部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》同步练
试卷更新日期：2024-12-20 类型：同步测试
一、基础训练
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1. 看拼音写词语。
bàn fǎ
rú guǒ
wá wa
pí máo
zhī shi
shǒu jiǎo
gèng jiā
zǐ xì
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2. 给加点字选择正确的读音。
教本领（jiāo jiào）
淹没（méi mò）
四海为家（wéi wèi）
教室（jiāo jiào）
没有（méi mò）
因为（wéi wèi）
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3. 照样子写词语。
安静(安安静静) 许多 仔细
蹦跳 弯曲 稳当
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4. 我会读句子，在括号里写上与加点词意思相反的词。(1)、云在空中越升越高，温度却越来越。(2)、起风了，热闹的广场一下子了。(3)、刚才还在生气的他，突然变得起来。(4)、出发的时候太阳还没有升起，的时候太阳落山了。
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5. 按要求写句子。(1)、蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。（改为“被”字句）(2)、只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。（用加点词造句）(3)、很多很多 妈妈 办法 的 植物（连词成句，并加上标点）
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6. 根据课文内容，连一连，再填一填。(1)、
挂住动物皮毛
豆芽炸开
风轻轻吹过
蹦着跳着离开妈妈
乘着风纷纷出发
去田野、山洼
(2)、蒲公英是靠传播种子的， 也是靠这种方法传播种子的哦！
二、语言训练
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7. 我会说。
我们要想获取更多的知识，就要学会仔细观察周围的事物，有一双善于发现和观察的眼睛，经常到大自然中去寻找知识，探究奥秘。在平时的生活中你还发现过植物妈妈的其他好办法吗？
三、阅读理解
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8. 课内阅读小能手。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔仔细细地观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
(1)、“粗心的小朋友”指。(2)、“许许多多的知识”指。(3)、仿照例词写一写。 很多很多 许许多多(4)、写出反义词和同义词。粗心—— 粗心—— (5)、植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。 -
9. 阅读理解
谁的妈妈本领大
大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，骨碌一声滚到泥土里。”
“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远。得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！”
野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！”
秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀！”
“对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。
(1)、照样子写词语。破碎（偏旁相同）：
(2)、把词语补充完整。各显
同声
(3)、大树下，种子娃娃们为 而争论。有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中圈画出来。(4)、用横线画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了句话。第一句话赞美了 ；第二句话让大家感谢。
四、写作
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10. 学习了《植物妈妈有办法》这篇课文，你想对植物妈妈说些什么呢？
请你以“我想对你说”为题目写一写你想对她说的话，要求语言流畅，不可抄袭，套作。不少于100字。
