部编版2024-2025学年三年级上册语文第二单元测试卷
试卷更新日期：2024-10-22 类型：单元试卷
一、积累运用。（47分）
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1. 看拼音，根据语境写字词。(1)、金秋时节，míng lǎng的天空中飞过一群群大雁，它们pái liè得很有guī zé。(2)、一场秋雨过后，我穿着zōng红色的小雨靴走在 yuàn qiáng外用鹅卵石pū成的 xié jìng上。小路两边带着hán shuāng的jú huā ， 似乎在向人们诉说 qīng liáng的秋意。2. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、水洼（wā） 挑战（tiāo） B、振动（zhèn） 钥匙（yuè） C、掠过（luè）挑水（tiāo） D、雨靴（xuē） 印象（yìn）3. 下列词语中有错别字的一项是（ ）A、丰收 加紧 水泥 B、残缺 颜料 音韵 C、歌呤 斜阳 平展 D、盒饭 留意 香甜4. 下面诗句中，加点词的解释不正确的一项是（ ）A、停车坐爱枫林晚（因为） B、荷尽已无擎雨盖（举，向上托） C、远上寒山石径斜（寒冷的山） D、知有儿童挑促织（蟋蟀，也叫蛐蛐）5. 运用学过的方法理解下面句中加点的词语，意思准确的一项是（ ）
我憧憬着长大后能成为一名航天员，飞上太空，探索宇宙。
A、美好的愿望。 B、喜欢。 C、坚定地认为。 D、向往。6. 先补充完整词语，再根据要求完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。①春秋 ②高淡 ③谷登
④秋气 ⑤习习 ⑥林染
(2)、上面的词语都是描写季的，其中，与天气有关的词语是 ， 与丰收景象有关的词语是。（后两空填序号）(3)、你还知道哪些形容不同季节的四字词语？每个季节各写一个。春： 夏： 秋： 冬：
7. 按要求完成句子练习。(1)、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（照样子，补写句子）它把给了 ， 像 ， ， 。
(2)、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。①这句话把秋天的雨当成来写，从“”一词能看出来。
②我也能写一个这样的句子：。
8. 根据所学内容完成练习。(1)、诗中有时。下列对应不正确的一项是（ ）A、春：草长莺飞二月天 B、夏：接天莲叶无穷碧 C、秋：菊残犹有傲霜枝 D、冬：窗含西岭千秋雪(2)、诗中有画。“荷尽已无擎雨盖”描写的是图（ ）
A、A B、B(3)、诗中有景。从“ ， ”中我们欣赏到了枫叶如火的壮丽之景；从“ ， 最是橙黄橘绿时”中我们欣赏到了硕果累累的丰收之景；从“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像 ， 扇哪扇哪，”中我们感受到了秋雨的魅力。(4)、诗中有情。从“萧萧梧叶送寒声，。知有儿童挑促织，”中我们感受到了作者客居他乡的孤寂、无奈以及浓浓的之情。二、阅读理解。（23分）
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9. 铺满金色巴掌的水泥道（节选）
每一片法国梧桐树的落叶 ， 都像一个金色的小巴掌 ， 熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱 ， 然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
(1)、①“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”联系本句中“”这个词语，可以知道加点词“凌乱”的意思是。②读到“熨帖”这个词语，我想到了熨斗可以把衣服烫平。因此“熨帖”让我仿佛看到了落叶的样子。
(2)、选文中画横线的句子把法国梧桐树的落叶说成是 ， 形象地写出了落叶的和 ， 表现了秋日水泥道之美。(3)、“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。”这句话表达了作者对的之情。10. 北大荒的秋天严涛
①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
②天空一碧如洗 ， 只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛（jiàng）紫，就像是____。
③小河清澈见底，如同____，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛（zhēn）树叶子全都红了，红得像____，把人们的心也给燃烧起来了。
⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
⑥啊，北大荒的秋天真美啊！
(1)、①“燃烧”的意思：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。联系上下文可知，第④段中加点的“燃烧”的意思是。（填序号）②要理解第②段中加点词“一碧如洗”的意思，可联系生活实际，秋天的天空常常是天高云淡、纯净、湛蓝的，由此可以知道它在文中的意思是。
(2)、短文中多处运用了比喻的修辞手法，请认真读短文，将合适的选项填到短文中的横线上。（填序号）A．一团团火 B．一条透明的蓝绸子
C．美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
(3)、文中表示颜色的词语可真多！我积累了、、等。(4)、短文主要从哪几个方面描写了北大荒的秋天？它们的特点分别是什么？照样子，将下面的思维导图补充完整。
(5)、人们用“”来赞美北大荒秋天丰收的美丽景象，生动形象，画面感十足。三、习作表达。（30分）
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11. 你写过日记吗？日记可以记录我们每一天的生活，帮助我们珍藏那些美好的回忆。请你写一篇日记，可以写观察到的景物，也可以记录身边发生的小事，还可以表达自己的想法或感受。习作时，注意日记的格式，300字左右。