广东省梅州市五华县2024-2025学年三年级上学期语文11月期中试卷
试卷更新日期：2024-11-13 类型：期中考试
一、积累与运用（51分）
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1. 读下面一段话，请你完成下面小题。
深秋的qīng chén____，一层淡淡的霜把校园zhuāng bàn____得更加漂亮了。校园的shuǐ ní____地面上几乎 pū mǎn____了 jīn huǎng____的落叶，落叶pái liè很不guī zé____。教学楼qiáng jiǎo____的jú huā____穿上了各色的衣裳（shang shāng）____，犹（yóu rú）____如一个个仙子，傲（ào áo）____霜挺立。
(1)、在文段的括号中选择正确的读音。(2)、请你认真读上面这段话，看拼音，将词语按顺序写在下面。(3)、与文段中“几乎”的“几”读音相同的是（ ）。（填序号）A、几个 B、几年 C、几十 D、茶几2. 下面句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）A、妈妈问哥哥：“你的作业写完了吗？” B、“我的作业终于写完啦！”妹妹高兴地说。 C、弟弟把作业写完了，他说：“妈妈，我想看会儿电视！” D、“作业真多！”姐姐说：“我什么时候才能写完？”3. 三（1）班的同学们团结一心，夺得了拔河比赛的冠军。班长要写一篇文章来赞扬这种精神，下面最适合用到这篇文章里的是哪一项？（ ）A、人心齐，泰山移。 B、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 C、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 D、一时强弱在于力，万古胜负在于理4. 这些同学在介绍自己名字的来历，其中说的最具体的是（ ）A、我叫李想，想当个有理想的人。 B、我叫张晓明，名字是我奶奶取的。 C、我叫刘晓萌，我喜欢我的名字，我的名字是我爸爸起的。 D、我叫王曦，是我爸爸起的，曦是阳光的意思，爸爸希望我阳光快乐。5. 先从表格中选字组成三个四字词语，再选词填空。
(1)、四字词语：披头散发(2)、晚上，妈妈说：“儿子，把书包提前整理好，免得明天早上的。”(3)、我们班连续几次在知识竞赛中获得全校第一名，真算得上了。6. 词句段运用。(1)、清风一吹，树叶便迎风唱起了动听的歌曲。（注意加点的部分，仿写句子）(2)、用修改符号修改下面的病句。
啦啦对员们好奇地感兴趣地观看着跳绳接力比赛。(3)、三（1）班准备组建兴趣小组，向全班同学征集响亮的名字，以下小组，你喜欢哪一个？请为它设计一个有创意的名字，并写出创意理由。篮球队 足球队 羽毛球队 舞蹈小组 书画小组 歌唱小组
我选的小组是：。
我设计的有创意的名字是：。
我的创意理由是：。
7. 根据课本内容填空。(1)、秋天的雨，有一盒的颜料。你看，它把给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 ， 扇啊扇啊，扇走了夏天的。(2)、秋天的诗，有色彩鲜艳的树叶，如“停车坐爱枫林晚，”；有万物凋零的景象，如“荷尽已无擎雨盖，”；还有涌动的秋思，如“萧萧梧叶送寒声，”。(3)、“灯不拔不亮，；”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了；“ ， 其利断金。”告诉我们要齐心，发挥集体的智慧。8. 快乐读书吧阅读考查。
(1)、观察图片，结合封面和目录，我推测封面对应的故事是（ ）A、《灰姑娘》 B、《莴苣姑娘》 C、《白雪公主》(2)、奇奇看到了17页，从目录上我知道他此时读的故事是《》。据题目，我预测故事内容是：。二、阅读与鉴赏（24分）
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9. 阅读课内文段，回答问题。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，温润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)、选文第2自然段描写了一群一群的花在绿草上跳舞，狂欢。我们从“跳舞”“狂欢”两个词语中可以感受到花孩子们的心情。请发挥你的想象力，用自己的话将花“跳舞”“狂欢”的画面写具体。(2)、找出一句你觉得有新鲜感的句子。(3)、文中画横线的句子将树枝、雷云当成来写，这样写的好处是：。(4)、仿照例句，用加点词仿写一句话。
例句：雨一来，他们便放假了。(5)、判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。①选文最后一句话中的“冲”字用得生动形象，表现了花孩子们期待出去玩耍的急切心理。
②选文中，作者用“他们”来称呼花而不用“它们”，是因为作者把花当成孩子，表现了作者对花的喜爱。
③作者通过想象为我们刻画出一群贪玩、不爱学习的花孩子的形象。
10. 阅读课外文段，回答问题。不听话的小树
①山坡上有两棵树，一棵是树爸爸，一棵是树儿子。
②一天，七星瓢虫来到小树旁边说：“小树，我要产卵了，我能不能在你身上产卵？”大树说：“行啊！”小树连忙说：“不行，不行！你长得太难看了，我才不让你在我身上产卵。”七星瓢虫只好无可奈何地飞到了大树身上产卵。
③过了一会儿，蝴蝶飞来了。小树开心地说：“哇，真美啊！”蝴蝶娇滴滴地说：“小树，我能不能在你身上产卵？”
蝴蝶想在小树身上产卵，我预测小树会说：“____”
我预测的依据是____
④大树急忙说：“小树，你可别让它在你身上产卵，它的卵会变成毛毛虫，把你的树叶全吃光。”小树说：“我才不信呢！美丽的东西一定会生下好东西。”蝴蝶听了，高兴地飞到了小树身上产卵。
⑤过了几天，七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都出来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了，大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。啄木鸟飞过，看到小树很不舒服，关心地说：“小树，你生病了，我来帮你治治吧！”
“不用，”小树不在意地说，“毛毛虫长大以后会变成蝴蝶飞走的。”
⑥又过了几天，小树变得十分无力，在一个风而交加的夜晚，狂风把小树吹倒了，大树望着固执的小树流下了眼泪。（有删改）
(1)、我会对故事进行合理的预测，并把预测的结果和依据写在文中横线上。(2)、我会选词填空，了解短文的主要内容。（填序号）在大树上产卵了，最后大树长得 ， 所以它是；
在小树上产卵了，结果小树 ， 所以它是。
①又高又壮 ②被狂风吹倒了 ③七星瓢虫 ④蝴蝶 ⑤益虫 ⑥害虫
(3)、我会运用多种方法理解词语。①“固执”一词我用“找近义词法”可以理解为（A．顽固 B．牢固）。
②“无可奈何”一词我用“”的方法去理解，知道它在文中的意思是。
A．指事情已如此，没有办法可想，只得这样
B．有办法处理这件事情(4)、从小树的经历和结局上，你获得了什么启示？写一写。三、表达与交流（25分）
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11. 续写故事。
草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松鼠就被跷上了天……
小松鼠到了天上会遇到什么？又会发生什么有趣的事情呢？请你展开想象，以“小松鼠在天上”为题，续编一个有趣的童话故事。
要求：①想象丰富且合理，语句通顺，内容完整。②书写工整，300字左右。