贵州省贵阳市清镇市八校联考2024-2025学年三年级上学期语文半期评估练习试卷

试卷更新日期:2024-11-14 类型:期中考试

一、听力部分(8分)

  • 1. 听录音,完成下列练习题。
    (1)、“我”暑假去了( )玩。
    A、游乐园 B、猴山 C、植物园 D、动物园
    (2)、根据听到的内容填一填。

    我看到瓦蓝的的云朵,猴子们有的 , 有的 , 还有的

    (3)、这个暑假你去哪里玩了?用几句话写写你经历的新鲜事和感受吧。

二、积累与运用

  • 2. 读句子,看拼音写词语。
    (1)、一个 qíng lǎng的日子里,我走进安静的树林。纷飞的 luò  yè犹如一只只金黄的蝴蝶,在微风中尽情地 tiào wǔ
    (2)、kě lián的蚂蚁还没lái  de  jí喊jiù mìng , 就被洪水冲走了。
    (3)、转眼间,寒冷的冬天就要来了,我们要jiā  jǐnkǎn chái来zhǔn  bèi过冬。
  • 3. 给下面加点字选择正确的读音。(填序号)
    (1)、他①选了难度最大的题目来②战自己。
    A.tiāo 
    B.tiǎo
    (2)、他能力突出,敢挑重① , 即使再艰巨的工作,他也勇于②当。
    A.dān 
    B.dàn
    (3)、这颗橡胶子①打到墙上后又反②了回来。
    A.tán 
    B.dàn
    (4)、狐狸看到小狗叼着一块带肉的①头,眼睛咕②碌碌地转。
    A.gǔ 
    B.gū
  • 4. 比一比,再组词。

     经 壁 旅

     径 臂 旗

  • 5. 把下面的词语补充完整,再完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    A.花 B.骄阳 C.气爽 D.冰

    E.披 F.快 G.百 H.七

    (2)、我发现词语ABCD都是关于四季的,如(填序号)描写的是秋季。我还能写出一个描写秋季的四字词语:
    (3)、在词语E和F中,括号中填写的都是关于的。
    (4)、我还可以写出一个和词语G、H类似的词语:
  • 6. 按要求,完成练习。

    上课铃想了,李老师拿着语文书走进了教室,她看见不干净,立刻马上对同学们说 每个小学生都应该养成讲卫生的好习惯

    (1)、请给上面的段落加上合适的标点符号。
    (2)、请找出段落中三处错误,并用正确的修改符号修改。
  • 7. 照样子,写句子。
    (1)、例:树枝在林中互相碰触着,雷云拍着大手。
    (2)、例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

    它把给了

    (3)、你在学校里做过些什么?选择一个场景,把下面的句子补充完整。

    教室里 图书室里 操场上 

  • 8. 默写。
    (1)、秋天是绚丽多彩的季节。《山行》中“”两句诗,让我们看到了火红的秋天;《赠刘景文》中“”两句诗,又让我们看到黄绿相间的秋天。除了这些,秋雨还带来了别的颜色:金黄色是给田野的,看,田野像。橙红色是给的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
    (2)、一时的胜负得失可能与力量的大小有关,但是长久的胜负要看谁是有道理的一方。正所谓“”。
    (3)、古人告诉我们,“ , 其利断金”“ , 泰山移”。团结的力量就是大。
  • 9. 口语交际

    小明:本学期,我们读了很多童话故事。你喜欢哪个童话故事?

    我:

    小明:阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得启示。你的

    收获是什么?

    我:

三、阅读与理解(22分)

  • 10. 阅读一

    秋天

    ①当夏姐姐的脚步还未离我们远去,西瓜的甜味还未从嘴中散去,秋姑娘就踏着轻盈的脚步悄悄地向我们走来。

    ②秋天的果实成熟了,果园里,果子的芳香从四面八方向我袭来,令我陶醉其中。那一个个小苹果,见秋姑娘来了,就紧张得满脸通红。那黄澄澄的梨子,一个挨着一个,仿佛一个个胖娃娃在你挤我,我挤你。柿子成熟了,一个一个地挂在树上,远远望去,像一个个橙色的小灯笼。葡萄架上,一串串葡萄都穿上了紫红的衣裳,好似一颗颗晶莹剔透的玛瑙。石榴里的“娃娃”太多了,一不小心,就把“房子”开了一个窗口,露出鲜红的果实。

    ③秋天的庄稼丰收了。玉米已经迫不及待地换上了一件金黄色的新衣,露出了它那金黄色的牙齿;高粱因为秋姑娘的到来,特意把它那张红通通的脸给露了出来,以表示对秋姑娘的热烈欢迎。农民伯伯们见庄稼都成熟了,心里也乐开了花。

    ④秋天真是一个多姿多彩的季节啊!

    (1)、短文主要写了秋天两方面内容。
    (2)、在短文第②自然段中找出有新鲜感的句子,并写下理由。
    (3)、根据短文,我知道果园里有红红的苹果、的梨子、的柿子、的葡萄和的石榴,看着这些丰富鲜艳的颜色,我想到一个四字词语
    (4)、阅读“秋天真是一个多姿多彩的季节啊!”这句话时,从“多姿多彩”一词可以想到生活中更多秋天的美景,如:。这种理解词语的方法是。(填序号)A.联系上下文  B.联系生活实际  C.向他人请教
  • 11. 阅读二

    七色花

    ①一天,小姑娘珍妮到铺子里买了七个面包圈。回家的路上,她一边走一边东张西望,一只狗跟在她的后面,把面包圈一个一个都吃掉了。珍妮叫着,转身去追那只狗。可是,她没追上,却迷路了,她急得哭了起来。这时,走来一个老婆婆,把她领到一座花园里。送给她一朵七色花。那朵七色花,有七片花瓣,黄红蓝绿橙紫青,一片花瓣一种颜色。

    ②老婆婆说:“你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出去,说,‘飞吧,飞吧,我要……’它就会替你办好。”珍妮接过七色花,谢了老婆婆,她要回家去但不知该走哪条路。她想起七色花,就撕下一片黄色花瓣,把它扔出去,说:“飞吧,飞吧,我要带面包圈回家去。”话还没说完,手里已经拿着一串面包圈,回到家里了。

    ③珍妮把面包圈交给妈妈,就走进房里,想把七色花插进心爱的花瓶里,可是一不小心,花瓶掉在地上,打碎了。珍妮赶快撕下一片红色花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧, 我要一个像这样的花瓶!”地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。

    ④珍妮来到院子里,男孩子们正在玩到北极探险的游戏,他们不肯和珍妮玩。珍妮想:我自己到北极去,她撕下一片蓝花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧, 我要到北极去。”话刚说完,忽然太阳不见了,一阵大风吹来,把她吹到北极去了。珍妮这时穿的是夏天的衣裙,光着腿,孤零零地一个人到了北极,冰天雪地的,北极冷极了。珍妮冻坏了,眼泪一串串流下来,马上冰成冰柱子了。这时,A____

    ⑤一眨眼工夫,她又在院子里了。珍妮去找邻居的女孩们玩,她看见她们有好多玩具,珍妮很羡慕,她把一片橙色花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧,我要好多好多的玩具。”立刻,玩具从四面八方向珍妮拥来了。堆满了院子,有的挂在了路边的树上,有的挂在电线上。珍妮抱着头叫起来,说:“飞吧,飞吧,我要把玩具都还回去。”于是玩具们全都不见了。

    ⑥只剩下一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮来到大街上,仔细想还要点儿什么。忽然,她看见一个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上,珍妮很想和他一起玩捉迷藏,可是这个小男孩的腿有残疾。

    ⑦看着小男孩,珍妮____

    (1)、请在短文第①自然段中找到描写七色花样子的句子。
    (2)、读短文,猜想文中A处会发生什么?请把短文补充完整。
    (3)、你认为短文中的七色花神奇吗?请写一处你觉得神奇的地方。
    (4)、如果你是珍妮,遇到小男孩后,你会怎么做呢?请把故事续写完整。

    看着小男孩,珍妮

四、习作。(18分)

  • 12. 习作。

     同学们,日记是自己每一天生活的真实记录。我们的生活是丰富多彩的,写下你在生活中看到(听到、经历、感受)了什么,是多么有意义的事啊!请写一篇日记,注意格式正确!书写要求:字迹工整,卷面干净,格式正确。