（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——25.《测量气温》
试卷更新日期：2024-11-11 类型：同步测试
一、判断题
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1. 一天测量一次气温，就能确定一天的气温。（ ）2. 测量气温一般在室外空气流通的阳光下进行。( )3. 某地气温是—2~6℃，意味着最高气温是 ， 最低气温是 ( )4. 最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在太阳刚升起时。 ( )5. 最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。( )
二、单选题
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6. 观察记录一个月的气温时，下列说法中，错误的是( )。A、尽量在同一地点记录 B、隔一天记录一次 C、尽量在每天同一时间记录7. 通常情况下，一天中气温最低的时间在( )。A、清晨日出前 B、中午12时左右 C、下午2时左右8. 我们使用气温计时，下列选项错误的是( )。A、放在阳光照射不到且空气通畅的地方 B、等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数 C、用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温9. 小明计划在学校测量气温，应选在( )测量更为准确。A、
B、
C、
10. 通常情况下，一天中气温的最高值出现在( )左右。A、上午10时 B、中午12时 C、下午2时三、填空题
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11. 气温计读数。
12. 气温的概念与特点。
13. 常用的温度单位是 ， 用符号来表示。14. 一天中，气温是不断变化的。一般来说，早晨和晚上气温 ， 中午气温。15. 气温是指的温度，每天应选择时间，同一地点来测量气温。可以发现一大中气温变化的规律是。四、连线题
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16. 把下列仪器和它的作用用线连起来。
风向标 测量风速
风速仪 测量气温
温度计 测量降雨量
雨量器 测量风向
五、综合题
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17. 阅读材料，回答下列问题。
校园气象站一般都会放置百叶箱，用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能，又不会被太阳光直接照射，就像在树荫下，既通风、又阴凉。
(1)、百叶箱里的环境相当于( )。A、操场上 B、教室里 C、树荫下(2)、百叶箱里主要放着( )。A、气温计 B、水温计 C、体温计18. 下图是桐乡市元旦一周的天气预报图。
(1)、1月1日的天气我们可以记为____。A、晴 B、多云 C、阴天(2)、最高温度出现在1月日：当天的最高气温是一天的最高气温一般出现在时左右。(3)、 如右图，我们用气温计测量气温时，读数方式是正确的，此时气温计读数是℃。
(4)、我们用测量风速，用测量风向。
A.风速仪 B.风向标 C.浑天仪六、实验探究题
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19. 气象观测
下表是1月份连续6天大罗山的天气预报：
1月26日
-1~5℃
1月27日
-3~3℃
1月28日
-5~3℃
1月29日
-2~10℃
1月30日
-2~8℃
1月31日
-3~5℃
(1)、分析天气预报，研学队员选择出行比较合适。(填日期)理由是：。(2)、当地气温比较低，你认为他们穿什么衣服比较保暖( )。A、短袖T恤 B、长袖T恤 C、羽绒服(3)、下列工具中，我们可以用( )去测量气温。A、
气温计
B、
风速仪
C、
天平
(4)、到达营地后，小科和小瓯分别在树荫下和阳光下测量了气温，温度计显示如下图，请分别写出温度示数(注意写上单位)。①树荫下：
阳光下：
(5)、上题中，( )的温度可以代表此时的气温。A、树荫下 B、阳光下 C、两个都可以(6)、研学队员将营地一天的气温变化画成了柱状图，如下图所示：
观察柱状图，一天中的最高气温是( )。
A、10时 B、12时 C、14时(7)、根据气温柱状图，我们发现一天中的气温变化规律是( )。A、一直上升 B、先上升，后下降 C、先下降，后上升(8)、分析气温柱状图，推测同一地点，20时的气温最有可能是( )。A、12℃ B、8℃ C、3℃(9)、测风向时，发现红旗向南飘，风向标箭头指向北，可以推断此时的风向为( )。A、南风 B、北风 C、西北风(10)、天空云量如右图所示，此时的天气是( )。
A、晴 B、多云 C、阴20. 气温计的研究。
(1)、如图1中表示温度的单位符号的是 处，表示液柱的是 处，表示液泡的是 处。（填“A”“B”或“C”）(2)、这支气温计可以测量的最高气温是 ℃，可以测量的最低气温是 ℃，该气温计 （填“能”或“不能”）测量水沸腾时的温度。(3)、使用气温计时，悬挂的高度比较合适的是距离地面 ____。A、5厘米 B、1.5米 C、5米(4)、适合测量气温的地方是 ____。A、烈日下 B、教室里 C、室外阴凉通风的地方(5)、图2气温计的读数分别是和。
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