统编版2024-2025学年三年级上册语文第二单元阶段巩固卷
试卷更新日期:2024-10-22 类型:单元试卷
一、字词练兵场。
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1. 下列加点字读音不正确的一项是( )A、增加(zēng) 皮靴(xuē) B、凌乱(líng) 棕色(zōng) C、钥匙(yuè) 歌曲(qǔ) D、喇叭(lǎ) 缤纷(bīn)2. 【情景题】读语段,按要求完成练习。
国庆秋游日,层林尽染,hán fēng____微拂,shuāng yè____铺满yuàn qiáng____旁,líng luàn____中显guī zé____美。天空放晴,心情míng lǎng____,沿着小道一直走到jìn tóu____,我liú yì____到一抹香甜yán liào____,绘就秋日最温柔的风光。
(1)、根据拼音把字词写在括号里。(2)、“层林尽染”是形容秋天的词语,我还知道形容秋天的词语有、、。
(3)、“染”字用部首查字法,应该先查部,再查画。3. 选词填空。【晶 品】
水
礼
【紧 紫】
色
张
【盖 盒】
纸
瓶
【曲 由】
理
曲
二、选择万花筒。
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4. 下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是( )A、荷尽已无擎雨盖(举,向上托) B、知有儿童挑促织(蟋蟀,也叫蛐蛐) C、停车坐爱枫林晚(坐下) D、白云生处有人家(产生,生出)5. 小涵要写一篇关于春天的日记,你能帮她选择一组恰当的词语吗( )A、闷热 热火朝天 枝繁叶茂 B、清凉 金桂飘香 天高云淡 C、暖和 鸟语花香 姹紫嫣红 D、寒冷 白雪皑皑 大雪纷飞
三、按要求完成句子练习。
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6. 按要求完成句子练习。(1)、梧桐树掉下了叶子。(用有新鲜感的词语扩写句子,至少两处)(2)、水泥道就像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句)(3)、你用心听。 你能听见秋天的声音。(用关联词把两句话合并成一句话)(4)、秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写句子)
秋天的雨把给了 , 。
(5)、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)四、课文内容回顾。
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7. 课文内容回顾。(1)、《山行》描绘了一幅由、、、、等构成的山林秋色图,诗中“ , ”用了对比的手法,表达了作者对枫叶、对秋天的喜爱与赞美之情。(2)、在激励好朋友珍惜大好时光,保持乐观,积极的人生态度时,我们可以引用《赠刘景文中》的诗句“ , ”。(3)、《秋天的雨》以为思索,表达了作者对秋天的之情。(4)、我能从右侧的九宫格中识别出一句诗:。读了这句诗,我的脑海中浮现出了这样的画面:。
最
绿
叶
橙
是
时
黄
霜
橘
8. 阅读课文选段,完成练习。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列的并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
(1)、读书时,当你遇到不懂的词语,你是怎么做的( )(多选)A、查字典 B、联系上下文 C、查看注释 D、结合生活实际 E、找近义词 F、问老师或家长 G、上网查(2)、你不理解“凌乱”的意思,你会采用(填序号)的方法来理解它的意思。在文中形容。五、【阅读与鉴赏】
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9. 课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把____给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,____的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。____是给田野的,看,田野像金色的海洋。____是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、____的、____的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)、根据课文内容,在文段中的括号内填入与颜色相关的词语。(2)、这段话是围绕哪句话来写的? 用横线画出来。(3)、“一把把小扇子”指的是 , “一枚枚邮票”指的是 , “金色的海洋”指的是。(4)、【语文要素】同学们正在尝试用多种方法理解“五彩缤纷”的意思,你也加入吧!小芳说:“我用近义词替换法来理解:‘五彩缤纷’的近义词有、。”小明说:“我用联系上下文的方法来理解:在文段中找到了、、等表示颜色的词语,知道了‘五彩缤纷’表示。”
10. 课外阅读。迷人的秋色
在我看来,花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得多么好看,简直像____。古今多少诗人画家都称赞枫叶的颜色,然而,比起柿子树来,那枫叶却不知要逊(xùn)色多少呢。
还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么惹人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀(zhuì)满了____似的果子。
葡萄呢,更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像____。
啊,好一派迷人的秋色! 我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。
(1)、本文描写的是迷人的秋色,因为秋天比的春天更富有 , 更富有;秋色表示着 , 也意味着。(2)、将正确的选项填入文中的横线处。(填序号)
A.一颗颗红玛瑙
B.一串串紫色的珍珠
C.一片火(3)、第三自然段画横线的句子为了突出柿子树叶的红,所用的方法是( )A、对比 B、比喻 C、举例子(4)、短文主要描写了哪些事物来表现迷人的秋色? 填一填。(5)、短文表达了作者怎样的思想感情?
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