新疆维吾尔族自治区和田区2024-2025学年三年级上学期语文11月月考试卷

试卷更新日期:2024-12-02 类型:月考试卷

一、基础知识运用。(60分)

  • 1. 看拼音,写词语。

    zǔ fù 

    shèng kāi

    bǎo guì

    hé lǒng

    diào yú

     fēng fù

    guān chá

     yōu měi

  • 2. 选词填空。
    (1)、懒洋洋 慢腾腾
    一只乌龟地爬上了海滩。
    海参到处都是,在海底地蠕动。
    (2)、浩瀚 辽阔
    人们走到街道的尽头,就可以看见的大海。
    马儿在的草原上尽情奔跑。
    (3)、飘扬 飘洒
    鲜艳的五星红旗在天空中迎风
    雪花纷纷扬扬地下来。
  • 3. 照样子,写词语。
    (1)、静悄悄(ABB式) :
    (2)、严严实实(AAB式) :
    (3)、闪闪发光(AABC式):
    (4)、沙啦沙啦(ABAB式拟声词):
  • 4. 把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。
    (1)、把下列词语补充完整

    成群  

    物产  

    银光  

     各

    引人  

    (2)、鱼地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
    (3)、西沙群岛一带海水 , 瑰丽无比。 
  • 5. 句子乐园。
    (1)、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
    (2)、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)
    (3)、树下堆积着鸟粪。(扩句)
    (4)、鸟的天下是西沙群岛。(修改病句)
  • 6. 课文内容我知道。
    (1)、“ , 潭面无风镜未磨。”这两句诗的作者是代诗人 ,  运用比喻的修辞手法描写了(地方)的美丽夜景。
    (2)、“天门中断楚江开,。”这两句诗出自《  》。诗中“两岸青山相对出, ”两句写出了景色的壮美。“两岸猿声啼不住,        ”这两句诗的作者也是  , 是他的《  》里的诗句。
  • 7. 能说会道。

    西沙群岛曾被《中国国家地理》杂志评为“中国最美海岛”,但去过西沙群岛的人非常少。如果有人要去西沙群岛旅游,从环境保护的角度来考虑,请你给他几条建议。

二、阅读。(15分)

  • 8. 课内阅读求写句。

    金色的草地(节选)

    有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

    (1)、文段中表示时间的两个词语是“
    (2)、文段中画横线的句子是 , 把 比作 。
  • 9. 课外阅读。

    温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着只灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它。它就是萤火虫。

    它是你想捉到的最可爱的一种昆虫。它不咬人,不蜇人。它的光是凉的,并不会烧伤你的手。

    萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。

    科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

    多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,因为他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

    (1)、给加点字选择恰当的意思。(填序号) 

      ①满;遍布;②水过满,向外流;③不受约束,随便 

    ②试  ①用绘画表现出来的形象,图画;②计划,意图;③谋划,谋求

    (2)、萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?

三、习作芳草地。(25分

  • 10. 习作

    花园、果园、田野、小河......我们身边有许多美丽的地方,你发现了吗?请以“这儿真美”为题写一处美景,把身边的美景介绍给大家吧!
    要求:(1)突出这个地方的特点。
    (2)条理清晰,语句通顺。