广东省云浮市罗定市2024-2025学年九年级上学期语文11月期中试卷

试卷更新日期:2024-11-14 类型:期中考试

一、积累运用(21分)

  • 1. 默写古诗文。
    (1)、欲渡黄河冰塞川,。闲来垂钓碧溪上,。[李白《行路难》(其一)]
    (2)、露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    (3)、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    (4)、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,。(欧阳修《醉翁亭记》)
    (5)、有同学根据李白诗歌《行路难》(其一)拟写了一副对联,请将其中适合填入此对联的诗句写在横线上。

    上联:明月当空思无际    下联:

    (6)、许多诗词都蕴含着丰富的人生哲理,给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“”积极向上,有放眼于未来的进取精神;苏轼   《水调歌头》(明月几时有)中“ , 此事古难全”虽显无奈却暗含着旷达与释然。
  • 2. 阅读下面的文字,完成小题。

    人生自有诗意,总有一处风景,让你的嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你的心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。笑谈“一代tiān jiāo”只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对xiān yán娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁骛,是梁启超的诗意人生;把精神小屋建筑得结实美观,甚至能矗立起精神大厦,是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎,不应矫揉造作;为了人生的诗意,我们应该附庸风雅,使诗意与人生xiāng dé yì zhāng。传承好诗词文化,对涵养民族精神、安顿个体心灵和增强文化自信,都有着重要的意义

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    ①tiān jiāo②xiān yán③xiāng dé yì zhāng

    (2)、语段中加点的词语使用不恰当的一项是(  )
    A、旁骛 B、亵渎 C、矫揉造作 D、附庸风雅
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
    A、继承好诗词文化,对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信,都有着重要的意义。 B、传承好诗词文化,对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信,都有着重要的意义。 C、传承好诗词文化,对增强文化自信、涵养民族精神和安顿个体心灵,都有着重要的意义。 D、传承好诗词文化,对提高文化自信、培养民族精神和安置个体心灵,都有着重要的意义。
  • 3. 阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:

    据中国航天科技集团消息,北京时间2024年2月3日7时37分,中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭(简称“长二丙火箭”),成功将吉利星座02组卫星发射升空,11颗卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。本次发射是长二丙火箭有史以来单次发射卫星数量最多的一次任务,刷新长二丙火箭一箭多星发射纪录。吉利星座02组卫星可为全球用户提供卫星应用服务,通过融合通信、导航、遥感技术,在车规领域为汽车自动驾驶、智能网联赋能。

    材料二:

    在孙家栋从事航天工作的60多年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。当第一颗返回式遥感卫星发射失败时,他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸,分析故障,查找原因,最终让卫星发射成功。他为中国突破导航卫星组网技术等难题做出了重大贡献。

    (1)、请为材料一的新闻拟写标题,不超过20个字。
    (2)、你将作为学校的代表采访航天科学家孙家栋,请根据材料二提一个采访问题。

二、阅读(49分)

  • 4. 阅读下面的文字,完成小题。

    【甲】

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    …………

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

    【乙】

    某居亲之丧 , 所以冒哀上书,言国家事,不以一心之戚,而忘天下之忧 , 庶乎四海生灵,长见太平。某谓报国致君之功,正在乎固邦本,厚民力,重名器,备戎狄 , 杜奸雄,明国听也。固邦本者,在乎举县令、择郡守,以救民之弊也;厚民力者,在乎复游散、去冗僭,以阜时之财也;重名器者,在乎慎选举、敦教育,使代不乏材也;备戎狄者,在乎育将材、实边郡,使夷不乱华也;杜奸雄者在乎朝廷无过生灵无怨以绝乱之阶也;明国听者,在乎保直臣、斥佞人,以致君于有道也。

    (节选自范仲淹《上执政书》,有删改)

    【注】①居亲之丧:指1026年范仲淹母亲去世。根据孝道传统,官员在职期间,如若父母去世,从得知丧事的那一天起,必须辞官回到祖籍,为父母守孝二十七个月。丁忧期间,通常是不必问国事的。②庶乎:但愿,表示希望。③戎狄:即北狄和西戎的合称。④夷:泛指周边的民族。

    (1)、下列各组句子中,加点词意思相同的一项是(   )
    A、予观夫巴陵状/射者中,弈者 B、吾谁归/朱元思书 C、报国致君之功/太守自 D、在乎县令/傅说于版筑之间
    (2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

    ②不以一心之戚,而忘天下之忧。

    (3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。

    杜 奸 雄 者 在 乎 朝 廷 无 过 生 灵 无 怨 以 绝 乱 之 阶 也

    (4)、【甲】文中“其喜洋洋者矣”是一种“乐”,“后天下之乐而乐”也是一种“乐”,这两种“乐”有什么不同?
    (5)、【甲】文中范仲淹极力推崇“古仁人之心”,请根据【乙】文中的具体内容,说说范仲淹是否算得上一个有“古仁人之心”的人。
  • 5. 阅读下面的文字,完成小题。

    论交往

    ①人之生不能无群。人,具有突出的社会属性,无时无刻不处于各种社会交往之中。群居不倚、独立不惧,固然是豪杰气概,但离群索居、落落寡合,却非世之所高。来而不往,非礼也。人与人之间的交往,是人的社会属性的直观表达。观其友,知其人。人之交往,往往能反映一个人的品行修为和价值取向。

    ②交往须谨慎。在复杂的社会关系中,人们可以做到能动选择交往对象,君子“先择而后交”,小人“先交而后择”,故君子寡尤,小人多怨。近朱者赤,近墨者黑。朋友贤佞,影响个人品行,关乎人生成败,择友不可不慎。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。慎其所与处者,是开展社会交往的前提。孔子云,友直,友谅,友多闻,乃益者三友;友便辟,友善柔,友便佞,乃损者三友。益友往往正直、信实、博闻广见;损友常常曲意奉承、阳奉阴违、巧言令色。与益友交,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与损友交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。与友交,熏渍陶染,潜移暗化,自然似之。交友不慎,轻者累及名声,重者毁己一生。当今社会错综复杂,鱼目混珠、鱼龙混杂,善于识人交友尤为重要,察己观人、以人正己,多会有德之朋,远离无义之友,多交正直诚信之友,远离谄媚逢迎之友,以达交友匡己之不逮。

    ③交往贵交心。人生交契无老少之分,亦无贵贱之别,贵在知心。古有锺子期死,伯牙破琴绝弦,为相知者终身不复鼓琴。唯有心意相通、志向相契、信念相合、德行相配者,才能成莫逆之交。19世纪40年代,马克思、恩格斯以志相交,亲密无间40载,马克思饥寒交迫,恩格斯倾囊馈赠、无私相助,受友人鼓舞,马克思矢志不休、勤奋钻研,皇皇巨著《资本论》才得以面世。20世纪初,中国共产党建党先驱为救国奔走,赤诚相交,进退与共,终成建党伟业,中国面貌为之翻天覆地发生巨变,中华民族因此迎来复兴荣光。古人云:“以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散。”宋代曹咏依附秦桧,官至侍郎,盛气凌人,显赫一时;秦桧死后,曹咏极力撇清干系,亦被贬新州,不得善终,是所谓“以权利合者,权利尽而交疏”。所以不以势交,不以权交,不以财交,人之相知,贵在知心。

    ④交往常有道。一曰“容”,君子和而不同,小人同而不和。君子之交是群而不党,因志趣趋同才能相与为友,因胸次浩大而能取长补短,尊贤而容众,嘉善而矜不能,才是交往气量。二曰“度”,君子之交淡如水,小人之交甘若醴。淡而亲,甘而绝,水虽味淡,不假蜜糖,却足以止渴。交往需有分有度,愈是亲者熟者,愈不可越界相扰相挟。三曰“信”,人与人交往贵在诚信,交友无信,乃失立身之基,非处世长久之道。四曰“节”,交友当有不易之原则,枉寻直尺以求合群,不若坦荡自处以求心安,持节自守,毋倚年岁,毋倚富贵,毋倚权势,守节而不移,上交不必谄,下交亦不渎。五曰“省”,德不孤,必有邻,修己者能来人、能安人。行有不得时,常反求诸己,躬自厚而薄责于人,于同行者处,见贤常思齐,见不善常内自省,择其善者从之,其不善者改之,此乃“以友辅仁”之道。

    (摘自《前线》)

    (1)、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )
    A、选文结构清晰,层次分明,第①段提出论点,第②~④段从三个方面具体论述,逐层展开。 B、第②段引用孔子的言论,阐述了益友与损友的区别,强调了善于识人交友的重要性。 C、第③段列举曹咏依附秦桧,后来又极力撇清干系而不得善终的例子,从正面论证了“交往贵交心”的观点。 D、第④段从容、度、信、节、省五个方面具体阐述“交往常有道”,条理分明。
    (2)、选文②③段的顺序能否调换?请表明你的观点并说明理由。
    (3)、小粤性格开朗,喜欢广交朋友,而且常常会为了讨好朋友而违背自己的原则。假如你是他的好朋友,请结合选文内容,给他提出一些交友方面的合理建议。
  • 6. 阅读下面的文字,完成小题。

    鲍鱼红烧肉    (杨鸿涛)

    ①小时候,听爷爷讲过一道菜:鲍鱼红烧肉。在爷爷的描述中,那道菜鲜嫩多汁,泛着油渍,吃一口满嘴的肉香。那是爷爷年轻时跟着领导去大城市重庆吃的一道菜。重庆也许算不上大城市,但爷爷一生没走出过几次大山,在他看来,重庆就是大城市,朝天门就是中国最繁华的地方。

    ②“那鲍鱼一个一个大得出奇,肉有这么厚哩!”爷爷伸出手指比画着,浑浊的眼里闪着光。每当讲到这道菜时,他必定会拉着高亢的嗓门再讲一次酒店是如何豪华之类的。爷爷当了一辈子农民,种了一辈子地,这样风光的经历一般的农村人是不可能有的,因此爷爷记得很清楚。鲍鱼红烧肉这道菜,也成了爷爷心中的一种象征。

    ③我家祖祖辈辈务农,爷爷当家时一心想把家里的条件搞好,他常常教育父亲和我:做人做事要努力,要吃得苦耐得烦。爷爷每天起早贪黑做工,天黑尽了才回家吃饭。吃完饭就开始清洗他那双大脚:脱掉解放球鞋,先用镰刀头敲,敲掉脚上干硬的泥土,然后才开始洗脚,洗出一盆黑水后,才现出那一双布满了深深浅浅沟壑的脚。爷爷有了积蓄,便着手盖新房,我家是村里第一户盖水泥新房的。村里人都夸爷爷能干。面对别人的夸奖,爷爷很欣喜,但他说:“离吃上鲍鱼红烧肉还差得远哩!”受爷爷的影响,我的家人都有一个“鲍鱼红烧肉”梦。

    ④当爷爷开始老去的时候,父亲接过家庭重担。父亲继承了爷爷的一双大脚,这双脚粗糙厚实,每天踩在黑色的泥土上,东奔西走。后来,父亲带着母亲到江浙一带打工,回乡的时候像变了个人似的,黝黑而瘦弱,眼角也生了不少皱纹。爷爷问父亲在浙江吃过鲍鱼红烧肉没有,他说:“没有,鲍鱼炒饭倒是吃过。”爷爷又问:“鲍鱼炒饭里有鲍鱼吗?”父亲说:“没有。”爷爷说:“那还得继续努力。”父亲在外地干过泥瓦匠、木匠等工作,很是艰辛,不过也挣到了不少钱。父亲把家里的旧家具都换成欧式的,还建了新厨房、自动冲水厕所。村里的同辈又对父亲敬佩起来。

    ⑤我上大学的时候,父亲渐渐老去,爷爷就更老了,偶尔犯痴呆,耳朵也不灵敏了。村里陆续建起了小洋楼,而我家在县城买了房,一家人都搬了进去。面对家庭境况的日渐向好,爷爷很欢喜。

    ⑥我继承了爷爷与父亲不服输的性格,大三的时候苦学半年,考上了复旦大学的中文系硕士,成了村里第一个研究生。我总觉得我能考上复旦,与鲍鱼红烧肉有点儿关系,但我也说不清具体是什么关系。

    ⑦去年夏天,我约了朋友去涠洲岛玩耍。涠洲岛是盛产优质海鲜的地方,我们每天都吃新鲜的虾蟹扇贝,自然也少不了鲍鱼。涠洲岛的鲍鱼个儿大、肉丰、汁水足,想起爷爷,又恰逢我要回老家过暑假,便买了一些空运回家。我把鲍鱼给爷爷看,他只笑,痴痴的。我照着网上的配方做了鲍鱼红烧肉给爷爷吃,指望着他会很惊喜,爷爷看着还冒着热气的肉,眼睛里突然闪出一点光来,不过很快又黯淡下去,他颤颤巍巍地举起手来,比了个大拇指,像是比给我的,也像是比给大家的。我夹了一块儿肉送到爷爷嘴里:“爷爷,鲍鱼!”爷爷笑着嚼了几下,却忍不住皱起了眉头,他已经老了,鲍鱼肉也有些嚼不动了,满满一大盘肉,爷爷只吃了两块儿。

    ⑧一家人坐在一起,问我学习近况,又扯了一些家常,鲍鱼红烧肉很快就吃光了,我突然感到它是多么平常的一道菜,又突然,心中生起一些感动来。  (有删改)

    (1)、本文以时间为序,叙写了祖孙三代为实现“‘鲍鱼红烧肉’梦”的奋斗过程,请梳理文章情节,将下面的表格补充完整。

    “鲍鱼红烧肉”梦

    梦想

    开启

    爷爷在重庆吃到鲍鱼红烧肉,鲍鱼红烧肉成了爷爷心中的一种象征

    爷爷心理:

    骄傲、向往

    逐梦

    之旅

    爷爷起早贪黑做工,为家里盖起新房,但他觉得离吃上鲍鱼红烧肉还差得远

    家庭境况日渐向好,爷爷很欢喜

    父亲接过家庭重担,外出打工,仍没吃上鲍鱼红烧肉

    梦想

    成真

    “我”做了鲍鱼红烧肉给爷爷吃,可爷爷却有些嚼不动了,他只吃了两块

    爷爷心理:

    (2)、阅读下面的句子,从描写的角度进行赏析。

    脱掉解放球鞋,先用镰刀头敲,敲掉脚上干硬的泥土,然后才开始洗脚,洗出一盆黑水后,才现出那一双布满了深深浅浅沟壑的脚。

    (3)、文章的结尾,当一家人终于围坐在一起吃鲍鱼红烧肉时,为什么“我”感到“它是多么平常的一道菜”,又为什么会在“心中生起一些感动”呢?请结合第②段、第③段中画波浪线的句子进行分析。
    (4)、校报举行“我的家风故事”征文活动,小语想推荐本文,小文却认为这篇文章只是讲了作者一家吃鲍鱼红烧肉的故事,不符合“我的家风故事”的主题。你同意推荐这篇文章吗?为什么?
  • 7. 根据名著内容,完成小题。
    (1)、下列对《艾青诗选》的表述,不正确的一项是(  )
    A、《艾青诗选》中的诗歌通常富有战斗精神和饱满的进取精神,诗人艾青“借诗思考、回忆、控诉、抗议”。 B、在《礁石》一诗中,诗人写礁石“含着微笑,看着海洋”,以礁石象征着坚忍不拔、高傲自负的人们。 C、20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,他的长诗《向太阳》《火把》为诗人赢得了“‘太阳与火把’的歌手”的称号。 D、在《镜子》一诗中,诗人写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。
    (2)、下面是小语制作的以“家国情怀”为主题的阅读积累卡,请你阅读诗的内容,结合主题,根据提示把批注补充完整。

    名著

    原诗再现

    批注

    《艾青诗选》

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。


    为什么我的眼里常含泪水?

    因为我对这土地爱得深沉……

    诗人将自己虚拟成一只鸟,其用意值得细究。

三、作文(50分)

  • 8. 阅读下面的文字,任选一题作文。

    责任完了,算是人生第一件乐事。——梁启超《最苦与最乐》 

    一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。——梁启超《敬业与乐业》

    虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。——居里夫人

    在学习和生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请以“我在中得到快乐”为题,写一篇作文。

    要求:⑴请补全题目;⑵不少于500字;⑶文中不得出现真实的姓名和校名。