湖北省武汉市硚口区2024-2025学年四年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2024-11-25 类型：期中考试
一、基础知识。
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1. 抄写句子，做到规范、端正、整洁。
神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。
2. 下列词语中注音完全正确的一组（ ）A、诸（zhū）位 打扰（nǎo） 紧迫（bò） 花苞（bāo） B、花卉（bēn） 捶打（chuí） 笨拙（zhuō） 鼎（dǐn）沸 C、坠（zhuì）落 鸟巢（cháo） 奥（ào）秘 蝙（biān）蝠 D、缘（yuán）分 麦穗（shuì） 手柄（bǐng） 抛（pāo）弃3. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A、歇息 日暮 浑浊 随遇而安 B、风姿 即使 虚弱 腾云架雾 C、威风 婉豆 艰固 锣鼓喧天 D、庄嫁 葡萄 地振 横七坚八4. 下列词语对应的人物或故事错误的一项是。（ ）A、腾云驾雾——《西游记》 B、未卜先知——二郎神 C、神机妙算——姜子牙 D、各显神通——何仙姑5. 下列选项中不属于神话故事的是（ ）A、掩耳盗铃 B、后羿神日 C、夸父逐日 D、精卫填海6. 下列诗句与神话故事有关的一项是（ ）A、空山不见人，但闻人语响。 B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。7. 关于下列句子的修辞手法，正确的一项（ ）A、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问） B、整个礼堂挤得连根针都扎不下。（比喻） C、头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（夸张） D、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（拟人）8. 下列句子中，画横线的词语使用不正确的一项是（ ）A、小红在武术老师的指导下，能上天入地 ， 十八般武艺样样精通，真让人羡慕。 B、王老师走到垂头丧气的李明面前，低声细语地询问着缘由。 C、哥哥戴着一副黑边眼镜，看上去文质彬彬的。 D、伴随着震耳欲聋的声音，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。9. 阅读下面的一段话，你最不可能提出的问题是（ ）ㅤㅤ猕猴桃，是原产我国的木质藤本植物。其果实富含维生素C，单位含量为柑橘的3～14倍，苹果的20-84倍，梨的30～140倍。我国是猕猴桃的故乡，全世界目前共发现55种猕猴桃属植物，中国分布52种。1903年，新西兰女教师伊莎贝尔将猕猴桃引种至本国，经过多年驯化，终于培育成果形较大的商品化水果。1959年，新西兰首次使用“奇异果”的名称销售猕猴桃。
A、猕猴桃的故乡在哪里？ B、猕猴桃富含哪一种维生素？ C、猕猴桃是如何治疗咳嗽的？ D、谁将猕猴桃引种至新西兰？10. 将下面的句子插入语段中，哪一个位置最恰当？（ ）太阳出来了，他仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。③中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④⑤之间11. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到了一个钱包。 B、《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。 C、他穿着一身黑衣服，戴着一顶红帽子。 D、通过交换作文，我们改正并发现了作文中的问题。12. 判断题，用“正确”“错误”表示。(1)、《观潮》一课，作者按照潮来前——潮来时——潮去后的顺序描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观。(2)、《爬山虎的脚》的作者是巴金。(3)、只有进行细致的观察，才能写得准确。观察用眼看就可以了。(4)、“无线电波和超声波是一样的吗？”这个问题是针对课文内容来提问的。(5)、《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生，他是著名的童话作家，他还有其他作品：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》和《皇帝的新装》。13. 填空题。(1)、我们要不断学习，并且时刻都要提出自己的疑问，因为“智能之士，不学不成，”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓：“人非生而知者，？”(2)、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘！(3)、读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，”描绘的是暮江景色；“返景入深林，”描绘的是深林余晖；“可怜九月初三夜，”描绘了新月初生的美景。(4)、给句子划分朗读节奏：常衔西山之木石，以踵于东海。我知道这个句子的意思是：。二、阅读理解。
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14. 阅读短文，按要求做题。
ㅤㅤ在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
ㅤㅤ屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
——节选自法布尔《蟋蟀的住宅》
(1)、选文中，作者是按照从 到 的顺序观察、描写蟋蟀的住宅特点，分别介绍了蟋蟀住宅的 、结构和 。（ ）A、内 外 选址 布置 B、外 内 选址 布置 C、外 内 大小 墙壁 D、内 外 大小 墙壁(2)、画横线的句子中的“最多”是不能去掉的，因为。(3)、作者为什么把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”？想一想，再填空。ㅤㅤ因为蟋蟀的住宅位置 ， 外部和内部设计 ， 可是蟋蟀用来建造住宅的工具是那样 ， 修建住宅耗费时间 ， 能建造出这样的住宅，简直是个足以令人们惊奇和叹服。
15. 阅读。ㅤㅤ盘古开天辟地以后，世间不再一片混沌。在美丽的天地间生活着一位名为A的神。A觉得这美丽的世界太安静，自己太孤独了，所以她想创造一些和自己一样的生命。她从大地上取来黄土，掺上水，揉成泥团。用一双巧手把泥团捏成人的形状，并赋予它生命，就这样创造了人类。由于要创造的人非常多，捏泥人的程序又很复杂，A实在太劳累了。于是，她想出了一个绝妙的造人方法。她在黄泥中加水稀释，把黄泥拌成泥浆，再将藤条放在泥浆中浸泡，然后抽出藤条，高高举起一挥，泥浆溅落在地上，出现了很多叫着跳着的小人儿。很快，大地上就充满了人的欢声笑语。
——节选自年级阅读《女娲造人》，有改动
(1)、选段中A指的是 ， 与她相关的神话传说有。(2)、根据短文内容，梳理故事的起因。
(3)、请找出一处你觉得神奇的句子，并谈谈你的感受。16. 阅读。爱听“高雅音乐”的跳舞草
ㅤㅤ跳舞草是一种“灵性”的植物，只要听到优美的音乐，或者有人对着它唱一首抒情的歌曲，跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴，它们时而合抱，时而交叉，时而各自向后旋转180度，又深情相拥，再分开翩翩而舞。音乐响起，整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会，霓裳鬓影，一枝一叶都有情。
ㅤㅤ跳舞草绝对是一位品味高雅的舞蹈家，因为这种小草有个怪癖：如果放的是怪腔滥调，它就会蛾眉紧蹙，停步罢舞。跳舞草长得像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉，形状有点像竹叶，但质地要柔软得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。
ㅤㅤ跳舞草不只会跳舞，还有其他功效。李时珍的《本草纲目》中就有过记载，说跳舞草的根、茎、叶均可入药，用其泡酒，早晚各服一杯，对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用其嫩叶泡水洗脸，能令皮肤光滑白嫩。据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆，城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆，每天摘取几片叶子泡水洗脸，以此美容养颜。
ㅤㅤ跳舞草为什么会跳舞？人们一直在探索其中的奥秘，目前为止，中科院植物研究所的发现，跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体，这种海绵体对中低频率，也就是35至65分贝的声音有共振作用。
ㅤㅤ不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理，小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。只要想象一下，每天下班回到家，打开音响，躺在沙发上看一场小草的舞蹈，该是一件多么惬意的事。
——节选自《科学24小时》，有改动
(1)、选文中划线句子生动形象地写出了跳舞草叶子的特点。(2)、第3自然段介绍了跳舞草有（ ）的功效。（多选）A、可入药 B、美容养颜 C、保持室内恒温(3)、作者观察到跳舞草是怎样“跳舞”的？用自己的话说一说。(4)、下列对短文内容理解不正确的一项是（ ）A、文中作者之所以说跳舞草是“舞蹈家”，是因为它听到怪腔滥调就会罢舞。 B、跳舞草不仅会跳舞，它的根、茎、叶均可入药，用其泡酒，早晚各服一杯，对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。 C、跳舞草会跳舞是因为其小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体，这种海绵体对中高频率有共振作用。(5)、读完短文，关于跳舞草，你还有哪些问题？想一想从不同角度，至少提出两个问题。从角度提问：
从角度提问：
三、习作。
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17. 同学们，我们的每一步成长都离不开家人，他们与我们朝夕相处，是我们最熟悉的人。你一定很了解自己的家人吧？他们有什么特点呢？是热心肠，还是有毅力；是性格温和，还是脾气急躁；是擅长奔跑跳跃，还是游泳本领高超……请你留心观察家人的言行举止，了解他们的性格、本领等方面。
ㅤㅤ请以《我的家人》为题，可以选一个家人或家中的几个人进行描写，选择具体的事例展现家人最与众不同的特点、让你印象最深刻的地方。（不少于400字）