新定义型—浙江省七(上)数学期末复习
试卷更新日期:2025-01-01 类型:复习试卷
一、选择题
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1. 规定新运算“@”:对于任意实数m,n都有 , 例如: . 若的运算结果与的运算结果相同,则x的值为( )A、1 B、2 C、3 D、42. 若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1, 2!=2 1=2, 3!=3 2 1=6,……,则 的值为( )A、 B、99! C、9900 D、 2!3. 在多项式其中中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”,例如 , , 则所有“绝对操作”共有种不同运算结果.( )A、 B、 C、 D、4. 在多项式(其中)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如 , , ……则所有“绝对操作”共有( )种不同运算结果A、7 B、6 C、5 D、4
二、填空题
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5. 若规定 则方程 的解 .6. 规定一种新的运算“*”:a*b=2-a-b,则 的解是。7. 对于任意的实数a,b,定义新运算“※”:a※b 则方程(x-1)※(x+2)=1的解为.8. 在学习了有理数的运算后,小明定义了新的运算:取大运算“V”和取小运算“Λ”,比如:3 V 2=3,3Λ2=2,利用“加、减、乘、除”以及新运算法则进行运算,下列运算中正确的是 .
①[3V(-2)]Λ4=4
②(aVb)Vc=aV(bVc)
③-(aVb)=(-a)Λ(-b)
④(aΛb)×c=acΛbc
9. 对于两个不相等的有理数 , 我们规定符号表示两数中较小的数,例如 . 按照这个规定,方程的解为 .10. 对于任意实数a、b定义一种新运算“△”如下: , 例如 , 若 , 则 .11. 现规定一种新的运算: , 若 , 则.12. “格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”,如图1,计算47×51,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来(斜行的和均小于10),得2397.如图2,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,这两个两位数相乘的结果为 .13. 将3个互不相同的正整数a,b,c排成一行,在数字前任意添加“”或“”号,可以得到一个算式.若运算结果为0,我们就称这组数为“守恒数组”,记为 . 例如数1,2,3满足 , 所以可记为 . 根据定义,中正整数m的值可以为 . (写出一个即可)14. 已如x是一个有理数,我们把不超过x的最大整数记作 . 例如, , , . 因此, , , , 所以有 , 其中 .(1)、若 , 则 , a= .(2)、已知 . 则x= .三、解答题
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15. 点C在线段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,则称点C是线段AB的“雅点”,线段AC、BC称作互为“雅点”伴侣线段.(1)、如图①,若点C为线段AB的“雅点”, , 则AB=______;(2)、如图②,数轴上有一点E表示的数为1,向右平移5个单位到达点F;若点G在射线EF上,且线段GF与以E、F、G中某两个点为端点的线段互为“雅点”伴侣线段,请写出点G所表示的数.(写出必要的推理步骤)16. 任意一个四位正整数,如果它的千位数字与百位数字的和为5,十位数字与个位数字的和为6,那么我们把这样的数称为“五颜六色数”.例如:1433的千位数字与百位数字的和为:1+4=5,十位数字与个位数字的和为:3+3=6,所以1433是一个“五颜六色数”;3252的十位数字与个位数字的和为:5+2≠6,所以3252不是一个“五颜六色数”.(1)、判断2315“五颜六色数”,4223“五颜六色数”(填“是”或“不是”);(2)、若一个“五颜六色数”m表示成 , 其中a、b、c、d分别是其千位数、百位数、十位数和个位数字,交换其百位数字和十位数字得到新数m'= .
①若=135,试求4b﹣2c+a+d的值.
②若m'也是五颜六色数,关于x的方程(4﹣d+a)x=b2+2的所有整数解分别为x1 , x2 , …,xn , 试求|y﹣x1|+|y﹣x2|+…+|y﹣xn|的最小值.
17. 定义一种新运算,规定 .(1)、计算 的值;(2)、表示数m的点M在数轴上的位置如图所示,且 ,求m的值.18. 定义:在同一直线上有A,B,C三点,若点 C到A,B两点的距离呈2 倍关系,即AC=2BC 或BC=2AC,则称C是线段AB 的“倍距点”。(1)、线段AB的中点(填“是”或者“不是”)该线段的“倍距点”。(2)、已知AB=9,C 是线段AB 的“倍距点”,则AC=。(3)、如图①,在数轴上,点A 表示的数为2,点 B 表示的数为 20,C 为线段 AB 的中点。①现有一动点 P 从原点O 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动。设运动时间为t(s)(t>0),求当t为何值时,P为AC的“倍距点”。
②现有一长度为2的线段MN(如图②,点M起始位置在原点),从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动。当N为MC 的“倍距点”时,请直接写出t的值。
19. 阅读材料:我们定义:如果两个实数的和等于这两个实数的积,那么这两个实数就叫做“和积等数对”,即:如果 , 那么a与b就叫做“和积等数对”,记为.
例如: , , ,
则称数对 , , 是“和积等数对”.
根据上述材料,解决下列问题:
(1)、下列数对中,“和积等数对”是 填序号;①; ②; ③.
(2)、如果是“和积等数对”,请求出x的值;(3)、如果是“和积等数对”,那么m=(用含的代数式表示).20. 我们知道分数写为小数形式即 , 反过来,无限循环小数写为分数形式即一般地,任何一个无限循环小数都可以写为分数形式.例:将化为分数形式.
设 , 由可知, , 所以 , 解得于是,得
根据以上阅读,回答下列问题:以下计算结果都用最简分数表示
(1)、【理解】 .(2)、【迁移】将化为分数形式,写出推导过程.温馨提示: , 它的循环节有两 位哦(3)、【创新】若 , 则 .21. 如果两个角之差的绝对值等于 , 则称这两个角互为等差角,即若 , 则称和互为等差角本题中所有角都是指大于 , 且小于的角(1)、若和互为等差角当 , 则 当 , 则 ;(2)、如图 , 将一长方形纸片沿着对折点在线段上,点在线段上使点落在点若与互为等差角,求的度数;(3)、再将纸片沿着对折点在线段或上使点落在点如图 , 若点 , , 在同一直线上,且与互为等差角,求的度数对折时,线段落在内部 .22. 新定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角.如图1,若射线、在的内部,且 , 则是的内半角.
根据以上信息,解决下面的问题:
(1)、如图1, , 若是的内半角,则°;(2)、如图2,已知 , 将绕点O按顺时针方向旋转一个角度()至 . 若是的内半角,求的值;(3)、把一块含有30°角的三角板按图3方式放置.使边与边重合,边与边重合.如图4,将三角板绕顶点O以3度/秒的速度按顺时针方向旋转一周,旋转时间为t秒,当射线、、、构成内半角时,直接写出t的值.