江西省宜春市万载县联谊合作校2024-2025学年六年级上学期语文10月月考试卷
试卷更新日期：2024-10-30 类型：月考试卷
一、基础知识运用
-
1. 根据拼音写出相应的词语。(1)、在今年巴黎奥运会上，潘展乐打破世界纪录，郑钦文开启中国网球新篇，全红婵jì gāo yì chóu稳坐冠军宝座……每当他们取得了优异成绩，全场就bào fā 出一阵pái shān dǎo hǎi 的掌声，看得我也rè xuè fèi téng 。在闭幕式上，运动员们面带wēi xiào ， 身着各色的yī shang 入场。许多观众眼睛不知不觉地mó hu 了，那是我们中华儿女满心的骄傲。(2)、现场，很多人举着高高的牌子为中国健儿加油，小万也学着做了一块，下面四块牌子中间有一块牌子上的拼音写错了，你来看看是哪块呢。 （ ）A、潘展乐PānZhǎnlè 浙江ZHEJIANG B、全红婵Quán Hóngchán 广东GUANGDONG C、郑钦文Zhèng Qīnwén 河北HEBEI D、万乐乐Wàn Lèlè 百合路BAIHELU
二、选择题
-
2. 下列读音全部正确的一项是（ ）A、参差（cī） 渲染（xuān） 围歼（qiān） 蒙古（měng） B、璀璨（cuǐ） 鸣啭（zhuàn） 笨拙（zhuō） 擎着（qíng） C、磅礴（báng） 黑魆魆（qū） 蜷缩（juǎn） 冠冕（guàn） D、悻悻然（xìn） 旖旎（yǐ） 叉腿（chā） 婆娑（suō）3. 下列句子中，分号使用不正确的一项是（ ）A、松树，使人想起志士；槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。 B、打猎的讲究不少：雉鸡、野兔要白天打，叫打坡；野猪、獾要夜里打，叫打猎。 C、它在春天中回荡；在冬雪中徘徊；在欢乐时嘶吼；在忧伤时泣诉。 D、结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？4. 下列说法有误的一项是（ ）A、《西江月•夜行黄沙道中》描写了乡村夏夜的宁静和优美，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 B、书写作品时，不仅要书写正确，不出现错别字和不规范的字，还要注意行款整齐、布局合理，这样才能写出好作品。 C、《七律•长征》中，作者通过“暖”“寒”的对比，表达了红军巧渡金沙江后的喜悦和夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。 D、“过故人庄”的“过”和“三过家门”的“过”含义相同。
三、按要求完成任务
-
5. 收集好资料，小万：“果然如老师所的那样，学习来不得半点马虎啊！”（在横线上填上表示“说”的词语。）6. 小万终于把演讲稿写好了，大家一起来欣赏吧。
亲爱的同学们：
ㅤㅤ大家好，我是六年级的小万，今天我给大家作个演讲。
ㅤㅤ中国文化的内涵博大、丰富。那一花一草，一树一石，皆能表现。
ㅤㅤ那一轮月，是中国文化的情感。“野旷天低树，____ ”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂和愁闷；“ ____，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾夏夜月下聆听蝉鸣的悠然神往……
ㅤㅤ那一汪水，是中国文化的性格。“红军不怕远征难，____ ”，那水是中国工农红军的革命乐观主义精神；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的勇气……
ㅤㅤ那一群人，是中国文化的内核。他们是陆游“ ____”的忧国精神，是李纲“祖宗疆土，____ ，____ ”的豪迈誓言，是曹植“捐躯赴国难，____ ”的英雄气概；他们的光辉形象和高尚品德时时浮现在我们眼前……
ㅤㅤ这样博大丰富的中华文化，需要我们薪火相传，需要我们代代守护！谢谢大家！
(1)、在演讲稿的横线上补全名句。(2)、演讲稿中有一句话有语病，请用修改符号进行修改。他们的光辉形象和高尚品德时时浮现在我们眼前……
(3)、为了让小万的演讲更精彩，下列建议不适合的一项是（ ）A、在写演讲稿时，首先要明确内容和主题，不可漫无边际。 B、演讲稿的观点要鲜明，并且要选择合适的材料说明观点。 C、演讲稿中要多用晦涩深奥的句子，达到言有尽而意无穷的效果。 D、在演讲时可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。(4)、小万为了让演讲稿语言更有感染力，打算把“这样博大丰富的中华文化，需要我们薪火相传，需要我们代代守护！”这句话用反复修辞手法进行改写：。四、阅读
-
7. 阅读（一）。
菊
ㅤㅤ菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
(1)、解释词语的意思。①溢：
②其：
③或：
④惟：
(2)、请解释划线句子的意思。(3)、这篇小古文是从、、、这几个方面来写菊花的，我从“ ”这句话感受到了菊花具有的品格。(4)、阅读文章时，我们会从所读的内容想开去，读了这篇小古文，我想到了这句诗： ，。8. 根据以下任务阅读文章，完成练习。任务一：向别人介绍泥人张的技艺如何高超。
任务二：讲讲泥人张是怎样“回报”海张五的。
泥人张（节选）
ㅤㅤ①手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
ㅤㅤ ②那天下雨，他一个人坐在天庆馆里一边饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。
ㅤㅤ ③但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来，拿泥人张找乐子。他们说的话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？
ㅤㅤ ④只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。
ㅤㅤ ⑤吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他，叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
ㅤㅤ⑥第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里，而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上面写着：贱卖海张五。
ㅤㅤ⑦估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块儿乐。
（选自冯骥才《俗世奇人》，有删改）
(1)、选文中最能概括泥人张特点的词语是。(2)、为了完成任务一，要重点阅读第段；可以用的阅读方法。(3)、为了完成任务二，要重点阅读段；请概括泥人张“回报”海张五的这两件事：① 。②。(4)、画波浪线的句子，语句十分简短，但人物个性却跃然纸上，试着仿写一句，写出人物的特点。9. 阅读文章，完成练习。372潜艇：“生死3分钟”的考验
ㅤㅤ ①即便是和平，茫茫大海中也是暗藏杀机。
ㅤㅤ②这是一片有利于潜艇隐蔽出击的深海海域。372潜艇正在执行实战化紧急拉动和战备远航训练。
ㅤㅤ③“嘭！”那天凌晨时分，372潜艇突遇“水下断崖”，潜艇急速下降。
ㅤㅤ④成云朝以前也经常碰见掉深的情况，但这次潜艇掉得又快又深，他马上向指挥员报告情况。
ㅤㅤ⑤“前进二！”“向中组供气！”支队副参谋长刘涛迅速下达增速、补充均衡、吹除压载水舱等一系列指令。“深度继续增大！”在成云朝焦急的报告声中，尽管实施多种应急处置，潜艇仍在加速掉深。向下的洋流犹如一双无形的巨手，与惯性合力拽着潜艇向极限深度逼近。
ㅤㅤ⑥祸不单行！就在官兵们忙着处置掉深险情时，更大的危险接踵而至：由于压力陡然增大，主机舱一根管道突然破裂，大量海水瞬间喷入舱室。
ㅤㅤ⑦“损管警报！”“向所有水柜供气！”生死关头，指挥员王红理当机立断，果断下令。
ㅤㅤ ⑧A急促的警报声，将全艇官兵的战斗意志瞬间引爆，大家没有任何的迟疑，均以最快的速度各就各位，做好“迎战”准备。B此刻，主机舱内水雾迷蒙、噪音很大，大家什么也看不见，什么也听不清。C电工区队长陈祖军、轮机兵朱召伟和电工班长毛雪刚瞬间就站了出来，条件反射般地关停了主电机和部分设备，并在第一时间进行封舱处理。D位于舱底的朱召伟迅疾扑向破损的管路，却被高压海水一次次冲了回来，后背撞到舱壁上，被螺杆划得血流不止，他全然不顾，拼尽全力终于将阀门关闭。E毛雪刚跌撞着从前跑到后，从上跑到下，一路摸索着关闭大小阀门40多个，延缓了进水速度。F高压气体将他挤压得呼吸困难，耳膜刺痛，脑袋嗡嗡作响……
ㅤㅤ⑨危急时刻，全艇官兵条件反射般的反应速度和指挥员果敢正确的应急处理，在能见度几乎为零的水雾环境中，不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕。但掉深依然继续。3分钟内，关闭了大大小小近百个阀门和开关，操纵了几十种仪器，才将险情成功化解。
ㅤㅤ⑩大约3分钟后，在372潜艇即将下沉到极限工作深度时，在所有人的祈盼中，掉深终于停止。紧接着，潜艇在悬停10余秒后，深度计指针缓慢回升——艇体，终于开始上浮！
ㅤㅤ⑪从潜艇掉深进水到安全脱险，他们把握住了最关键的3分钟。潜艇艇员奋力排险，积极自救，科学有效处置险情，成功避免艇毁人亡的重大灾难，克服困难完成战备远航任务，创造了我国乃至世界潜艇史上的奇迹。
(1)、阅读文章，根据文章内容，用小标题补全下面的情节。-
-
-
(2)、阅读下面的语句，请你从修辞手法的角度进行赏析。向下的洋流犹如一双无形的巨手，与惯性合力拽着潜艇向极限深度逼近。
(3)、阅读文章第⑧段内容，这段文字运用了 的手法来写场面，在A至F六句中选出符合描写群体的句子与描写个体的句子，这样写的好处是。(4)、阅读文章，请你简要概括372潜艇艇员们的精神品质。五、习作
-
10. 习作。(1)、题目：有趣的“白日梦”
ㅤㅤ儿童时代是花一样的季节，是放飞梦想的时光。让我们来一次天马行空、异想天开的“白日梦”之旅，想想我们可以变成大自然中的哪种事物，又会经历哪些有趣的冒险。请从你变成的这种事物的视角出发，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。不少于500字。(2)、“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出，植树、班级活动……这些校内外活动，你参加过哪些？选一次活动写下来，写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态。把活动中的体会写下来。不少于500字。
-