教科版 六年级下册科学1.5《制作塔台模型》
试卷更新日期：2025-01-02 类型：同步测试
一、判断题
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1. 制作出的塔台模型可与设计方案不一致。( )2. 在制作塔台模型时，底端重量轻更有利于抗震。（ ）3. 在塔台模型制作过程中，发现模型存在问题，要边修改模型，边改进设计。（ ）4. 在制作塔台模型时，为了使塔台的接口处固定牢固，使用的胶带越多越好。（ ）5. 在制作塔台模型时，多使用三角形可以使塔台稳固。 ( )
二、单选题
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6. 在搭建塔台模型过程中，如果发现原先的设计有问题，我们应该 ( )。A、仍按原设计原设计建造 B、根据实际需要，不用设计图直接改建 C、对原设计进行合理修改，再按新的设计建造7. 学校创客节有一项是萝卜搭高比赛。提供的材料有1跟胡萝卜和100根牙签。要想搭得高且稳定，下列做法正确的是 ( ).A、搭的时候上下一样大 B、牙签与胡萝卜块的接口处要固定牢固 C、大的胡萝卜块放在上层，小的放在底层8. 小组同学在制作塔台模型时，模型向左边倾斜了，下列最有可能导致这种情况出现的是( )。A、接口处用的胶带不一样 B、立柱的高度不等 C、塔台受风向的影响 D、设计图纸放歪了9. 在制作塔台模型时，我们发现，塔台模型抗风能力强的主要原因是（ ）。A、制作精美 B、材料轻便 C、采用框架结构 D、上大下小且顶部重10. 右图是某科学小组制作塔台模型的修改设计稿，其修改的目的是 ( )。
A、增加塔台的承重能力 B、使得塔台外形更加美观 C、节省材料三、填空题
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11. 如图是我们收集的一些塔的图片，观察塔的结构特点，回答下列问题。
(1)、观察三种塔发现，塔底基座(选填“大”或“小”)，渐渐的越往上越 ， 越往上用料越。其中铁塔具有(选填“四边形”或“三角形”)结构，底面大，下面(选填“轻”或“重”)，风阻(选填“大”或“小”) 等特点。(2)、若要建造一座塔台，其过程包括：明确任务→→建造(模型) →测试→→改进。12. 塔台模型的稳定性测试过程中，我们主要从、能力、能力三块进行。13. 在制作塔台模型时，我们会增加底部的重量，这样做是为了增强。14. 可以用以下三种方法增加塔台的抗震能力：(1)、要使塔台更 ， 可以在塔台模型中加入大量。(2)、要使塔台能 ， 可以在塔台模型底部加大或。(3)、要使塔台 ， 可以在塔台模型底部加。15. 搭建的塔台模型要与相一致，即按图施工。四、连线题
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16. 将塔台模型建造中出现的问题连线。
塔台模型制作不够精细，角度不正 有倾斜的问题
塔台模型高度太高 成本过高，浪费材料
塔台模型吸管用量过多 承重能力差
塔台横型测量有误差 对于抗震有影响
塔台模型承重结构不多 对于抗风有一定影响
五、综合题
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17. 晓明在制作模型时，先用了12根个棒拼了一个正方体模型，为了使框架更紧固，需要增加小棒。如果你是晓明，那么你打算如何加厚?请在图中用线代替小摔画出。
六、简答题
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18. 搭建塔台模型时应该注意些什么?
七、解答题
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19. 在搭建塔台的实验中，你是怎样做到项目安全性与项目成本的统一的？
八、实验探究题
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20. 某实验小组按照学校给定的要求制作塔台模型。请根据所学知识回答下列问题。(1)、成员明确制作塔台模型的要求后，接下来需要( )。A、制作塔台模型 B、测试塔台模型 C、制订设计方案(2)、为了确定塔台的结构，实验小组进行了测试(如图)，受力后容易变形的是(填“甲”“乙”或“一样”)。
(3)、在制作塔台的过程中，塔台的接口处要。(4)、图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中，图丙中小人的(填“推”或“拉”)力阻止了框架的变形，图丁中小人的力阻止了框架的变形。
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