【学霸笔记】教科版小学科学五上第三单元 5 摆的快慢
试卷更新日期：2024-11-13 类型：同步测试
一、基础知识梳理
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1. 影响摆的摆动快慢的因素。在安装摆时，要注意摆绳上端 ， 不能在摆动过程中移动。
2. 在摆动开始时，要摆，不能用手推动摆3. 实验 探究影响摆的摆动快慢的因素·实验过程：①探究摆的快慢与摆锤质量的关系。
注意：三次实验过程中，。
②探究摆的快慢与摆绳长短的关系。
注意：三次实验过程中，。
·实验数据：①不同质量的摆锤30秒摆动次数
测量次数
原来质量
两倍质量
三倍质量
第一次
第二次
第三次
②不同绳长的摆30秒摆动次数
测量次数
摆绳较短
摆绳中等
摆绳较长
第一次
第二次
第三次
说明：重复进行三次测量，是为了减小误差，让实验结论更准确。
·实验结论：摆锤质量对摆的摆动快慢影响。摆绳长短对摆的摆动快慢影响，摆绳 ， 摆动；摆绳 ， 摆动。
二、常考题型背记 判断题
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4. 摆的快慢与摆锤质量有关，与摆绳长短和摆动幅度无关。 ( )5. 摆的快慢与摆绳长短有关，摆绳长，摆动快；摆绳短，摆动慢。 （ ）6. 摆从出发点摆过去再摆回来算两次摆动。( )7. 在探究摆的快慢与摆锤质量的关系时，要保证对比实验中摆绳长度不变。 （ ）8. 在实验中发现摆的摆动比较慢时，我们可以用手不断地推摆，让摆的摆动变快。 ( )
三、常考题型背记 选择题
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9. 下列说法错误的是( )。A、摆的摆动快慢只与摆锤质量有关 B、摆的摆动快慢只与摆绳长短有关 C、摆的摆动快慢与摆动幅度无关10. 在“探究影响摆的摆动快慢的因素”的实验中，关于实验注意事项，下列说法错误的是( )。A、摆绳上端必须固定在铁架台的金属杆或挂钩上 B、计算摆动次数时，摆锤由出发点自由释放，再次回到出发点，记为一次摆动 C、自由释放摆的位置越高越好11. 小明用相同材料做了三个摆，在1分钟时间里摆动次数最多的是( )。A、
B、
C、
12. 小芳想做一个每分钟摆动60次的摆，做好后测试结果为每分钟摆动63次，调整方法是( )。A、增加摆锤质量 B、增加摆绳长度 C、增大摆动幅度13. 如图，公园里有两个秋千，牛牛想要荡得快一点，应该选择( )秋千。
A、1号 B、2号 C、都一样四、常考题型背记 实验探究题
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14. 探究影响摆的摆动快慢的因素。
(1)、实验装置如图所示，探究的是摆的快慢与是否有关，实验中要保持、等因素不变。(2)、我们自己做的摆在自由摆动的过程中，摆动幅度( )。A、会越来越小 B、会越来越大 C、不会变化(3)、下表记录的是甲、乙两个摆1分钟摆动次数。实验次数
第一次
第二次
第三次
甲
43
43
43
乙
58
58
58
关于两个摆的摆动次数记录(填“存在”或“不存在”)问题，理由是。
15. 下图是萌小牛同学制作的四个摆。
(1)、萌小牛同学想要探究摆锤轻重对摆动快慢的影响，应该选择①号摆和( )。A、②号摆 B、③号摆 C、④号摆(2)、用②号摆和④号摆进行对比实验，可以探究的问题是摆的快慢是否( )。A、和摆锤轻重有关 B、受摆绳长短影响 C、随时间发生变化