统编版2024-2025学年三年级上册语文第二单元测试卷
试卷更新日期：2024-10-22 类型：单元试卷
一、看拼音，写词语。（14分）
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1. 看拼音，写词语。(1)、一场秋雨过后，爷爷家的yuàn zi里落满了pái liè不guī zé的黄叶，像铺了一层金黄的地毯。(2)、我把朋友zèng sòng给我的那几株jú huā种在了阳台上。(3)、深秋时节，田野里到处是一片fēng shōu的景象，果园里的梨子散发着 xiāng tián的气味，好闻极了。
二、词语游艺厅。（16分）
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2. 读一读，连一连。
明朗的 气味 愉快地 粘着
好闻的 谷粒 舒服地 歌唱
金黄的 天空 平整地 打开
饱满的 叶子 轻轻地 睡觉
3. 按要求给下面的词语分类。①天寒地冻 ②炎热 ③姹紫嫣红 ④凉爽 ⑤白雪皑皑
⑥层林尽染 ⑦暖和 ⑧金桂飘香 ⑨寒冷 ⑩骄阳似火
描写春天的词语：
描写夏天的词语：
描写秋天的词语：
描写冬天的词语：
4. 在横线上填上表示颜色的词语。春天的果园里，的桃花、的梨花，都绽开了笑脸。河边的柳树抽出了的柳枝，的小草也悄悄地探出头来。
5. 根据给出的理解词语的方法，完成练习。①听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。
②小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
(1)、我是运用找近义词的方法来理解“憧憬”这个词语的。它的近义词是 ， 进而可以理解“憧憬”的意思是：。(2)、我是结合生活实际来理解“忐忑不安”的。我们打碎花瓶，害怕爸爸妈妈责备时会是怎样的心情呢?这样就可以知道“忐忑不安”的意思是：。6. 句子训练营。(1)、我们奔跑。（把句子写具体）(2)、秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）， 是。
(3)、美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）7. 根据所学内容填空。(1)、客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便笑着吟诵道：“ ， 。”(2)、深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！ 怪不得诗人杜牧也称赞道：“ ， 。”(3)、《赠刘景文》一诗前两句写景，抓住“”“”描绘出了秋天的萧瑟景象；后两句议论，告诉我们要 ， 。(4)、《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是。作者用优美的语言表达了对门前铺满金色巴掌的水泥道的之情。三、语文实践园。
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8. 读下面的词语，并展开想象，至少用上三个词语写一段话。
蓝天 大雁 枫树 公园 海洋 儿童
玩耍 灯笼 秋游 葡萄 菊花 健康
四、阅读。
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9. 阅读课文片段，完成练习。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
(1)、将合适的字填在文中的括号里。(2)、选文第1自然段是围绕哪句话写的？请找出来。(3)、选文第 2 自然段主要写动植物在准备过冬。准备过冬的植物有、和柳树，准备过冬的动物有、。(4)、文中加点字“勾”的意思是 ， 我是通过的方法理解的。通过联系生活实际，我知道加点的词语“油亮亮”的意思是。10. 阅读短文，完成练习。秋天
秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（ ）的衣裳，换上了（ ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（ ）。
秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里藏着清新的泥土气息。稻子、水果熟透的香味，在空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸一直红到了脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎（xián）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪儿来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那____，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！
秋天是美好的，我爱秋天！
(1)、选择合适的词语填在文中的括号里。黄色 绿色 金黄
(2)、联系上下文，展开想象，补写第5 自然段横线上的内容。(3)、短文第4 自然段中，作者把熟透了的稻谷比作 ， 把高粱比作 ， 把成堆的棉花比作 ， 把苹果比作 ， 让人回味无穷。(4)、下列对短文思想感情的表述，最准确的一项是（ ）。A、表达了作者喜欢看秋天的景色 B、表达了作者对秋天的喜爱和赞美 C、表达了作者在秋天游玩时的高兴心情五、快乐习作。（30分）
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11. 秋天来了，我们的周围都在发生着变化。同学们，你观察到了哪些变化？请你以日记的形式，把你的观察记录下来吧！
要求：写出自己的真实感受；250字左右。
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