初中科学浙教版 八年级上册 第四章 第1节 电荷和电流同步练习
试卷更新日期：2024-11-25 类型：同步测试
一、单选题
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1. 摩擦会产生静电，如图所示，把一根塑料绳一端扎紧 ，从另一端撕开，撕成许多细丝，用干燥的手从上往下捋几下，发现细丝张开了，这一现象表明细丝（ ）。
A、带同种电荷，相互吸引 B、带同种电荷，相互排斥 C、带异种电荷，相互吸引 D、带异种电荷，相互排斥2. 近两年，共享汽车逐渐出现在大街小巷。如图所示是充电桩正在给汽车充电，在充电过程中，充电桩相当于电路中的（ ）
A、电源 B、开关 C、导线 D、用电器3. 甲、乙为两个独立的房间，当闭合房间甲的开关时，只有房间乙电铃响；当闭合房间乙的开关时，只有房间甲电铃响。符合此要求的电路是()A、
B、
C、
D、
4. 甲、乙两灯的连接电路如图所示，下列对电路的判断正确的是 ( )
A、两灯并联 B、两灯串联 C、电源短路 D、两灯都不亮5. 如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在… ( )
A、a处 B、b处 C、c处 D、d处6. 下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极) …( )
A、
B、
C、
D、
7. 如图是玩具汽车的电路图，下列有关说法正确的是… ( )
A、开关 S1 控制整个电路 B、开关 S2 控制整个电路 C、电动机与灯泡串联 D、电动机与灯泡并联8. 如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1 与 L2 组成串联电路的是… ( )A、
B、
C、
D、
9. 如图所示，实验中的女生长发上扬。下列不属于保证该实验成功的必要条件是 ( )
A、金属球壳必须带电 B、身体必须直接接触金属球壳 C、身体必须与金属球壳不断摩擦 D、身体与大地之间必须用绝缘材料隔离10. 新能源电动汽车的动力来源于电动机。它的设计充分考虑了人身安全，前、后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。如图中符合要求的电路是()A、
B、
C、
D、
11. 小乐在实验室里连接了如图所示的电路，则有()
A、小灯泡并联，电压表测电源电压 B、小灯泡串联，电压表测L2 两端的电压 C、若灯泡 L1 短路，则电压表示数为零 D、若灯泡 L2 短路，则电压表示数为3伏12. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（ ）
A、一定带正电荷 B、一定带负电荷 C、可能带正电荷 D、可能带负电荷13. 在如图所示的电路中，当开关闭合时，发生的现象是()
①灯正常发光
②灯不亮
③电源会被烧坏
④灯会被烧坏
A、① B、② C、③和④ D、②和③14. 如图所示，在柠檬中插入铜片和锌片，并用导线连接起来，就可使二极管发光。在该电路中，相当于电池的是()
A、二极管 B、柠檬 C、铜片和锌片 D、铜片、锌片及柠檬15. 关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（ ）A、教室里的风扇和日光灯是并联的 B、教室里的日光灯与控制它的开关是串联的 C、公园的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，所以路灯间是串联的 D、如果一只灯泡开路，另一只灯泡仍然发光，这两个灯泡是并联的16. 关于电流和电源，下列说法中合理的是（ ）A、电路中只要有电源，就一定产生电流 B、电流的方向是"电源正极用电器电源负极" C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、金属导体中自由电子有移动就能形成电流二、填空题
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17. 如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与小灯泡是联的。如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体导电能力的强弱。若两个导体的导电能力的强弱差异不大，则可以串联一个 ， 作进一步的判断。
18. 如图所示，是具有报警功能的文物展示台，由木板、弹簧、金属片 A、B、C和报警电路组成。B上放文物，在文物的压力下 B 与A、C相连，这时灯 ， 电铃。当小偷把物品搬离展示台时，金属片 B 在弹力作用下与A、C分开，这时灯 ， 电铃。
19. 如图是商场上下两台自动扶梯，根据生活经验可以判断两台自动扶梯是联的。自动扶梯安装了感应器，5分钟无人踏入，扶梯就会停止运行，有行人后则会再次开启，感应器在电路中相当于(填电路元件名称)。若扶梯局部负载过大，则会自动停运，此时扶梯所在电路的状态为。
20. 小金做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成条状，将两条锡纸条带锡的一端接在电池的正、负极，很快发现两纸条中间接触处开始冒烟、起火苗，如图所示。锡纸相当于电路中的 ， 将它的两端直接接 入 电 池正、负极，就会 造 成 ， 迅速产生大量热量使锡纸燃烧。
21. 在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的屏幕上就会播放相应的教育短片，则两个模块相当于电路中的（选填“开关”电源”或“用电器”），彼此（选填“串联”或“并联”）。22. 电路有三种状态：
在上面的六幅图中，属于通路的是 ， 断路的是 ， 电源短路的是 ， 用电器短路是。
三、解答题
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23. 要用电压表测L2 两端的电压，连接电路如图所示。图中只有一根导线连错，请在连错的导线上画“×”，将电路连接正确。
24. 在“连接并联电路”的实验中，小金同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。
(1)、连接电路时，开关S应处于状态。(2)、小金同学将所有开关闭合，发现 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光。于是他断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光。故障原因可能是____。A、某个灯泡的灯丝断路 B、干路上某根导线断路 C、S1支路某根导线断路 D、S2 支路某根导线断路(3)、小金排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1 的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该____。A、同时观察两个支路上的灯泡 B、只观察 S1 所在支路上的灯泡 C、只观察 S2 所在支路上的灯泡25. 小乐同学猜想，在其他条件相同时，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷之间的距离有关呢? 于是他做了如图所示的实验：Q是一个带正电的物体，把带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。
(1)、这个力的大小可以通过显示出来。(2)、为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用____。A、小钢球 B、塑料泡沫小球(3)、根据实验现象，可得出结论： 。26. 下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。西耳斯
石棉
玻璃
云母
羊毛
猫皮
铅
绢
蒙科马利
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
酸碱盐
丙烯树脂
聚乙烯醇
(1)、由表中信息可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带电。(2)、羊毛对电子的束缚能力比绢。(3)、由表中(填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。27. 如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)、当手电筒(填“插入”或“拔离”)基座时，灯不亮。(2)、塑料片在电路中起到了的作用。(3)、该手电筒的工作电路图是____。A、
B、
C、
D、
四、作图题
