吉林省白山市浑江区2024~2025学年三年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2024-11-22 类型：期中考试
一、积累与运用（52分）
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1. 看拼音，写词语。
秋雨送来阵阵qīng liáng ， 她用yán liào染红了 fēngyè ， 把jú huā打扮得绚丽多彩，散发出迷人的xiāng wèi。
2. 给加点字选择正确的读音。蟋蟀（suài shuài）振动翅膀，传来告别的歌韵（yùn rùn）；秋风掠（lüè luè）过田野，送来丰收的歌吟（qín yín）。
3. 下列选项中有错别字的一项是（ ）。A、跳舞 蜡烛 穿戴 准备 B、平展 荒野 救命 撞倒 C、旅行 睡觉 流泪 狂欢 D、邮漂 因此 粗壮 可怜4. [易错题]下列句子中加点的成语运用有误的是哪一项？（ ）A、北风吹着口哨走来，到处金桂飘香，萍萍决定去院子里堆雪人。 B、时值国庆，秋高气爽，我们全家一起去鼓浪屿旅游。 C、不知谁喊了一声“老师来了”，教室里立刻变得鸦雀无声。 D、弟弟眼疾手快，接住了即将掉在地上的语文书。5. 把下列词语补充完整。春秋 披散 面方
一叶 手脚 七八
6. [易错题]下面句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）。A、小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” B、“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。 C、“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？” D、一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说，“照样要受处罚。”7. 下列加点字词解释有误的一项是（ ）。A、远上寒山（深秋时节的山）石径斜 B、白云生（产生，生出）处有人家 C、荷尽（凋谢）已无擎雨盖 D、菊残（残疾、不全）犹有傲霜枝8. 选择正确的答案填空。（填序号）(1)、“稍息！立正！向后——转！齐步——走！”句中的破折号表示（ ）。A、解释说明 B、语音的延长 C、意思的转折(2)、“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”句子中的省略号表示（ ）。A、引文的省略 B、重复词语的省略 C、说话断断续续9. 按要求写句子。(1)、开学那天，全校所有的师生都观赏了《开学第一课》。（修改病句）(2)、这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）(3)、太阳照耀着大地。（改为拟人句）10. 同学们一定读过不少童话书吧！写下你喜欢的童话书的名字， 并说说你喜欢的理由。我喜欢的童话书的名字：
理由：
11. 根据积累填空。(1)、 ， 霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）(2)、 ， 最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）(3)、牧童骑黄牛，。（袁枚《所见》）(4)、 ， 江上秋风动客情。（叶绍翁《夜书所见》）(5)、 ， 夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）(6)、老师总是告诉我们，无论走到哪儿，做些什么，都要讲道理，因为“ ， 无理寸步难行”。(7)、生活中，有些道理需经过辩论才能说清楚，让人信服，这就叫：“不亮，不明。”(8)、有的人总喜欢争一时的输赢胜负，他们不明白：“一时强弱在于力，。”二、阅读理解（25分）
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12. 课外阅读。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很美慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他东找西找，好不容易找到四只鞋子，就连忙穿在脚上，走到院子里。
小猫味问公鸡：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”公鸡说着，连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？”
麻雀回答说：“____小猫咪很高兴，说：“我不用刨土也不用抓树枝，可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心就像医 生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此之后，小猫咪……
(1)、对短文内容理解不正确的一项是（ ）。A、公鸡穿上鞋子就不能创土找虫子吃了。 B、麻雀认为小猫咪脚上的鞋子很好看。 C、小猫咪看见小动物们都穿鞋子，也回家穿鞋子。(2)、别的小动物都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？在文中找出他的想法。(3)、请你联系上下文，补全麻雀回答小猫咪的话，写在文中的横线上。(4)、根据短文结尾内容预测一下小猫咪会怎么做，并说明预测依据。13. 课外阅读。富有的乌鸦
树上落着一只嘴里衔着一大块美食的乌鸦。许多追踪这只富乌鸦的乌鸦们立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着美食的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着，它既不可能一下子就把这一大块食物吞下去，也不能飞下去在地上从容不迫地把这块食物啄碎，因为其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块食物。
不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为之前被大家追赶已经弄得筋疲力尽。只见它摇晃了一下，叼着的那块食物终于松口掉了下来。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物，立刻展翅飞去。于是，新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显地落在大家后面了。
结果第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，落到一棵树上，也是终于丢失了那块食物。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追下一个幸运儿……
请看，富有的乌鸦的处境多么可怕，而这只（zhǐ）是因为____
(1)、根据意思从文中找到相应的词语，填在横线上。形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
(2)、文末说“富有的乌鸦的处境多么可怕”，说说“可怕”表现在什么地方。(3)、根据你对文意的理解，结尾画线处应填写什么内容？请补充出来。（不超过15字）(4)、你阅读的时候会预测吗？来试试吧！①读完第1自然段，我预测；这样预测的理由是
②读完第2自然段，我预测；这样预测的理由是
③我预测故事的结局是；这样预测的理由是
三、习作（20分）
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14. 题目：妈妈夸我真
要求：①把题目补充完整，横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，语句通顺连贯。③字数150字左右。