浙江省杭州市临平区2024-2025学年三年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2024-12-02 类型：期中考试
一、基础知识。
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1. 将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，格式规范。
只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没什么关系。
2. 请根据语境，看拼音写词语。欢迎大家乘坐G2024次童话列车，请zhù yì本次列车即将出发。同学们做好zhǔn bèi ， gǎn jǐn检票。座位号按照从小到大依次pái liè ， 乘车过程中，请遵守guī zé。祝大家lǚ xíng愉快！
3. 根据语境，选择正确的词语和读音。(1)、国庆放假（jiǎ jià） ， 爸爸妈妈答（dā dá）应带我去动物园。(2)、值日后，我班窗明几（jī jǐ）净，被德育处（chǔ chù）的老师表扬了。(3)、平时挑（tiāo tiǎo）食的小吴，今天却吃得喷（pēn pèn）香。(4)、小猴子一骨（gū gǔ）碌爬起来跑走，压（yā yà）根没理会妈妈的呼唤。4. 下列对加点字理解有误的一项是（ ）A、只有儿童挑促织（用细长的东西拨弄） B、荷尽已无擎雨盖（举，向上托） C、萧萧梧叶送寒声（秋天天气非常冷） D、停车坐爱枫林晚（因为）5. 下列说法不正确的一项是（ ）A、学习略读课文《不懂就要问》时，遇到个别的字不认识、个别的词语不理解，也没有关系。 B、《格林童话》这本书是德国的格林兄弟写的。 C、读《总也倒不了的老屋》时，可以通过题目、插图和课文里的线索进行预测。 D、《赠刘景文》诗句“一年好景君须记”中的“君”，指的是诗人的朋友刘景文。6. 用修改符号在原句上修改病句。(1)、走进公园，我看见了美丽的鲜花，小鸟在快乐地歌唱。(2)、学校体育室里摆满了足球、篮球、排球、钢琴等体育器材。(3)、只有一分钟，我来不急完成作业了。7. 词语运用，先把下列词语补充完整，再完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。①百百
②忙乱
③头发
④平稳
⑤金桂
⑥天云
(2)、词语⑤和⑥都是描写秋天的，这样的词语我还会写：。(3)、小明第一次烧饭，他在厨房里的，还忘了放盐。（填序号）8. 根据语境填空。(1)、秋天的童话王国美极了！看，北面有一片枫树林，那火红的枫叶，正如杜牧笔下所说的“ ， 。”再向远处眺望，看到秋天丰收的景象，不禁想起《赠刘景文》一诗中：“ ， 。”(2)、童话王国中，小小的蚂蚁们齐心协力搬走大大的奶酪，正如俗语所说：“ ， 。”(3)、在一个拐角处，三只猎狗在没有理的情况下，仗着自己力气大欺负弱小的丑小鸭，此时，可以用“ ， ”来劝说猎狗。9. 请你根据书的题目，选择其中一本，猜猜里面可能写了些什么。《帽子的秘密》
《会飞的狗》
《洋葱头历险记》
书名
我预测的内容
二、阅读理解。
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10. 阅读课外短文，完成练习。
奶奶的灯笼树
①十月，天空蓝蓝的，太阳暖暖的，远处的山坡上，挂满了许多金黄色的“小灯笼”。
②安安的爸爸要去外地出差，只好把安安送回乡下，请奶奶帮忙照顾。
③安安和奶奶穿过树林，往山坡上走去。一路上鸟儿叽叽喳喳在聊天，安安竖起耳朵：“它们好像在说话呀！”“那是鸟儿正在向你打招呼。”
④安安忽然惊讶地喊：“哇！那是什么？”
⑤“____”奶奶说。
⑥安安仔细瞧去，枝头上结满了一串一串的红彤彤（tóng tóng）的柿子 ， 在阳光下随风摇摆，就像一片闪闪发光的灯笼海。
⑦安安跟着奶奶爬上枝头，一会儿的工夫，篮子里就装满了圆滚滚的“小灯笼”。
(1)、以下可以替换文中画波浪线部分的词语是（ ）。A、春华秋实 B、果实累累 C、五谷丰登 D、秋收冬藏(2)、文中的“小灯笼”指的是。第⑥自然段的“灯笼海”描写出了的情景。(3)、“一路上鸟儿叽叽喳喳在聊天，安安竖起耳朵：‘它们好像在说话呀！’”这句话运用了的修辞手法。请你也用这样的修辞手法写一句话。(4)、下列哪句话最适合放在文中画横线的地方，使得文章语言更生动？（ ）A、那是柿子。 B、那是饱满的柿子呀，是灯笼树迎接安安的见面礼！ C、那是大柿子呀！11. 勇敢的小裁缝（节选）小裁缝随手抓起一条毛巾，朝着苍蝇狠命地打下去，一下子打死了七只苍蝇。
“你可真了不起！”他不禁对自己的勇敢大加赞赏，“全城的人都应该知道你的壮举。”说罢，小裁缝风风火火地为自己裁剪了一条腰带，缝好后，在上面绣了几个醒目的大字。他突然喊了起来：“我得让全世界的人都知道！”说到这儿，他激动得手舞足蹈。小裁缝把腰带系在腰间，打算出去闯世界。动身前，他发现了一块陈干酪和灌木丛中绊住的一只小鸟，就随手装进口袋里。
由于个子矮小，他身轻如燕，走起来一点儿也不感到累。走着走着，他来到一座大山前。到了山顶，他发现一个力大无比的巨人正坐在那儿。小裁缝壮着胆子走到巨人跟前，跟他打招呼：“你好，伙计。你坐在这儿眺望大世界，是吧？我正要去闯闯，怎么样，想不想跟我一起去？”
巨人轻蔑地瞟了他一眼。小裁缝解开上衣，露出腰带来给巨人看。巨人念了起来：“____。”他以为这位裁缝一下子打死的是七个人，心里不禁对小裁缝产生几分敬意。不过，他决心要和小裁缝比比身手，于是，就捡起一块石头来，用手使劲一捏，捏得石头滴出了水。
□就这个呀□小裁缝说□对本人来说，跟玩儿似的□说着把手伸进口袋里，掏出那块软绵绵的干酪来，轻轻一捏，乳汁就冒了出来。
巨人看了不知说什么才好，但怀疑这么个小人儿是不是真有那么大的力气。随后，他又捡起一块石头来，朝空中猛地一抛，石头飞得那么高，肉眼几乎看不见了。
“的确，扔得挺高，”小裁缝回敬道，“可是你扔的那块石头还是掉回到了地上。本人给你露一手，扔出去就不会再回来。”说罢，他从口袋里把那只小鸟抓出来，往空中一扔。重获自由的小鸟欢欢喜喜地飞走了，头也不回，一下便无影无踪。
巨人不服气，还要比试……
(1)、请在第五自然段□里，填写正确的标点符号。(2)、运用不同的方法理解短文中加点的词语。第①自然段中“手舞足蹈”，我用拆词法理解它的意思：
第②自然段中“身轻如燕”，我联系上下文猜测它的意思：
(3)、阅读第③自然段，联系上下文，展开想象，巨人念了一句什么话？写在文中的横线上。(4)、巨人和小裁缝比试了两个回合，请根据故事内容完成思维导图。
(5)、小裁缝给你留下了的印象，结合故事，说说你的理由。(6)、阅读故事，下列说法正确的一项是（ ）A、小裁缝想让全城的人都知道自己一下子打死七只苍蝇的壮举。 B、巨人看到小裁缝腰带上的字，心里不禁有几分害怕。 C、小裁缝个子矮小，力大无穷，将干酪捏出了乳汁。 D、巨人看不起小裁缝，要和他比比身手，一共进行了两个回合，都输了。三、按要求完成习作。（30分）
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12. 参观完童话王国，你想不想自己创编童话故事呢？请从下列词语中任选几个，编写一个童话故事。要求：①故事内容完整，条理清晰；②题目自拟，字数不少于300字。
秋天
天鹅
小溪
小白兔
小松鼠
森林
猴子
狐狸