浙江省台州市2024-2025学年六年级上学期语文期中模拟试卷
试卷更新日期：2024-11-12 类型：期中考试
一、 看拼音，写词语。
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1. 看拼音，写词语。
yī shang fǔ làn mǎ tí shāo wěi 
二、选择题
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2. 关于《七律 长征》，下列句子表述错误的是（ ）A、《七律·长征》是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠，是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。 B、《七律·长征》就是七言律诗的简称，全诗八句，每句七字，首联和尾联必须对仗。 C、《七律·长征》的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 D、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗。3. 下面是资料中的一些句子，标点符号使用有误的一项是（ ）。A、红军二万五千里长征，爬雪山、过草地、翻大山、跨大河，最终成功抵达陕北革命根据地。 B、广场上镌刻了经典革命诗词“沁园春·雪”，恢宏大气的词句是中华文化最深厚的底色。 C、“革命岁月”的艰难历程中，记录着革命先辈们奋斗的足迹，每一段都是披荆斩棘的光辉征程。 D、我们虽然生活在和平年代，但仍要记得弘扬不畏艰难的精神，铸造锐意进取、开拓创新的意志。4. 下列句中加点成语运用有误的一项是（ ）A、他与爸爸相依为命 ， 生活非常清苦。 B、他再三保证这条消息千真万确。 C、王老师在课堂上总是很严肃，经常让大家眉开眼笑。 D、女孩怒气冲冲地把信撕得粉碎，然后把它扔掉了。
三、基础知识运用
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5. 诗词是中国人独有的浪漫，让我们在诗文积累中感悟美好。(1)、诗人笔下四时景色皆成趣。春日的绚烂是：“ ， 万紫千红总是春。”夏夜的恬静是：“明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年，。”(2)、诗人笔下爱国情怀令人敬佩。曹植的“ ， 视死忽如归”言犹在耳；红军们“ ， 乌蒙磅礴走泥丸”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有 ， 惟有他发扬起来，”的感慨。6. 为美化语言，增强演讲的感染力，妙妙找到了许多有精神气节的诗句，有些句子不完整，请你帮她补全。(1)、红军不怕远征难，。（毛泽东《七律·长征》）(2)、黄沙百战穿金甲，。（王昌龄《从军行》）7. 观察给出的汉字，选出正确的字，将对应的序号填入括号里。(1)、【①朗 ②郎 ③浪】
花
伴
读
(2)、【①沙 ②纱 ③抄】婚
写
漠
(3)、【①慌 ②谎 ③荒】言
张
凉
(4)、【①悔 ②海 ③梅】后
蜡
教
8. 积累拓展(1)、请给下列多音字注音并组词。泊
(2)、请根据拼音写汉字。chán鸣
四、 阅读理解
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9. 语文要素分解通过“群体全景和个体特写结合”写场面。
天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……
(1)、请用直线画出“群体全景”的描写部分，用波浪线画出“个体特写”的描写部分。(2)、阅读语段，说说采用这种方法描写场面的好处。10. 诗词曲鉴赏西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。____，____。
(1)、把诗词补充完整，填在横线上。(2)、请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子，并摘抄下来。注意行款整齐，书写正确。(3)、 读画波浪线的诗句，你仿佛看到了什么？听到了什么？展开想象，把你脑海中浮现的画面写下来。(4)、以下诗句中与“七八个星天外，两三点雨山前。”修辞手法相同的是（ ）A、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 B、故人具鸡黍，邀我至田家。 C、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 D、等闲识得东风面，万紫千红总是春。11. 诗歌阅读七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
(1)、全诗是围绕“”来展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。即：攀五岭、越、渡、夺、翻。(2)、“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是（ ）A、千座山，万条河。“千”“万”是实指。 B、形容山无数，水无数，隐含着困难多，艰险多。(3)、诗的第3句和第4句运用了的修辞手法。这两句诗表现了红军战士A．藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。
B．本领高，没有困难能难住他们。
(4)、从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是。“”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻取得胜利的喜悦心情。12. 现代文阅读丁香结《节选》
①古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
(1)、为什么有了丁香结的说法？在选文中找出原因，用波浪线画出来。(2)、对于文段中引用古代诗句的理解不正确的一项是（ ）A、“丁香空结雨中愁”写出雨中的丁香花容易勾起人们心中的愁思。 B、“丁香空结雨中愁”可以引出后文“让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起”。 C、引用古代诗句，主要作用是让文章语言显得更为简练、平淡、有文采。(3)、《丁香结》语言精美，意蕴丰富，选一句你喜欢的话，用横线标出来，并在下面横线上写批注。13. 课内阅读丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（《开国大典》节选）
(1)、这一段是写开国大典开始之前 的场面。(2)、作者在描写这个场面时运用了 的方法。其中，先总写 ， 接着对和 两个群体进行细节的描写。(3)、画横线的句子运用了 修辞手法，体现出场面 。(4)、借助关键词的理解作批注，体会句子字里行间传达的意思。他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
我从这个词语中，体会到。
14. 课内阅读。穷人（节选）
【选段A】
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
【选段B】
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！＂他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得
把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
(1)、本学期我们知道：阅读时，可以根据阅读目的选择合适的阅读材料。如果我要知道桑娜的心理变化，我需要重点阅读【选段】。(2)、通过【选段A】中对桑娜的和的描写，我们可以感受到。(3)、读【选段B】中画横线的句子，“熬”字在这里是的意思，从“熬过去”我们可以知道渔夫 ， 从“总能”一词中我们可以感受到渔夫的可贵品质。
(4)、请模仿【选段A】中桑娜内心独白的写法，选择下面其中一种情景写一写人物复杂的心理活动。①考试答案二选一拿不定主意 ②想和好朋友和好 ③第一次上台演讲
五、写作
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15. 习作。
在每一个节日来临之际，我们总会开展各种各样的庆祝活动，请你选择其中一个活动，用上点面结合的方法，把当时的场景再现在大家面前。题目自拟，字数不少于450字。
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