辣的太阳直直照下来！
(1)、在短文括号里写出你预测的内容，在横线上写出预测的理由。(2)、给下面的句子打上正确的标点符号。小兔说□要是有张桌子就好了□大家一边乘凉□一边在桌子上下棋□多快乐啊□
(3)、先仿写词语，然后选一个你填的词语写句子。火辣辣
选词写句子：
(4)、小熊把野藤挂在树技上，两头垂下来绑住木板两端，仍然没法摆棋子是因为（ ）。A、小熊绑得不结实摇摇晃晃 B、木板像秋千摇摇摆摆 C、石头不平，木板两头翘 D、木板不稳，像跷跷板翘呀翘(5)、大树锯倒了，小动物们欢呼起来，是因为；可是，又傻了眼，是因为。(6)、读完文章，你想跟小动物们说些什么呢？写下来吧。五、第五站：我们都来快乐习作
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11. 【表达我们的观察发现，分享我们的奇妙想象，都是快乐的事。赶快行动吧！】读懂下面的对话，然后选择一方面写作文。
小文说：“我发现不同的季节，校园、花园、小河等很多地方的景物都会发生变化。”你仔细观察过吗？请用“最美的▲”为题写一写。写的时候，请试着运用学过的方法，围绕一个意思写。
小语说：“我发现在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！”你有发现吗？请选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事，然后拟一个有意思的题目。
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