广东省深圳市宝安区深圳东方英文书院2024-2025学年四年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2024-11-25 类型:期中考试

一、基础知识。

  • 1. 字词园地。

    ㅤㅤ大自然是一本读不完的书,时时处处都能发现美:大浪fān gǔn____、漫天卷地是美;pú tao____chéng shú____、稻(suì shuì)飘香是美;(fēn méi)瑰吐艳、鸟雀飞舞是美;峰峦叠翠、连绵不绝是美;马蹄隐耳声(nóng lóng)隆、风(cí chí)电掣气势雄是美;大江bēn liú bù xī____、滋润万物也是美…

    (1)、选出加点字的正确读音。
    (2)、根据拼音写字词。
    (3)、下列加点字与语段中的“雀”读音不同的一项是( )
    A、 B、 C、 D、
    (4)、下列词语最适合替换语段中的“滋润”的是( )
    A、润泽 B、潮湿 C、湿润 D、浸润
    (5)、读一读大浪来时的美景,选择合适的成语补全记录。(填序号)

    ㅤㅤ大堤上 , 人们昂首东望,只见一条白线快速逼近,越来越近了,那气势犹如 , 浩浩荡荡;那声音 , 如同

    A.响彻云霄

    B.万马奔腾

    C.人山人海

    D.山崩地裂

  • 2. 下列句子中关联词使用有误的一项是(  )
    A、蝙蝠能够在夜里飞行,靠的不是眼睛,而是耳朵和嘴巴的配合。 B、蟋蟀即使不是挖掘技术的专家,但是它的住宅很有名。 C、这里温暖,舒适。 D、因为女娲补好了天,所以人们过上了幸福的生活。
  • 3. 按要求完成句子。
    (1)、用修改符号修改病句。
    风将银色的雨暮斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。
    (2)、将句子改为陈述句。
    你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢?
  • 4. 情景填空。
    (1)、俗话说:“旁观者清,当局者迷。”苏轼就写过这样有哲理的诗句:
    (2)、卢钺的《雪梅》诗中“。”的这两句暗含了“尺有所短寸有所长”的道理。
    (3)、劝诫他人做人要诚信,我们可以用格言“。”学习知识时要善于思考和提问,韩愈说过:“人非?”
  • 5. 下列人物和形象对应不正确的一项是( )
    A、神农——心系百姓 B、夸父——挑战权威 C、精卫——坚韧执着
  • 6. 下列对神话的情节描述不正确的是( )
    A、夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的桃林。 B、希腊神话中的伊阿宋历经艰险获得了金羊毛。 C、希腊神话中的火神洛基捉弄和嘲笑了北风。
  • 7. 神话充满神奇的想象,请选一个你读过的神话故事,说说你认为神奇的地方。

二、阅读理解。

  • 8. 阅读《我家的哈巴狗》,完成练习。

    ㅤㅤ我家有一只活泼可爱的哈巴狗,它的名字叫“小白”。它圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,显得很机灵,在灯光的反射下还会变色呢!它除了耳朵垂下来的部分是黑色之外,全身雪白雪白的,很漂亮。

    ㅤㅤ小白能吃能睡。它虽然才三个月大,一次却能喝一瓶牛奶,吃一大块午餐肉。它还很能睡,睡着的时候,就把肚皮朝上,四只小爪子蜷起来,还会像小孩子一样打呼噜呢!样子可爱极了。

    ㅤㅤ小白跟家里人很亲。每当爸爸妈妈回来或我放学回家的时候,( )一听到开门的声音,它( )跑到门口站着,等我们一进门,它就围着我们又蹦又跳,使劲儿地摇着小尾巴,用舌头舔我们,好像在说:“主人,你们回来了,我可想死你们了!”

    ㅤㅤ小白很淘气。尤其是正在长牙期,总是爱咬东西,家里的竹椅子、沙发等,都成了它磨牙的对象,有一次还差点把我的床单给咬坏了,这当然免不了妈妈的大声呵斥。这时候,小白就蹲在一个角落里,身子缩成一团,两只眼睛可怜巴巴地望着我们,那神情分明是说:“主人,我知错了,下次不敢了,请原谅我吧!”

    ㅤㅤ小白还很勇敢。有一天,我把狗窝拉到自己的小房间,让小白陪我过夜。深夜,我忽然被它急促的叫声惊醒,随后听到房门似乎有撞击声。我去看时,小白紧跟在我后面。我轻轻推开门,真是不看不知道,一看吓一跳。不知从哪里跑来一只大野猫,正虎视眈眈地看着我。当我不知怎么办才好时,小白突然从我的脚边蹿了过去。它“汪汪”地叫着,向比自己大几倍的野猫扑过去……那只野猫好像胆怯了,连连后退,然后转身跳到一旁,悻悻地离开了。

    ㅤㅤ这就是我家的哈巴狗——小白!它( )有时会惹点小麻烦,( )给我家平淡的生活增添了许多乐趣,我很喜欢它。

    (1)、在短文中找出下列词语的近义词。

    灵巧——

    害怕——

    (2)、在文中的括号里加上合适的关联词语,再选择你喜欢的一组关联词写一句话。
    (3)、阅读文章,梳理内容,完成下面的思维导图。

    (4)、短文表达了作者怎样的思想感情?
    (5)、找出描写小狗样子的句子。照样子,再仿写一个你喜欢的小动物的外形特点。
  • 9. 阅读《鲧窃息壤》,完成练习。

    ㅤㅤ①鲧带领人们治理洪水,可奔忙了九年,洪水仍没有平息,这让他很发愁。

    ㅤㅤ②有一天,鲧正在愁闷时,从水里浮上一只灵龟,对他说:“大神,不要忧愁,您可以用息壤来治住洪水呀!”鲧想起来了,息壤是天帝的宝物,只要撒在地上,它就会生出很多泥土,能治住洪水。他很高兴地对灵龟说:“谢谢你的指点,我马上去昆仑山取息壤。”

    ㅤㅤ③他化身玄鱼,渡过连鹅毛都浮不起的弱水;又化成长有双翅的白马,飞过烈焰腾腾的火山……历尽千辛万苦,他终于偷到了息壤。

    ㅤㅤ④这时,飞来一只鸟,叫道:“大神,你竟敢偷天帝的息壤!天帝会惩罚你的!”鲧坦然笑道:“只要能把人类从洪水中救出来,就算千刀万剐也值得!”说罢,他就向人间走去。

    ㅤㅤ⑤鲧抓起一把息壤向洪水撒去。息壤一落水立刻生出很多泥土,积成堤,堆成山,逼得洪水向后退去。鲧不停地撒,边撒边向前走,洪水也一步步地退了下去。在他身后,出现了一片又一片新生的土地。人们在新生的土地上种庄稼,盖新房,又重新过上了快乐幸福的生活。看到这一切,鲧露出了欣慰的笑容。

    ㅤㅤ⑥可不幸的是,天帝终究还是知道了息壤被偷走的事情。他大发雷霆,马上派火神祝融下到凡间,在羽山抓住了鲧,严厉的惩罚了鲧,并夺回了剩余的息壤。

    (1)、这个故事的起因、经过、结果分别是怎样的?用简洁的语言进行概括。

    治理洪水,没有成功→

    (2)、第②﹣⑤段中,鲧的心情一直在变化:愁闷→。从中我们看到了
    (3)、在中国神话故事中,同样具有鲧的这种精神的人物有( )(多选)
    A、怒触不周山的共工 B、三过家门而不入的大禹 C、攻打炎帝的蚩尤 D、教人们栽种五谷的后稷
    (4)、找出一处你认为神奇的地方,再写一写自己的感受。

三、表达与习作

  • 10. 交流新天地。

    四年级(2)班正在举行“我是环保小卫士”综合实践活动,邀请你一起参与。

    (1)、同学们在某小区拍摄生活图时,发现小区存在这些环境问题:
    (2)、请你针对上述环境问题制作环保小贴士,贴在小区便民信息栏。

    环保小贴士

  • 11. 习作。

    法布尔眼中的动物、叶圣陶笔下的植物都充满生机活力。相信你也是一个可爱的观察者。在外出研学活动中,让你印象深刻的动植物是什么?你有记录它们的外形特征和其他特点吗?请挑选其中一种动物或植物,把你的观察所得写下来吧!

    ㅤㅤ要求:①题目自拟;②按照一定的顺序,并运用恰当比喻、拟人等修辞手法,具体、细致地描述观察时看到的、听到的、想到的;③不少350字;④语句通顺,结构完整。