部编版2024-2025学年三年级上册语文《语文园地三》同步练习
试卷更新日期：2024-10-30 类型：同步测试
一、基础性作业
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1. 选字填空(1)、【伸 申】
请
手
开
诉
(2)、【介 界】绍
世
意
边
2. 判断下面说法的正误。(1)、童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。(2)、童话故事充满了丰富的想象，塑造了许多生动鲜明的形象。(3)、童话故事有讽刺或劝诫的性质，用比喻的修辞手法说明某个道理。(4)、童话故事不但情节曲折、内容精彩，还能给我们很多启示。二、提升性作业
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3. 先用横线画出每组中不同类的字，再填空。(1)、嘴 嗡 啪 哗 嘟
理由：这组只有“”是表示人体部位的字，其余是表示的字。
(2)、啃 吞 咬 嚼 啼理由：这组只有“”是与的动作有关的字。其余都是与的动作有关的字。
4. 把下列句子补充完整，并完成练习(1)、A.灯不拨不亮，。B. ， 无礼寸步难行。
C.一时强弱在于力，。
(2)、我发现，这三句谚语都是关于“”的。(3)、辩论赛上，李老师说：“道理是需要经常辩一辩的，俗话说：“”。三、综合性作业
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5. 综合性作业
目 录
1.拇指姑娘 26.蜗牛和玫瑰树
5.红舞鞋 35.野天鹅
9.笨小子汉斯 43.皇帝的新装
13.夜莺 49.坚定的锡兵
15.雏菊 53.海的女儿
(1)、我知道，这是（作者）的童话集。(2)、其中，我最喜欢的故事是 ，因为。四、快乐读书吧；在那奇妙的王国里
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6. 基础性作业；我是小小故事王
三（3）班的“童话故事交流会”上，张老师说：“同学们，这一单元的童话我们已经学完了，大家都有什么感受呢？”小明说：“我看到了卖火柴的小女孩悲惨命运和美好愿望。”小红说：“我见证了一粒乐于奉献，温暖别人的种子。”小宁说：“我体会到了童话的奇妙！”张老师说：“同学们感受颇深，接下来请大家以小组合作形式，自选童话，完成下列任务吧！”
(1)、《拇指姑娘》出自下列哪本童话故事？（ ）A、《格林童话》 B、《稻草人》 C、《一千零一夜》 D、《安徒生童话》(2)、“最后王子成功找到了能穿上水晶鞋的姑娘”这一片段来自哪个故事？（ ）A、《白雪公主》 B、《睡美人》 C、《灰姑娘》 D、《卖火柴的小女孩》
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