（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——17.《测定一袋空气的质量》
试卷更新日期：2024-10-31 类型：同步测试
一、单选题
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1. 测量一袋空气的质量时，我们可以选择（ ）进行比较。A、回形针 B、硬币 C、大石头2. 下面什么工具可以帮助我们测量一袋空气的质量（ ）。A、注射器 B、精确的电子天平 C、烧杯3. 研究“一袋空气的质量是多少”时，比较适宜把下面哪组物体放在天平上与空气的质量进行比较？（ ）A、绿豆和打气简 B、绿豆和钢珠 C、回形针和绿豆4. 相同大小的空气和绿豆相比较（ ）。A、空气更重 B、绿豆更重 C、一样重5. 以下和20筒打气筒的空气质量差不多的是（ ）。A、2颗黄豆 B、2本书 C、2瓶水6. 生活中，下列仪器可以测量出空气质量的是（ ）.A、精度为0.1克的电子秤 B、量筒 C、刻度尺 D、气温计7. 把充好气的皮球放在天平一端的小桶里，另一端的小桶里放入一些绿豆使天平平衡。取出皮球，给皮球打入10筒空气，再把皮球放回桶里，这时天平会（ ）。A、仍然保持平衡，因为空气没有质量 B、向放绿豆的一端倾斜 C、向放皮球的一端倾斜，因为空气也有质量8. 在简易天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（ ）。A、继续保持平衡 B、往有豆子的一端下沉 C、往皮球一端下沉
二、判断题
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9. 使用简易天平可以准确称出一袋空气的质量。（ ）10. 电子天平无法称出空气的质量。（ ）11. 一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。 （ ）12. 装有空气的袋子很轻，所以空气没有重量。13. 抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到袋子很软，质量很轻。（ ）
三、填空题
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14. 我们可以使用来称量一袋空气的质量，用来给袋子充气。15. 探究一袋空气的质量实验记录。
与 筒空气质量相当的物品
我的猜测
实际测量结果
粒绿豆
粒绿豆
个回形针
个回形针
通过实验，我们发现充入100筒后的这袋空气与粒绿豆或 个回形针的质量差不多
16. 空气是色的，虽然空气很轻，但是有一定的。17. 在自制天平上，右侧挂了一张塑料片，左边挂了一个充满气的气球(如图1)，这时我们发现天平是的(选填“平衡”或“不平衡”)；然后把气球里的气放掉一些，再系上(如图2)，我们发现天平了(选填“平衡”或“不平衡”），并向塑料片一端。这个实验证明空气是的。
18. 天平称量物体时，天平向(重轻)的那一端倾斜：当我们称量同种规格未充气和充气的皮球时，未充气的皮球那一端会(向上向下)。四、实验探究题
