浙江省丽水市文元教育集团2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷
试卷更新日期:2024-11-21 类型:期中考试
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
-
1. 中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出100元记作元,那么元表示( )A、支出80元 B、收入20元 C、支出20元 D、收入80元2. 在算式(-2)□(-3)的□中填上运算符号,使结果最小,运算符号是( )A、+ B、- C、× D、÷3. “厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为( )A、2.1×109 B、0.21×109 C、2.1×108 D、21×1074. 在下列各数中: , , , , , 无理数的个数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个5. 浙教版初中数学课本长度约为25.8cm,该近似数25.8精确到( )A、千分位 B、百分位 C、十分位 D、个位6. 某零食包装袋上标有如下文字:净含量以下容量中不符合标注的是( )A、220g B、209g C、210g D、217g7. 一个正数的两个不同的平方根分别是和 , 则a为( )A、0 B、 C、9 D、18. 1米长的小棒,第一次截去 , 第二次截去剩下的 , 如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是( )A、米 B、米 C、米 D、米9. 同学们都熟悉“幻方”游戏,现将“幻方”游戏稍作改进变成“幻圆”游戏,将 , 4, , 8, , 12, , 16分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两个正方形顶点处圈内4个数字之和都相等,则的值为( )A、或 B、或 C、2或 D、2或10. 已知a、b、c三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断中,正确的有( )
①;②;③;④;⑤的值一定是正数.
A、②③ B、②③④⑤ C、①③④ D、②④⑤二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
-
11. 的倒数是 .12. 国庆期间的某天,小明通过查询天气得知当天的最高气温是21℃,当天的温差是6℃,则当天的最低气温℃.13. 若 , 则所有满足条件的整数x之和为 .14. 若 , 则的算术平方根为 .15. 如图,组成正方形网格的小正方形边长为1,那么点A表示的数为 .16. 如果四个互不相同的正整数a、b、c、d满足 , 则的最大值为 .
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22~23题每题10分,第24题12分,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
-
17. 已知五个数分别为 , , , , 。
在如图所示的数轴上表示各数,并用“”号把这些数连接起来.
18. 计算:(1)、(2)、19. 方方与圆圆两位同学计算的过程如下:方方:
①
②
③
④
圆圆:
①
②
③
(1)、以上计算过程中,方方开始出错的是第步,圆圆开始出错的是第步(填序号);(2)、写出你的计算过程.20. 红红有5张写着以下数字的卡片,请你按要求抽出卡片,解决下列问题:
(1)、从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数字相减的差最大,最大值是 ;(2)、从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,最小值是 ;(3)、从中取出0以外的4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除、乘方混合运算,使结果为24(注:每个数字只能用一次)21. 已知的立方根是1,b的绝对值是的整数部分是 .(1)、求的值;(2)、求的平方根.22. 小明的妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每个工人每周要生产某种玩具210个,平均每天生产30个,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是小明妈妈某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期
一
二
三
四
五
六
日
增减产值
0
(1)、根据记录的数据可知小明妈妈星期三生产玩具个;(2)、根据记录的数据可知小明妈妈本周实际生产玩具个;(3)、该厂实行“每日计件工资制”.每生产一个玩具可得工资5元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖3元;少生产一个则倒扣2元,那么小明妈妈这一周的工资总额是多少元?(4)、若将上面第(3)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,在此方式下小明妈妈这一周的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.23. 探究规律,完成相关题目:小明说:“我定义了一种新的运算,叫※(加乘)运算.”
然后他写出了一些按照※(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:
;;
;;
;;; .
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的※(加乘)运算的运算法则了.”
聪明的你也明白了吗?
(1)、观察以上式子,类比计算:① , ;(2)、计算:;(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致,写出必要的运算步骤)(3)、若 . 计算:的值.24. 【阅读理解】表示5与2的差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理可以理解为与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离,就表示在数轴上对应的点到表示的点的距离.
(1)、【尝试应用】①数轴上表示和3的两点之间的距离是(写出最后结果);
②若 , 则;
(2)、【动手探究】伦伦在草稿纸上画了一条数轴,并折叠纸面,若表示的点与表示1的点重合.
①表示的点与数表示的点重合;
②若数轴上、两点之间距离为8(在的左侧),且、两点经折叠后重合,则表示的数是 , 表示的数是;
③若点表示的数为 , 点表示的数为(在的左侧),且 , 两点经折叠刚好重合,那么与之间的数量关系是;
(3)、【拓展延伸】当时,的最小值是 .