湖北省随州市随县2023-2024学年七年级上学期语文期末学业质量监测试卷

试卷更新日期:2024-12-19 类型:期末考试

一、现代文阅读(24分

  • 1. 文学类文本阅读

    雪天里的一抹暖阳

    文  浅夏紫梦

    ①“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时有折竹声。”

    ②白居易的这首凝重古朴、清新淡雅的小诗,生动传神地写出一场夜雪来。那一晚,我的小城也被一场大大的夜雪覆盖。

    ③清晨推开门,我立马被外面厚厚的大雪惊到了,虽然通过天气预报知道有大雪,但没想到雪会这么大,厚厚的一层覆盖了大地上的一切。太阳虽然还藏在地平线以下,但雪的寒光映的天色亮堂了好多。

    ④踏着没过脚踝的积雪,我深一脚浅一脚的走向公交车站牌。奈何,公交车一直不来,我心里非常着急,我在远离县城的乡镇中学上班,是一名班主任,我的学生有一部分在住校呢,我很惦记他们,另外我也担心走读生们是否已安全到校。

    ⑤等车的人们一边冻得在原地躁着脚,一边议论着公交车是否还发车。听着他们的牢骚,我越发焦虑,心想万一公交车不来不就白在这里浪费时间嘛,于是我就顺着公交车线路一直往前走,大有公交车不来我走也要走到单位的架势。可是徒步走的并不顺利,没有车辙的地方雪太厚,有车辙的地方路又太滑,我行进得相当艰难。以往走一千米路程也就需要十分钟,可是那天却要付出比平时多两倍的时间在雪地里跋涉。

    ⑥就那么走了一小时,还看不到公交车的影子,我已经走的满身是汗了,呼出的热水凝在头发上化成了一层白霜,我也感到了疲惫,明显觉得腿脚不那么轻便了。我意识到公交车停运了,“怎么办?想什么办法到达单位?”我在心里一遍遍地问自己。

    ⑦深思熟虑的结果是,我必须拦截一辆出城的私家车搭载我去单位。可是,想拦车也不容易呢,我不好意思伸出手拦车,看着一辆辆车从我身旁经过,我心急又无奈,眼看太阳离地面越来越高了,想着孩子们也不知怎么样了,情急之下我终于伸出了手,但几辆车没有停下来的迹象,依次从我身旁滑过去了。我猜测可能是因为雪天路滑,车辆不敢随便停靠,再者人家也不知道我这陌生人的意图,怕给自己葱来麻烦吧。

    ⑧我越想越心急,“不能这么犹犹豫豫了,否则一天也到不了单位”,我对自己说。于是我拿出不顾一切的勇气,伸出胳膊有力的向过路车辆挥手,很快就有一个司机把车停在了我的身旁并答应搭载我一段路,我一边向司机说着感谢的话一边坐在了他温暖的车里。

    ⑨司机是个年轻人,他知道我的职业后,和我聊起了他的学生时代,并告诉我他很尊重老师,也很崇拜教师这个职业。在岔路口处,他还一个劲地对我说,“老师,实在不好意思,如果我不是赶时间的话,就一定送你到单位的。”我感谢着司机小伙子的热诚,心里如洒进一缕阳光,暖暖的,我为自己的职业感到自豪。

    ⑩接下来我用同样的办法又搭到一位好心人的车,是一辆送孩子去一所私立学校上学的车,碰巧那个学校和我们单位离的很近,我跟司机说过感谢的话之后,就和那个孩子聊起了她的课业情况,聊了聊孩子在学习中遇到的问题等。到我下车时,我深表感谢的话还未说出口,那司机就抢先向我道谢,说自己文化水平不高,感谢我跟他孩子的交流,并表达了他对教师职业的尊重。我目送他们离开,温暖的阳光照耀在他们车顶的积雪上,一片灿烂的光芒。

    ⑪我带着满满的温暖和感动踏进学校的大门,心情颇不平静,这一路搭车的经历,不仅温暖了我,也让我收获到了每个好心人对我职业的尊重。

    ⑫尊师重教是中华民族的传统美德,家长在自己孩子面前所流露出的那份真诚的尊重,是对孩子潜移默化的熏染和传承。这,就是一个民族文明进步的标志,是民族的希望。

    ——选自2023-11-05《月亮湖文学》原创版

    (1)、阅读①-④段,概括“我”很“惦记”他们的原因。
    (2)、按要求赏析句子。

    ①情急之下我终于伸出了手,但几辆车没有停下来的迹象,依次从我身旁滑过去了。(赏析加点字的表达效果)

    ②我目送他们离开,温暖的阳光照耀在他们车顶的积雪上,一片灿烂的光芒。(从描写角度赏析)

    (3)、请赏析本文以“雪天里的一抹暖阳”为题的妙处。
    (4)、中结尾说:“尊师重教是中华民族的传统美德,……这,就是一个民族文明进步的标志,是民族的希望。"你认为还有什么美德是一个民族文明进步的标志,是民族的希望?请结合实例作阐释。
  • 2. 文学类文本阅读。

    文 解伟

    ①接妈妈来城里居住已经一年多了。

    ②一大早,她把一周多时间捡来的废纸壳扎成捆,用手拖车拉到废品店里去卖了,回来正好被临上班的我碰见。她很开心,卖了23块。我说,妈,你看你脸上的汗,骇人八洒的。她看看我,大声问,你说的么事?我知道她的耳朵有些背,毕竟82了,毕竟是大伏天!我大声说:“汗!”并指指她的脸,她伸手一抹,笑着自顾自往回走。

    ③妈妈捡废品起初是背着我的。一个农村生活大半辈子的老太太跟儿子住进城里,哪个儿子会允许这样子呢?她知道也爱惜儿子的面子。

    ④有一天早晨我出门锻炼,突然看见一个熟悉的背影正在捡一只别人抛弃的纸箱子,她也忽然发现了我,一下子丢开了手里的东西,尬看着我,讪讪地笑,粗糙的右手不停地擦脸上的汗珠子,像我小时候做错了事,我也一下子懵了。在我的盯问下,她坦白自己是向其他随儿女进城的老嬷嬷学的,已有一个多月的经历,收获了百余元。她辩解说是想多出点汗。其实可出汗的方式很多,但我没有点破。也破天荒地没有多怪她,只叮嘱不要专门去捡,老了,腿脚不好,不安全。她如遇大赦,连连说,我就是走路碰到了就捡到,从来不专门地捡,就只是想出点汗。我笑笑,她也笑,如释重负地擦着汗。我不知道小脑萎缩有些记不住路的她是怎么完成将废纸箱变现金的一套程序的。

    ⑤我自小是个出汗的体质,动不动就一身汗,所以干点啥就给人很卖力的假象。经常被人劝着慢点,甚至吃饭也是如此,为此也极不好意思。唯有妈妈除了笑称我是个爱吃辣椒的幺哈巴(傻瓜)外,很少在出汗的时候劝我歇一会。她说出汗是在用力气,人身上的力气,去了又来的。还说“吃饭下力,做活蓄力,走路慢慢的(di),一辈子不得残疾。”因此,我小时候就把汗理解为力量。

    ⑥在我看来人的身上有两样东西是去了还要来的,一是指甲,二是头发。只要生命在,就会无限生长。如果还有一样的东西可与之匹配,那就是汗。汗伴着生命随时出来,汗与指甲和头发都是皮肤的子孙,但汗又有别于头发和指甲,绝不啃老,生于斯却不赖于斯。

    ⑦关于汗,爸爸说的话在他自己的身上得到了印证。他说,当一个人身上搓不来泥,出不了汗,就离大限不远了。我清楚地记得,他卧床不起的日子里,确实没有汗,身上当然也搓不出泥来。我们扶他活动一下,他喘得地动山摇,却无一丝汗迹。我常常奇怪,他过去没有经历过死亡,怎么会如此通透明了?小时候我是一定要找他问个究竟的。但成年后,他说过许多话,我多选择了忽略,或沉默,或听而不问。现在已经没有机会问了,好后悔!

    ⑧爸爸说,不光是人出汗,牲畜也出汗。小时候我曾观察过我家养的两种动物,很特别,出汗均从鼻子处体现。一是牛,一是狗,它们如果是健康的,鼻子就一直是汗津津的,如果干巴巴的,则是生病了。这两种人类最好的朋友,一种耐劳,一种忠诚,连出汗也是提醒。

    ⑨我还观察到,大地也出汗,在暴雨来临之前,地面湿晶晶的。小草也出汗,在迎接日出的清晨。汗生的地方生机无限。

    ⑩汗从来就是个好词,比如汗流泱背、汗牛充栋、汗马功劳,甚至汗颜也是个谦辞。汗血宝马则是无价之宝。

    ⑪人人都知道汗是成的,小时候偷偷尝过,现在经常被动尝到。就像妈妈说眼泪是成的一样,当它流到嘴巴里的时候,真的是的,而且比汗更成一些,咸得苦涩。

    ⑫据说汗和泪的化学成分差不多。妈妈说,舍得流汗的人就不会流更多的泪,这个话爸爸似乎也说过!

    ⑬我纳闷曾经读过的书已经记不起来多少了,但没有读过一天书的爸妈的话却时时萦绕于心。

        ⑭望着妈妈蹒跚渐去的背影和她透过衣衫的汗渍,我似乎消化了一些东西!

    ——选自2023-11-23《随州文艺》

    (1)、梳理全文关于“汗”的叙述,完成下列思维导图。

    母亲捡废品流汗→① 一[父亲关于“汗”的话→②→关于“汗”的好词→ ③

    (2)、按要求赏析下列词句。

    ①我笑笑,她也笑,如释重负地擦着汗。(结合文章内容说说我“笑”和她“笑”的原因)

    ②妈妈说,舍得流汗的人就不会流更多的泪,这个话爸爸似乎也说过!(请说说妈妈所说的这句话的深刻含义)

    (3)、文中第⑩段说“汗从来是个好词”,你还知道哪些关于“汗”的好词?请列举两个。(不得抄袭文中已出现的语)
    (4)、文中第⑭段中“望着妈妈蹒跚渐去的背影和她透过衣衫的汗渍,我似乎消化了一些东西!"请结合全文说说“我”消化了一些什么东西。

二、名著阅读(4分

  • 3. 请结合整本书阅读经验,完成小题。

    假如《朝花夕拾》中的长妈妈和《西游记》中的孙悟空来到你的身边,学校选派你对他们进行采访,请将下面的采访提纲填写完整。

    时间地点

    2024年1月23日上午,学校图书馆

    采访对象

    长妈妈 

    孙悟空

    采访目的

    了解长妈妈买《山海经》的经过

    体会唐僧和孙悟空师徒情深

    采访问题

    小贴士:所提问题要具体,有针对性、有价值

三、古诗文阅读(26分

  • 4. 古代诗歌阅读

    十一月四日风雨大作(其二)

    陆游

    僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

    夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

    (1)、下列对诗歌内容的理解和分析,不正确的一项是(  )。
    A、诗歌的一、二句集中在一个“思"字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B、“僵卧"道出了诗人的老迈状况,“孤村"表明了诗人与世隔绝的状态,首句写出了诗人怀才不遇的凄凉情景。 C、本诗以“痴情化梦”的手法,向读者展现了诗人的一片赤胆忠心。 D、全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
    (2)、请你说说“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”抒发了诗人怎样的情感。
  • 5. 文言文阅读

    【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政)

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

    ——《论语》十二章(节选)

    【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    ——诸葛亮《诫子书》

    (1)、用“/"给下列句子断句。(限断一处)
    非学无以广才
    (2)、解释下列句子中加点的词语。
    不习乎
    险躁则不能治性
    ③意与日
    ④与朋友交而不

    (3)、下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )。
    A、学而时习   日月星宿,亦积气中有光耀者(《杞人忧天》) B、人不知不愠   有闻传之者(《穿井得一人》) C、淫慢不能励精   思而不学殆(《论语》) D、修身   投骨(《狼》)
    (4)、把下面句子翻译成现代汉语。
    ①学而时习之,不亦说乎?

    ②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    (5)、下列对【甲】【乙】两文的理解或赏析不正确的一项是( )。
    A、甲文“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为能听得进不同的意见。 B、乙文是修身立志的名篇,文短意长,从静心学习、俭仆养德方面告诫孩子治学做人的道理。 C、乙文“年与时驰,意与日去”是诸葛亮希望儿子珍惜时间的谆谆劝勉。 D、甲文中强调,当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应采取“三省吾身”的态度。
  • 6. 根据提示,补写下列句子中的空缺部分。

    “修身立德”本质是对自我精神世界的塑造。面对秋景,屡遭贬谪的刘禹锡感受到的不是萧瑟凄冷而是清朗豪爽的诗情, “”(《秋词(其一)》)这句成为咏秋诗词的经典。曹操登碣石山、观沧海,用 “”的诗句(《观沧海》),展现出自己的宏伟抱负和博大胸襟。行舟途中的王湾看到时序交替,景观变化,从中领悟到自然的理趣,写下 “”诗句(《次北固山下》),带给读者乐观、积极、向上的精神力量。

四、语言文字应用(16分

  • 7. 阅读下面的材料,完成各题。

    ①唐诗是一罐酒,引天上来的黄河水,采楚国的香花美草,吸日月江河之____ ,贯天山云海之____ ,蘸几滴边塞征人的 ____,摘几缕少妇回首时眼波的____ ,让贵妇素雅的纤手封装,包裹上宫廷的霓裳玉衣,然后洒上千树万树的梨花,埋在时间的尘土之下。千年后的今天,诗香熏得饮诗的人酣睡不起。

    ②在紧张的尘世生活中,饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。我们可以看到唐诗在马览坡下的长恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飘扬,在长安酒家的备战中出售豪情,在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留,在裳羽衣舞的奢华中掠过,在哀号遍野的战场上空徘 , 在床前明月光中结成细细的霜……唐诗犹如一粒粒璀璨的明珠,闪放着时代的强光。

    ③读这样的唐诗恰似与古人进行一次情感对话,一次穿越时空的绿色交流,在诗句垒起的世界里寻找生命的真谛。世事沧桑,时间的距离阻隔不了诗香的蔓延。张继的寒山寺虽然寄托着他个人科举挫败和羁旅生活的凄凉,但今天的人们依然在寒山寺的钟声里,感受到忧伤在空气中平平仄仄地飞翔;秦淮河在诗人笔下是繁华掩盖不住的苍老,是歌舞升平中掩盖不住的世事哀怨,但今天的人们在游人如织的秦淮河里,依然承继于繁华与衰亡的忧患与思考;走进草堂,就走进了唐朝最伟大、最贫寒的殿堂,一个瘦弱的身躯撑起了唐诗的半壁江山,一抱伟大的胸襟,一声震撼千年的“呜呼……",在今天依然哺育着文化的成长。

    (1)、下列加点字的注音或书写,不正确的一项是(  )。
    A、(huí) B、(ní)裳 C、(dì) D、育(bǚ)
    (2)、下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是(  )。
    A、气势 精华 离泪 忧伤 B、精华 气势 忧伤 离泪 C、精华 气势 离泪 忧伤 D、气势 精华 忧伤 离泪
    (3)、文中画横线的句子是个病句,下列修改正确的一项是(  )
    A、饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 B、饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 C、饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那来自远古却很清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 D、饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那来自远古却很清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。
    (4)、将“卷帙浩繁的唐诗是一个时代的缩影,诉说着兴衰哀乐”一句还原到文中,最恰当的一处是(  )。
    A、第②段开头 B、第②段结尾 C、第③段开头 D、第③段结尾
    (5)、2023年11月23日,随州市中小学阅读课程建设启动仪式暨阅读成果展示分享活动在曾都区五丰学校成功举行,随州市书香教师代表——炎帝学校李思老师在大会上作读书分享。请照样子续写下面的语段。

    书籍犹如人类进步的一层层阶梯,引领我登上知识的殿堂;书籍犹如黑暗迷茫中的一盏盏明灯,照亮我继续前行的道路;

五、写作(50分

  • 8. 阅读下面的文字,按要求作文。

    我亲爱的老师,您用心灵唤醒心灵,用智慧点燃智慧,在顿悟的一刻,是您让我遇见进步与成长的美好;江南小镇的乌蓬船,你悠悠地荡出了漾在时光里的老故事,在踏上船头的那一刻,是你让我遇见时光里的美好;顶着一髻红的梅,你是那寒雪拥簇下最温暖、坚毅的一抹,走近馨香的那刻,是你让我遇见温暖而坚毅的美好……你是否也因为身边的人或物,在那样一个馨香四溢的时刻,遇见了美好?

    请以“那一刻,是你让我遇见美好”为题,写一篇文章。

    要求:思想健康,内容充实,描写细腻。若有想象,应合情合理。不得出现真实的姓名、校名;不少于600字。