甘肃省武威市凉州区联考2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2024-12-17 类型：期末考试
一、基础知识（31分）
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1. 看拼音，写词语。
fǔ chōng
kù shǔ
lǎn duò
huī huáng
lí míng
yǒng héng
fán zhí
dīng zhú
yìng jiē bù xiá
2. 给下列加点的多音字选择正确的读音，填在横线上。(1)、即使冬天，这里的食品供(gōng gòng) 应也很齐全，不用担心上供(gōng gòng) 时买不到东西。(2)、太阳晃(huǎng huàng) 得人眼睛睁不开，刚才还在摇头晃(huǎng huàng) 脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。(3)、这只小燕(yān yàn) 子是从北方的燕(yān yàn) 国飞来的吗?(4)、她单薄( báo bó) 的身上穿了一件薄(báo bó) 衬衣。3. 比一比，再组词。汛 稍 泼 搭 幕
讯 梢 拨 塔 暮
4. 补全四字词语，并完成练习。(1)、补充词语直不 路不 负 请 难以
心神 美不 无味 台楼
(2)、画横线的成语讲的是战国时期和的故事。像这样出自历史故事的成语我还能再写两个：、。
(3)、画曲线的词语形容枯燥、没有趣味。它的反义词是。5. 选词填空。(1)、姿势 姿态①秋风中，菊花迎风怒放的尤其优美。
②军训时，教官让大家保持立正的。
(2)、无论……都…… 只要…… 就……①遇到多大的困难，他能找到解决问题的方法。
②用心去做， 可以取得好成绩。
二、积累与运用（27分）
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6. 按要求改写句子。(1)、父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为转述句)(2)、通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)(3)、又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)(4)、照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。
左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
寸草不生：
7. 按课文内容填空。(1)、美景赏心悦目。跟随课文，我们领略了四季之中秋天的美：“ ， 在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”《白鹭》一课的作者(谁)用诗意的语言描绘了三幅优美的图画：水田垂钓图、、 ， 让人不由感叹：“白鹭实在是一首诗，一首诗。”(2)、诗词脍炙人口。瞧，诗中有画，“竹喧归浣女，”，这是一幅晚归图。品，诗中有情，“王师北定中原日，”，这是陆游的爱国情。悟，诗中有志，“我劝天公重抖擞，”，这是龚自珍的报国之志。(3)、阅读滋养心灵。读朱用纯的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，”，可知勤俭节约的重要。读《少年中国说》，可叹“美哉，我少年中国，!壮哉，我中国少年，!”关于读书，朱熹说过：“余尝谓读书有三到，谓、、。”这个学期，在我读的课外书中，我最喜欢的一本是 ， 这本书最吸引我的是。8. 口语交际。晚饭后，小东和爸爸讨论起《三国演义》里的人物。妈妈生气地说：“都快期末考试了，还讨论小说，赶快去复习吧。”小东应该怎么跟妈妈解释？
三、阅读与感悟。（17分）
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9. 课内阅读
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
(1)、“热闹”一词在字典中的解释有：①热闹的景象；②(景象)繁盛活跃；③使场面活跃，精神愉快。文中“热闹”一词应选第种解释； 在“他只顾着看热闹完全不理会我在说什么”一句中，“热闹”应选第种。(填序号)(2)、选段主要运用了(动态 静态)描写的手法，写出了鸟的天堂的景象。(3)、“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟的；“有的.....有的……有的”写出了鸟的。(4)、从画曲线句子中的“叫”、“飞”、“扑”等词语中，你体会到了什么?10. 课外阅读分一些蚊子进来
①那年夏天很热，蚊虫猖(chāng)獗( jué)。从遥远的外地赶回家的第一晚。我在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。
②在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来，母亲说睡吧，剩下的话明天再说，便用蒲扇驱赶蚊虫，放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡，心里满是回到家时的自由和舒坦。
③原以为这一觉足可以高枕无忧：我的脚边点了一盘蚊香；不远处还有一台开着的电风扇。不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。
④灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子。
⑤正纳闷儿时，听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么?”
⑥“你没听见蚊子正咬着儿子吗?”母亲压低声音，语调里竟有几分兴奋，“咱们把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子就可以少受些罪。” ⑦那一刻之后，蚊子仿佛都被母亲“迎”进了帐中，而我的睡意，也一去无踪。“分一些蚊子进来!”反复咀嚼这句话，双目仿佛被强光所刺而发疼。不一会儿，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕头上，我在心里叫着“妈妈”。
⑧“分一些蚊子进来!”一句平平常常的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不单是蚊子，一位慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情。
(1)、从文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：驱逐— 反义词：凶狠—
(2)、“我”为什么会认为这一觉足可以高枕无忧”?(3)、短文中画曲线的语句是对母亲的描写，生动、形象地写出了母亲的心理，表现了母亲。(4)、文中最令我感动的场景是 ， 因为(5)、短文结尾，作者抒发了怎样的思想感情?写在下面横线上。(6)、读了这篇文章，你想起了孟郊的诗句： ，四、习作与表达。(25分
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11. 习作
生活中处处充满爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱……也许曾有那么一件事使你深深感受到了爱，把它写下来吧，注意多运用细节描写。
要求：1.结合具体事例，表达真情实感。2.题目自拟，不少于450字。