广东省佛山市禅城区南庄镇南庄中学2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期：2024-11-06 类型：期中考试

进入出卷网下载

一、积累运用（30分）

1. 默写古诗文。

(1)、，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(2)、夕阳西下，。

(3)、，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）

(4)、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。，。（李白《峨眉山月歌》）

(5)、，，仁在其中矣。（《（论语》十二章》）”

(6)、《夜上受降城闻笛》由听觉形象地把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是：，。

(7)、春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事物取代。如王湾《次北固山下》中“ ，就给人以乐观积极的力量。

查看试题解析
2. 根据拼音写出相应的词语。

(1)、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng。

(2)、后来发生了 fēn qí；我的母亲要走大路，大路平顺。

(3)、那种清冷是柔和的，没有北风那样 duō duō bī rén。

(4)、她常常肝疼得整宿整宿 fān lái fù qù地睡不了觉。

查看试题解析
3. 下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 B、看到著名表演家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。 C、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D、面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。

查看试题解析
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A、国家有研究指出，发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1倍。（把1倍改为1%） B、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（把“的石油输出量”删去） C、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。（在“提高”前加入“能否”） D、中国优秀传统文化积淀了许多有价值的理念和精神，值得弘扬和挖掘。（把“积淀”改为“积累”）

查看试题解析

5. 综合运用：

(1)、任务一：请把下图书法作品的内容用现代汉字规范抄写在横线上，并加上标点符号。

(2)、任务二：请选出对这幅书法作品的最佳评价：（）

A、此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲究对称。 B、此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润。 C、此作品为隶书，字形扁方。蚕头雁尾，一波三折。 D、此作品为行书，自由舒卷，行云流水，飘逸易识。

(3)、任务三：班级拟举行与“乐读名著”为主题的名著交流会，请根据表格横线处填上合适的选项，使人与内容相匹配。

作品

人物

二、阅读（40分）

6. 阅读下面的文字，完成小题
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与目去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

(1)、解释文中加点词语的意思。
①非宁静无以致远
②非学无以广才
③险躁则不能治性

(2)、翻译句子。
①非学无以广才，非志无以成学
淫慢不能励精，险躁则不能治性。

查看试题解析
7. 文言文阅读
【乙】
杨继盛
杨继盛，字仲芳，容城人。七岁失母，庶母^①妒，使牧牛。继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。因语兄，请得从塾师学。兄曰：“若幼，何学？"继盛曰：“幼者任^②牧牛，乃不任学耶？”兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三岁，始得从师学。家贫益自刻厉举乡试卒业国子监。
（选自《明史》，有删改）
注释：①庶母：旧时子女称父之妾为“庶母”。②任：堪，胜任。

(1)、请解释下列加点词在文中的意思。
①使牧牛
②因语兄

(2)、请用“/”给文中画线的句子断句。
家贫益自刻厉举乡试卒业国子监

(3)、请结合文章内容，说说杨继盛的求学经历中有哪些经验值得我们借鉴。

查看试题解析
8. 阅读下面的文字，完成小题。
    ①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤，等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
    ②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
    ③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。

(1)、对课文理解不正确的一项是（    ）

A、选文中的第①段主要描写济南小雪后的美丽山色。 B、“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这句用了比喻的修辞手法，把夕阳斜照下粉色的薄雪，比喻成害羞的少女，情态可掬，生动传神地表现了积雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了济南小雪后的温暖。 C、选文中的第①段写景的顺序是：“山上一山尖→山坡→山腰"，这是空间顺序。 D、选文中的第③段“不忍”将水人格化，使水富有灵气，表现了济南冬天的水的温暖，更突出了“绿的精神”的美好、珍贵。“照个影儿”，运用拟人，将垂柳人格化，生动传神地表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。

(2)、第②段主要运用了什么写作手法，这样写有什么好处？

(3)、文章结尾“这就是冬天的济南”有何作用？

查看试题解析
9. 阅读下面的文字，完成小题。
叫醒阳光
    ①刚刚睁开眼睛，便被进过窗纱的阳光刺痛。
    ②北方的夏季，凌晨3点左右，天就开始放亮。久居城市，习惯了晚睡晚起。常常受到母亲的训斥，只为懒情。
    ③记忆深处，母亲的脚步，总是先于阳光.
    ④比如夏季。每天，母亲凌晨3点半左右准时披衣下烷，开始简单而又丰富的劳作。此时我们一群儿女，还沉浸在甜甜的梦中。
    ⑤乡下的早晨，清爽，透凉，纯净。不远处的山，依旧朦胧；山脚下的水，还在舒缓鱼儿的呼吸；河水边的树，仍然轻抚小鸟的婉鸣。
    ⑥母亲手握镰刀，迎着细微的晨风，一路走向茂密的深处。待寻得一处小草鲜嫩的地方，便弯下腰，右手持镰，左手搂过一把草。用力割起来。母亲的身上、手上、头上，沾满露珠，间或还有少许的泥土。舍不得擦掉，母亲说过，清晨的泥土，可以给日子带来满满的香气。
    ⑦美的!我们一群儿女，从小到大，总能在母亲的身上嗅到生活的味道!
    ⑧母亲每割一把草，都顺顺溜溜地码在一起，看上去，像哄孩子休息。差不多时，母亲再从低矮的山榆树上，割下少许榆条，拧成一条绳子，把这些鲜嫩的草扎扎实实捆起来，扛在肩上，一路微笑着回家。
    ⑨一头牛，一匹马，正焦急地等母亲回来。母亲轻轻放下草，慢慢打开绳，分成两份，一份给马，一份给牛。然后，仲出手，摸摸牛角，眼神里是满满的欣慰。
    ⑩天，亮得越来越纯粹。空中无云，一抹悠远的蓝，映着乡村的宁静。同或，几只早醒的鸟，飞过院子。
    ⑪田里的庄稼长势很好，玉米已经齐腰深了，放眼望去，一片墨绿。其实，这个时节，根本用不着锄草。但母亲说，这时锄有这时锄的好处，可以把杂草锄干净，省得它们长高长大，草籽成热了，来年田里会更荒，
    ⑫杂草不多，母亲锄得很顺利。只是，玉米叶子越长越宽，把母亲半裸的手臂划出一道道发红的印子。母亲锄得依旧兴致盎然。
    ⑬锄完几垄旧，母亲站在田头，看看天，回转。路上，少不了拔一些业已长得粗壮的野菜。进院，把拔回的野菜一把一把剁碎，放入盆内，倒进玉米面，加上少许的水，用手搅拌均匀。然后，打开栅栏，放出鸡、鸭、鹅，把精心调制的美味，撒进长长的木槽里。站一会儿，看一群宝贝似的精灵，疯抢美食。
    ⑭小小的庭院，开始变得热闹起来。
    ⑮忙完这些，母亲开始生火做饭。当袅袅炊烟升起，太阳才从东山后面缓缓地爬上来，热情的目光，把院内屋内，映照得无比温馨。而我们一群儿女，也都伸着懒腰，穿衣，下炕，纷纷跑到院子里，呼吸清新的空气。母亲一边忙，一边看，脸上始终挂着满足的笑。
    ⑯母亲说，走在阳光前面的人，会感受不一样的幸福。这是母亲一辈子的恪守，也是我们这辈子的福分。
    ⑰静下来，仔细回想，慢慢悟出一个道理。原来，每天清晨的第一缕阳光，是母亲用辛劳和慈爱叫醒的，她在用自己独特的方式，教会我们解读生活，走向未来。
    ⑱不要等阳光叫醒我们，我们要主动叫醒阳光。然后，做自己应该做的事情。
    ⑲阳光之下，有母亲的幸福。幸福之内，有儿女的成长。
（选自《人民日报·海外版》）

(1)、阅读全文，补全母亲早展劳作的内容。
母亲起床→①→②一③→④

(2)、结合语境，分析下面句子中的加点词语的表达效果。
待寻得一处小草鲜嫩的地方，便弯下腰，右手持镰，左手搂过一把草，用力割起来，

(3)、文中的画线句属于什么描写？在文中起什么作用？

(4)、生活中，你的母亲或父亲是怎样“叫醒（教会）”你生活的，请举例谈谈。

查看试题解析

三、作文（50分）

10. 每个人的生命中，总有几个重要的人，他带给你感动，提醒你幸福，或者也让你孤独，也可能给你信心和勇气……请以“感谢__的你”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文：②自定立意；文体不限（诗歌除外），③不得抄袭，不得套作④文中不能出现真实的人名、地名、校名等：⑤字数不少于600字。

查看试题解析