2024年温州市八上科学期末拔高培优系列试卷1（浙教版）
试卷更新日期：2024-12-12 类型：期末考试
一、选择题（每小题2分，共40分）
-
1. 下列生活用品中，不是利用大气压的是（ ）A、
吸尘器
B、
真空压缩袋
C、
高压锅
D、
离心式水泵
2. 以下与压强知识相关的实验中，分析正确的是（ ）
A、甲图用喝水杯做”纸片托水”实验，可以测量大气压的值 B、乙图为自制气压计，相同情况下选用更细的玻璃管可以使玻璃管内液柱升降更明显 C、圆形水管左粗右细，水管中的气泡随水流水平向右快速运动过程中体积会变小 D、丁图实验，水沸腾时，向内推动针筒活塞，烧瓶内气压增大，水会停止沸腾3. 学过“压强”的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是（ ）
A、水从管口S不断流出 B、水面随活塞继续上升 C、水面将下降 D、上述三种情况都有可能4. 下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 某同学把几个鸭蛋放入配制好的盐水中，其中一个鸭蛋进入盐水中运动轨迹(如图所示)，则该鸭蛋在此过程中所受浮力变化的大致曲线为（ ）
A、
B、
C、
D、
6. 水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲，容器底部放一个边长为10cm的均匀实心正方体M。现缓慢向容器中注入某液体，M对容器底部的压力随注入液体深度h的变化关系如图乙。则下列说法正确的是（ ）
A、M的密度是1.25×103kg/m3 B、注入液体的密度是0.7×103kg/m3 C、当h=10cm时，M对容器底部的压力是2N D、当h>10cm时，物体M漂浮7. 盛有硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时，不能观察到的现象是（）
A、木块下沉 B、硝酸钾溶液温度下降 C、U 形管的左侧液面上升 D、瓶底的硝酸钾固体减少8. 将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列图象错误的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G ， 再测出此时皮碗的直径d ， 皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是（ ）
A、 B、 C、 D、10. 下列关于四个现象的说法中正确的是（ ）甲
乙 
丙 
丁 
A、甲图，“拔罐”既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强 B、乙图，马德堡半球实验，选用不同直径的半球，拉开半球时所用的力相同 C、丙图，医生用注射器给病人注射药物是利用了大气压的原理 D、丁图，如图所示的自制气压计，瓶内水柱升高说明外界大气压强增大11. 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A、饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 B、饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液 C、无色的液体一定是溶液 D、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化12. A、B、C三个物体放入水中静止时的状态如图所示，其中A、B两物体的体积相同，B、C两物体的质量相等，下列说法中正确的是（ ）
A、物体A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B、物体C所受的浮力一定小于A所受的浮力 C、物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D、物体C所受的浮力一定大于A所受的浮力13. 如图甲、乙、丙、丁代表四地的年气温和降水分布图，据图分析正确的是（ ）
A、四地中年降水量最少的是乙地 B、丁地可能为西北内陆干旱地区 C、四地中气温年较差最大的是丙地 D、甲地可能为我国东部地区14. 某校计划建设校园气象站，下列工具可作为观测“风向”的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 在20℃时向水中依次加入A固体，充分溶解，实验过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A、图③和图④中的溶液是饱和溶液 B、20℃时A的溶解度为 C、图③中溶液的溶质质量为 D、图④溶液的溶质质量分数约为26.5%16. 如图，将少量蔗糖和松香粉末分别放入水中和酒精中并振荡，结果发现a、d两支试管内的粉末消失了，b、c试管内粉末没有减少。这个实验不能说明（ ）
A、溶解能力与溶质和溶剂都有关系 B、作为溶剂，酒精的溶解能力更强 C、同一种物质在不同的溶剂中溶解能力不同 D、不同物质在同一种溶剂中的溶解能力不同17. 小科利用如图的装置进行电解水实验，通过注射器的刻度变化来计算气体体积。若要继续探究水的组成，还应获取的信息（ ）
A、氢氧化钠溶液的溶质质量分数 B、注射器内的气体成分 C、实验时的通电时间 D、通过电极的电流大小18. 2022年“世界水日”主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。如图所示表达的含义是（ ）
A、科技水平越来越高 B、水污染越来越少 C、地下水越来越缺乏 D、降水越来越多19. 如图示为创意新品“天气预报瓶”，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。关于天气预报瓶，下列说法不正确的是（ ）
A、“天气预报瓶”利用天气和大气压的关系进行预报的 B、A管和 B 球液面相平时，显示内外气压一致 C、A管液面明显下降时，说明是阴雨天气 D、B球内装较多红墨水，可以减少瓶内温度变化造成的干扰20. 小安同学用一根轻质的塑料吸管（重力可忽略），将其下端用石蜡密封后，再塞入适量的小铅粒（如图），便制成了一根简易密度计。为了在吸管上标上合适的刻度值，他将此密度计放入不同已知密度的液体中，获得如表所示的数据。下列说法错误的是（ ）
A、由表格数据进行处理分析可知：标在密度计上的刻度值越往下越大 B、由表格数据进行处理分析可知：标在密度计上的刻度线越往下越密 C、换用粗一点的吸管重复实验，则每次实验密度计浸入深度变小 D、换用粗一点的吸管重复实验，则每相邻两次实验密度计浸入深度的差值变大二、填空题（每空1分，共41分）
-
21. 在近地面，气温高的地方空气呈上升运动，气温低的地方空气呈下沉运动，从而形成了空气的对流。
(1)、请在“空气对流运动”模型（图1）中，用箭头表示空气的运动方向。(2)、在对流层中，气温随着高度的升高而 ， 容易发生空气对流， 从而出现了复杂多变的云、雨、雪等天气现象。(3)、根据对流原理，室内的制冷装置应安装在房间的（填“上部”或“下部”）效果更好。(4)、小明想利用装置模拟风的形成。他将大饮料瓶去掉瓶底，并在瓶身一侧开一小口，在小口处插入另一个小饮料瓶的瓶口部分（如图2）。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛，小瓶瓶口附近放一支点燃的线香。图中C点箭头表示线香烟雾的飘动方向，其中正确的是（选填“1”、“2”或“3”）。(5)、夏季，近海地区海陆风的风向通常昼夜交替变化，如图三所示，(选填“甲” 或“乙”) 图是晚上形成的陆风。22. 如图是电解水的实验装置，请据图回答：
(1)、通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降，其中能使带火星的木条复燃的是(填“a”或“b”)管中的气体。(2)、通过该实验能够得到如下一些结论，其中正确的是____。(填字母编号)A、与电源正极相连的管中产生氧气 B、产生氢气和氧气的体积比为1：2 C、水是由氢气和氧气组成的 D、与电源正极相连的管中产生氧气(3)、写出电解水的文字表达式。23. 读水循环示意图，回答问题
(1)、其中图中数字④在水循环中所代表的环节是。(2)、使水循环连续进行的外部动力是：和地心引力。(3)、地球上，各种水体之间通过水循环相互连接。我国“南水北调”工程主要改变了水循环的 （填名称）环节。(4)、"百川东到海，何时复西归？"从水循环的角度理解；体现了（选填“海上内循环”或“陆上内循环”或“海陆间循环”）。24. 一气象观测站在B地一天中测得以下几个时间段的气温，请回答问题：时间/时
0
2
4
6.
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
12.2
10.4
9.4
11.1
12.0
17.6
18.5
21.1
20.5
18.1
14.4
13.9
(1)、 已知每上升1000米，气温下降6℃。则可预测A地最低气温为℃。(2)、下图中C地和D地相比，地降水较多，原因是该地处于(填“迎风坡”或“背风坡”)，水汽上升过程中D/更容易冷凝成云。25. 如图是小科同学配制200g质量分数为20%的蔗糖溶液的实验操作示意图：
(1)、本实验中，要准确称取蔗糖g。(2)、用如图所示的序号表示配制该溶液的正确操作顺序为：。(3)、在配制溶液时，下列选项中的情况会使溶液溶质质量分数偏大的是____。A、蔗糖中含杂质 B、称量时蔗糖和砝码的位置放反了，但没有使用游码 C、使用量筒取水时，俯视读数 D、转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出26. 天气与人类的生产生活关系密切。如下左图是浙江省某时的天气图，请阅读后回答下列问题：
(1)、甲地天气状况以 天气为特征。(2)、丙地在该锋面过境时，会出现 天气。27. 如图所示，图甲是非洲草原鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口，一个是平的，另一个是隆起的土堆，这样设计是为了使地面上的风吹进洞穴，给洞穴内的草原鼠带来凉风。于是，小明设计了如图乙所示的模拟实验装置。
(1)、 为了能直接观察到管道内空气的运动情况，最适合本实验的小球是____。A、铁球 B、泡沫 C、玻璃球(2)、 如图乙所示，用电吹风模拟水平吹风，发现小球向上运动，这是因为。(3)、 小明将电吹风从右往左进行吹风，小球的运动方向是。28. 在制备硫酸铜晶体时，小明在50克的70℃热水(图甲)中，加入80克硫酸铜粉末后现
(1)、 请判断图丙是否为饱和溶液，并说出理由：。(2)、 图丙到图戊的实验过程中获得硫酸铜晶体的方法是。(3)、 根据下表硫酸铜溶解度随温度变化的数据，图戊中溶液的溶质质量分数为。(结果保留小数点后一位)温度/℃
0
10
20
30
40
60
70
80
溶解度/g
14.8
17.6
20.5
24.2
28.5
39.6
48.0
53.6
29. 自创建全国文明城市以来，我市加大了对“机动车礼让斑马线”的专项整治力度，驾驶员看到有行人过马路时都会及时踩刹车，等待行人安全通过路口后再启动车辆。请回答：(1)、驾驶员看到有行人要过马路时及时踩刹车属于（填“条件”或“非条件”）反射。(2)、如图所示为神经元的模式图，神经冲动在神经元中传递的路径是（用字母和箭头表示）。
30. 小J同学在厨房做饭时观察到了一些现象，请你利用所学知识进行解释：
(1)、 ①花生油、②食盐、③面粉、④白醋、⑤白糖是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是(填序号)。(2)、烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有(选填“均一性”或“稳定性”)。(3)、小J泡了一杯白糖水，充分搅拌后，如图，他想要让糖水变得更甜，可行的做法是____(填字母)。A、继续搅拌 B、加更多水 C、升高温度 D、将白糖碾碎后加入31. 观察下列各图，并回答相关问题。
(1)、 图Ⅰ中，乙地降水比丙地多，原因是。(2)、图Ⅱ中，A天气系统过境时将会带来的天气变化是降水、。(3)、 图Ⅲ中， 风的方向应该是(选填字母“A”、 “B”、 “C”或“D”)。32. 如图甲乙丙为云云同学在实验室里进行硫酸铜晶体的制备和生长过程。在70℃水中，边加硫酸铜粉末边搅拌，边搅拌的目的是 ，图甲乙丙为70℃硫酸铜饱和溶液静置、冷却过程，根据现象可以知道，温度降低，硫酸铜的溶解度 （填“增大”或“减小”）；把一个鸡蛋放在甲图硫酸铜饱和溶液中，漂浮一段时间后，鸡蛋的将（选填“下沉”或“上浮”）一些，你的推理过程是 。
33. 如图为学习小组自制发球机示意图。当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变。已知球的质量为2.5克，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5厘米2(g取10牛/千克)，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为帕时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，球要上升则需要采取的措施是。
三、实验探究题（每空1分，共8分）
-
34. 今年七月，台风过后，科学兴趣小组的同学在附近水源收集到一瓶浑浊的河水，经过如图I所示的净水过程，最终制成蒸馏水。
请回答以下问题：
(1)、图I中操作①的名称是。(2)、在图II的操作中，所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ， 若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填一种原因即可）；(3)、水的净化再利用是节约水资源的一项重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置（如图III），下列说法错误的是。A．超滤膜可以过滤全部颗粒杂质，降低浑浊度
B．抗菌颗粒可以去除细菌
C．通过“生命吸管”可以得到纯净水
D．椰壳活性炭消除异味、提升口感，是利用了它的吸附性
35. 为研究“电流与电压的关系”，小科和小丽设计了如图甲的电路，其中电源电压恒定不变，定值电阻 R 为 5 欧。请回答下列问题。
(1)、如图甲，若滑片 P 向右移时接入的阻值变小，则待接导线应与(填字母)相连。(2)、闭合开关后，小科发现电压表指针不偏转，而电流表指针偏转，那么故障可能是。(3)、小科排除故障后，通过实验获得数据如下表，分析数据可得出结论： 。实验次数
二
三
电压(V)
1.0
1.5
2.0
电流(A)
0.2
0.3
0.4
(4)、小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U--I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有。四、解答题（每空1分，计算2分，共11分）
-
36. 如图所示是利用“伏安法”测量定值电阻 R 阻值的实验。(1)、请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。
(2)、实验前，滑动变阻器的滑片应置于(填“A”或“B”)端。(3)、闭合开关，无论怎样移动滑片 P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是；若电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是。(均填字母)
A.滑动变阻器断路 B.R 断路 C.R 短路(4)、排除故障后，当电压表示数为2.7伏时，电流表示数如图乙所示，则通过R 的电流大小为 ， 它的阻值是欧。(5)、若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后，电压表的示数基本等于 。37. 在电解水实验中，往往加入少量硫酸以增强水的导电性。某同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸，利用如图甲所示的装置做了三次实验，测出收集20mL氢气所需的时间，记录的数据如下表：
序号
1
2
3
蒸馏水的体积/mL
200
200
200
加入硫酸的体积/mL
10
5
2
收集20mL氢气所需的时间/s
396
758
1231
(1)、图甲中的A端为电源极(填”正”或”负”)。(2)、图乙是每次实验产生气泡的速度随反应时间变化的曲线。请结合实验数据说明曲线变化的原因。(3)、若实验中用4%的硫酸溶液100克，通电一段时间后，硫酸溶液溶质质量分数变为5%，则被分解的水的质量为多少克？(写出计算过程)