初中科学浙教版 九年级上册 第三章 第5节 物体的内能同步练习
试卷更新日期：2024-11-08 类型：同步测试
一、单选题
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1. 我国古代先民曾发明一种点火器（如图），用牛角做套筒，木质推杆前端粘着艾绒。猛推推杆，艾绒即可点燃，其原因是套筒内封闭的气体（ ）
A、温度升高 B、气压减小 C、氧气增多 D、着火点升高2. 如图所示为四冲程汽油机的某一冲程。下列说法正确的是 ( )
A、该冲程将内能转化为机械能，汽缸内气体内能减少 B、若此时汽油机飞轮的转速为 3000r/ min，则1s对外做功50次 C、热机常用水作冷却剂，是因为水的沸点高 D、选用热值高的燃料就一定能够提高热机的效率3. 甲燃料完全燃烧时放出的热量为2×103焦，乙燃料完全燃烧时放出的热量为1×103焦，那么 ( )A、甲的热值一定大于乙的热值 B、甲的质量一定大于乙的质量 C、甲的热值、质量都比乙的大 D、甲的热值可能比乙的小4. 在汽油机的做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞运动做功，则下列说法正确的是 ( )A、燃气的内能减少，温度升高 B、燃气的内能增加，温度升高 C、燃气的内能增加，温度降低 D、燃气的内能减少，温度降低5. 热水瓶是每个家庭必备的贮水容器。倒出一定量热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来。下列内燃机的冲程的能量转化与这一现象相同的是 ( )A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程6. 下列与热现象有关的说法，正确的是 ( )A、固体很难被压缩说明分子间没有间隙 B、0℃的物体也有内能，但一定很小 C、物体吸收热量后，温度不一定升高 D、汽油机的做功冲程将机械能转化为内能7. 质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水＞c铅＞c铜＞c水银) 它们的温度分别从20℃降低到10℃，放出热量最多的是 ( )A、水 B、铝块 C、铜块 D、水银8. 下列说法正确的是 ( )A、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 B、同一物体，温度越高，它所含的内能越大，热量也越多 C、比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量 D、做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化9. 如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。下列分析不正确的是 ( )
A、水温上升时，水的内能增加 B、加热时管内的水不断汽化 C、管内气体对橡皮塞做功，其内能减少 D、试管口的“白气”是水蒸气10. 某同学测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是 ( )A、乙杯水的温度降低，水的内能一定减少 B、乙杯水的热量一定比甲杯水的热量多 C、甲杯水的分子运动一定比乙杯水的分子运动剧烈 D、甲杯水的内能一定比乙杯水的内能小11. 下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）A、柴火烧水
B、压缩空气发热 
C、冬天搓手取暖 
D、钻木取火 
12. 如图为一种蒸汽船玩具，在玻璃瓶内装适量水，将小船放置在水面上，点燃蜡烛加热玻璃瓶一段时间，产生大量水蒸气，并和受热膨胀的空气一起从细窄的吸管冲出，推动小船前进。下列有关该实验的说法不合理的是（ ）
A、加热过程中，玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能 B、吸管处出现白雾，冲出的水蒸气内能减小，温度降低 C、蒸汽推动小船前进，小船的动能增大，重力势能不变 D、蒸汽推动小船前进能的转化方式和内燃机的做功冲程相同13. 如图所示描述的物理过程，下列分析不正确的是（ ）
A、图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能增加 B、图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增加 C、图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小 D、图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少14. 关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ）A、的冰没有内能 B、冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C、物体的温度越高，所含的热量越多 D、只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变15. 喜欢思考的小宁用塑料矿泉水瓶进行了如下探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（如图甲）；扭转瓶子（如图乙）；轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾（如图丙）。图乙和图丙所示的过程，分别与四冲程内燃机的两个冲程相似，这两个冲程是（ ）
A、吸气冲程和压缩冲程 B、吸气冲程和排气冲程 C、压缩冲程和做功冲程 D、做功冲程和排气冲程16. 炎热的夏天，小嘉将一瓶饮料放在泡沫箱中的冰块上，两者的温度随时间变化如图。下列说法正确的是（ ）
A、甲是饮料，降温到后没有内能 B、乙是冰块，升温到后不再吸热 C、甲降温到后，甲、乙间不再发生热传递 D、整个热传递过程中，乙的比热保持不变二、填空题
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17. 人类发展史也是利用燃料的历史，干木柴、煤的放热本领不同，是因为它们的(填“热值”“热量”或“温度”)不同，完全燃烧(0.28m3的天然气可放出J的热量，若这些热量全部被水吸收，则可让 kg的水温度升高 [已知天然气热值 水的比热容18. 小金在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和煤油进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示。实验过程中，控制水和煤油在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出(填“甲”或“乙”)物质为水，煤油在0~15 min 内放出的热量为。[c水=4.2×103J/(kg▪℃)]
19. 能量的转化事实在学习和生活中比比皆是，完成下列关于能量转化的问题：(1)、李白在《望庐山瀑布》中写道： “日照香炉生紫烟”，这是通过 (选填“做功”或 “热传递”)的方式来改变香炉峰的内能，加快了水的蒸发而生成“紫烟”；(2)、将开水灌入保温瓶，未灌满时就塞好瓶塞，瓶塞通常会被喷出。瓶塞被喷出过程中的能量转 化与汽油机的 冲程中的能量转化相同。20. 如图是某科学兴趣小组制作的水火箭。发射时，先在瓶内装适量水，再用打气筒往瓶内打足气。打开阀门，水从尾部向下喷出，由于物体间力的作用是相互的，火箭向上飞向空中。
(1)、向瓶内打气时，瓶内气体内能（填“增加”、“减少”或“不变”）；(2)、水从尾部向下喷出时，瓶内气体对水做功，该过程相当于内燃机的冲程。21. 宁波轨道交通规划构建高品质、多式融合、全域一体的轨道交通体系，努力实现“对外区域融合，对内提质增效”。城市地铁在挖隧道过程中，需使用盾构机（如图）挖掘隧道。
(1)、盾构机的前端安装了“削铁如泥”的刀盘，刀盘旋转工作时产生大量的热，这是通过的方式改变物体内能。(2)、盾构机体积庞大，需将其拆成多个部件吊装到施工现场。已知部件总质量3×104千克，部件水平平移10米，再竖直下降10米，则部件重力做功焦。22. 近几年长江沿岸多个城市推广“江水空调”。江水空调就是把长江江面以下13~16米处的水抽上来，利用夏、冬两季江水与气温的差值进行制冷或制热。(1)、夏天，利用低温的江水来降低室内温度。室内空气降温过程中内能将（选填“增大”、“减小”或“不变”），这种改变内能的方式属于；(2)、相同质量的水和空气升高相同温度时，因水的较大，故能吸收更多的热量。三、实验探究题
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23. 为了比较两种燃料的热值，小金采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失。
(1)、实验时若温度计的玻璃泡碰到杯底，则测量的温度值（“偏大”、“偏小”或“不变”）。(2)、实验中燃烧相同质量的燃料，根据来比较放出热量的多少。(3)、小金选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小金根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料的热值大。(4)、另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，根据丙图像，燃料1和燃料2的热值之比为。24. 为了比较水和食用油的吸热能力，小科用两个相同的装置做了如图所示的实验。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
42
食用油
60
20
6
62
实验数据记录如表。
(1)、实验中，加热相同的时间，水吸收的热量 食用油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。(2)、加热结束时，若不考虑蒸发，则水的内能比加热前 （选填“大”或“小”）。(3)、实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。(4)、若水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则食用油的比热容为 J/（kg•℃）。25. 图甲是教材中用来探究做功改变物体内能的实验方法，但该装置中用到了乙醚，它是一种易燃易挥发的物质，对人体具有一定的麻醉作用，使该实验具有较大的危险性。小科同学经过思考，利用注射器、数字温度计、小风车等生活中简单材料，设计了一个新的实验方案，如图乙所示。
(1)、实验前，针筒内充满空气，然后关闭弹簧夹，迅速向左推动注射器活塞，观察到数字温度计的示数上升，此过程和四冲程汽油机冲程相似。(2)、上述操作后，活塞被推向左边某处保持不动，仅打开弹簧夹，会看到小风车转动，温度计示数下降，说明了。26. 热机发明后，一直在持续的改进和发展中。材料一：1769年，法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲)，传统蒸汽机的燃料在气缸外部燃烧(图乙)，热效率为5%-8%之间。
材料二：1862年，法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在气缸内燃烧)的四冲程循环理论：①气缸的向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入气缸；②通过气缸的向内运动对进入气缸里的燃料进行压缩；③高压燃烧气体产生巨大爆发力；④将已经燃烧的废气从气缸中排出。
材料三：1876年，德国人奥托制造出以四冲程为依据的煤气内燃机，利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复，内燃机的效率达到14%。
(1)、四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”由下图中的__________冲程实现。A、
B、
C、
D、
(2)、德罗夏提到的内燃方式是基于的猜想。(3)、老师在重复演示“做功改变内能“实验(图丙)之间，需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下，其目的与内燃机的(选填“吸气“、“压缩”、“做功”或“排气”)冲程的原理相似。27. 两个同样的烧杯，内装温度和质量相等的水和液体甲，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：时间/min
0
1
2
3
4
5
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
液体甲温度/℃
20
23
26
29
32
35
回答下列问题：
(1)、加热相同的时间，升温快的是。(2)、如果它们升高相同的温度，吸收的热量多。(3)、由此可推出c水 c液(选填“＞”“＜”或“＝”)。(4)、根据以上数据可算出c液＝。四、解答题
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28. 用如图甲所示的装置探究“做功改变物体内能”，该装置由圆底烧瓶、温度传感器、橡皮塞、橡皮管、打气筒等组成。向圆底烧瓶内注入适量酒精，使用打气筒向烧瓶内打气，根据传感器采集的数据，电脑处理后得到如图乙所示的图像。
(1)、结合图乙分析，描述打气筒打气5s后出现的实验现象：。(2)、有同学认为，图乙中BC 段对应发生情况与热机中做功冲程相似，请写出相似处：。(3)、 在用本装置进行实验时能否去掉瓶内的酒精，请判断并说明理由： 。29. 电热砂锅工作时先用高挡加热锅内汤料至沸腾，再用低挡持续加热食物。
(1)、某次烹饪一共用时6小时，电功率与加热时间的关系如图所示，则本次烹饪共消耗多少电能?(2)、用电热砂锅将2千克20℃汤料加热至60℃，汤料吸收的多少热量?（已知汤料的主要成分为水，比热约为4200J/（Kg·℃））(3)、第（2）小题中，若电热砂锅产生热量的80%被汤料吸收，则电热砂锅使至少需要工作多少时间?30. 神舟飞船返回舱结构呈钟形，稳定性好。如图所示为返回舱以倾斜的姿态飞行返回地球，此过程中返回舱外壳温度可高达1500℃，且返回舱迎着大气层的一侧会比背着的一侧产生更多的热量。
(1)、写出返回舱返回地球时，返回舱外壳温度高的原因。。(2)、为使返回舱受热均匀，可采取的措施是（写出1点）。31. 图甲是目前流行的某品牌“自热火锅”，图乙是自热火锅结构示意图。某兴趣小组对这种只要加水就能食用的火锅产生了兴趣。于是他们查阅了相关资料如下：
①材料：外盒是采用具有良好耐热性、保温性能的聚丙烯材料制成，餐盒为航空铝箱材料，无污染可再生。带有小孔的盒盖内扣设计，具有良好的密闭功能。
②栅格设计：内外盒之间采用栅格设计，有利于空气流动。
③发热包内含有铁粉、铝粉、焦炭粉、生石灰等物质，其中的金属粉末与碳粉在热水中能发生氧化并缓慢放热。
(1)、食材中有牛肉、土豆等配料，营养丰富，其中牛肉含有的主要营养素是。(2)、生石灰与水反应会放出热量，查阅资料发现发热包中的其他物质发生反应也会放出热量，其中某一步反应方程式为：2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3 ， 该反应属于反应(填写反应基本类型)。(3)、外盒是采用具有良好耐热性、保温性能的聚丙烯[(C3H6)n]材料制成，聚丙烯属于。(填“无机物"或“有机物")(4)、在食材盒中加入一定量的水，加热15分钟可以食用，吸收的热量为Q，若改用热值为q的燃料加热，吸热效率为a%，则需要燃料的质量为。(用字母表示)32. 如图甲所示为大家常见的普通煤炉，通过燃烧煤将壶中的水进行加热。现在1标准大气压下，壶中装有质量为5kg温度为20℃的水，已知
(1)、计算烧开壶中的水需要吸收的热量。(2)、已知图甲煤炉烧水效率为30%，若用该煤炉烧开壶中的水，计算需要完全燃烧煤的质量。(3)、小组将普通煤炉（如图甲所示）设计成了双加热煤炉（如图乙所示），在给壶内水加热的同时，还可将炉壁间的水加热。双加热煤炉相对于普通煤炉有利于____。A、提高煤的热值 B、煤的充分燃烧 C、提高炉子的热效率33. 小金爸爸最近想买一辆新车，在买纯电车还是燃油车的问题上，出现了纠结，于是小金查阅了一些资料，从能量转化和成本的方面作出了一些分析。已知燃油车每百公里耗油10升，油价8.5元/升，纯电车每百公里耗电23度，以1元/度计量。若车在水平路面上匀速行驶时每百公里汽车发动机做功为6.9×107J，汽油的热值q汽油＝4.6×107J/kg，汽油的密度为0.72×103kg/m3 ， 通过计算回答：(1)、从能量转化效率考虑，燃油车和纯电车分别转化为机械能的效率哪个大？(2)、从经济效益考虑，每行驶1万公里，使用电动车比使用燃油车能节省多少钱？