人教版八年级上学期数学课时进阶测试14.2乘法公式(三阶)
试卷更新日期:2024-11-13 类型:同步测试
一、选择题
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1. 若 , ,则 的值是( )A、-2 B、2 C、3 D、±32. 的计算结果的个位数字是( )A、8 B、6 C、2 D、03. 式子 化简的结果为( )A、 B、 C、 D、4. 若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为( )A、5 B、10 C、20 D、305. 已知 , , ,则 的值为 )A、0 B、1 C、2 D、36. 如图使用4个全等三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x、y表示直角三角形的两直角边(x>y),下列四个说法:①x2+y2=49;②x−y=2;③2xy+4=49;④x+y=9. 其中正确的是( )A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④7. 阅读理解:如果 , 我们可以先将等式两边同时平方得到 , 再根据完全平方公式计算得: , 即 , 所以 . 请运用上面的方法解决下面问题:如果 , 则的值为( )A、8 B、6 C、4 D、2
二、填空题
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8. ,则 的值为9. 设4x2+mx+121是一个完全平方式,则m=10. 已知 ,则 =.11. 已知实数、满足, , 则值为 .12. 如果 , , 满足 , , 则 .
三、解答题
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13. 把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.
例如,由图①,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
(1)、如图②,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.(2)、利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=10,a2+b2+c2=38,求ab+bc+ac的值.
(3)、如图③,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一条直线上,连结BD和BF.若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,请求出阴影部分的面积.