【基础版】北师大版数学八年级上册5.6-5.7二元一次方程与一次函数 同步练习

试卷更新日期:2024-11-19 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( )

    A、x32 B、x32 C、x323 D、x≥3
  • 2.  如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b与直线y=-3x+6相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组{y=2x+by=3x+6的解是( )

    A、{x=2y=0 B、{x=1y=3 C、{x=1y=9 D、{x=3y=1
  • 3. 以二元一次方程2x+y=1的解为坐标的点组成的图象画在坐标系中可能是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,关于x的方程x+5=ax+b的解是(   )

    A、x=20 B、x=25 C、x=-20 D、x=-25
  • 5.  已知直线yx﹣2与ymxn相交于点M(3,b),则关于xy的二元一次方程组{y+2=xmxy=n的解为 (          )
    A、{x=3y=1 B、{x=1y=3 C、{x=1y=1 D、{x=3y=5
  • 6. 已知方程组{2xy=3x2y=3 的解为{x=1y=1 , 则函数y=2x+3与y=12x+32的交点坐标为( )。
    A、(1,5) B、(-1,1) C、(1,2) D、(4,1)
  • 7.  在平面直角坐标系中,方程2x+3y=4所对应的直线为a , 方程3x+2y=4所对应的直线为b直线ab的交点为Pmn),下列说法错误的是(  )
    A、x=my=n是方程2x+3y=4的解 B、x=my=n是方程3x+2y=4的解 C、x=my=n是方程组2x+3y=43x+2y=4的解 D、以上说法均错误
  • 8. 如图,已知函数y=2x+by=ax3的图象交于点P(25) , 根据图象可得方程2x+b=ax3的解是( )

    A、x=2 B、x=5 C、x=0 D、都不对

二、填空题

  • 9. 一次函数y=kx+b的图象与函数y=2x+1的图象平行,且它经过点(﹣1,1),则此次函数解析式为
  • 10.  如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+4与直线y=kx+b交于点A(1n) , 则关于xy的方程组{xy+4=0kxy+b=0的解为

  • 11. 已知关于x,y的方程组y=kx+3y=2x+b的解为x=1y=-2 , 则一次函数y=kx+3与y=2x+b的图象交点坐标为
  • 12. 若一次函数y=3x﹣5与y=2x﹣7的交点P坐标为(﹣2,﹣11),则方程组{3xy=52xy=7的解为
  • 13. 如图,直线y=ax+3与直线y=mx都经过点A(12) , 则关于xy的方程组{y=ax+3mxy=0的解是 

三、解答题

  • 14. 如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的路程y1 , y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.

    (1)、填空:A,B两地相距千米;
    (2)、求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;
    (3)、客、货两车何时相遇?
  • 15. 如图,直线y=kx+4与y轴交于点A.

    (1)、直线y=-2x+1与y轴交于点C,与直线y=kx+4交于点B,且点B的横坐标为一1.

    ①求点B的坐标及k的值;

    ②求ABC的面积;

    (2)、若直线y=kx+4与x轴交于点E(a,0),且-2<a<-1,求k的取值范围.
  • 16. 电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法.若某户居民每月应交电费y(元)与用电量x(度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解下列问题:

    (1)、分别求出当0x100x>100时,yx的函数关系式.
    (2)、若该用户某月用了72度电,则应缴费多少元?
    (3)、若该用户某月缴费105元时,则该用户该月用了多少度电?
  • 17. 小明发现年级同学日常有买水喝的习惯,他调查得知,年级平均每人每天买水支出1.2元.假设年级人数是x人.

    x/人

    100

    200

    300

    ……

    y2/元

    340

    380

    420

    ……

    (1)、若学生自由买水喝,年级学生平均每天的总花费用y1表示,则y1x的函数关系是
    (2)、小明把发现的问题告知年级后,年级打算引入纯净水系统,调查得知,设备平均每天的固定维护费用是300元.实际使用过程中,学生人数x与每天的总费用y2统计如下表:y2x之间的数量关系是一次函数吗?请你说明理由.
    (3)、该年级的人数为400人,引入纯净水系统划算吗?请你在右图中画出(1)(2)中的函数图象,然后结合图象给出结论.
  • 18. 如图所示,已知直线l1:y=3x+1与y轴交于点A,且和直线l2:y=mx+n交于点P(-2,a),根据以上信息解答下列问题:

    (1)、求a的值,判断直线l3:y=-12nx-2m是否也经过点P并说明理由;
    (2)、不解关于x,y的方程组y=3x+1y=mx+n请你直接写出它的解;
    (3)、若当直线l1 , l2表示的两个一次函数的函数值都大于0时,恰好x>3,求直线l2的函数表达式.
  • 19. 已知某大酒店有三人间和双人间两种客房,凡团体入住,三人间每人每天100元、双人间每人每天150元.现有一个50人的旅游团到该酒店住宿.
    (1)、如果每个客房正好住满,并且一天一共花去住宿费6300元.求入住的三人间、双人间客房各多少间?
    (2)、设三人间共住了x人,这个团一天一共花去住宿费y元,请写出yx的函数关系式;
    (3)、一天6300元的住宿费是否为最低?如果不是,请设计一种方案:要求房间正好被住满的,并使住宿费用最低,请写出设计方案,并求出最低的费用.
  • 20. 如图,直线l1过点A(0,4)与点D(4,0),直线l2:y= 12 x+1与x轴交于点C,两直线l1 , l2相交于点B.

    (1)、求直线l1的函数表达式;
    (2)、求点B的坐标;
    (3)、求△ABC的面积.