浙江省杭州市钱塘区启正中学2024-2025学年八年级上学期科学10月月考试卷(1.1-1.7)
试卷更新日期：2024-10-21 类型：月考试卷
一、单选题（每题3分，共15小题，共45分）
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1. 蒸馏是物质分离的常用方法，下列关于蒸馏装置的实验仪器认识错误的是（ ）A、
酒精灯
B、
锥形瓶
C、
蒸馏烧瓶
D、
冷凝管
2. 下列有关药品取用的操作，正确的是（ ）A、取粉末状药品
B、取块状固体药品
C、取用液体
D、倾倒液体
3. 如图所示，玉环公园河面上有一片落叶随着水流由某一高处漂流而下。落叶所受浮力是（ ）
A、F1 B、F2 C、F3 D、F44. 把质量为600g的物体全部压到水中时，它排开水的质量为800g。松手后，当物体静止时，其所处的状态及受的浮力大小为（不计水的阻力，g取10N/kg）（ ）A、物体漂浮，F浮=8N B、物体悬浮，F浮=8N C、物体漂浮，F浮=6N D、物体沉在水底，F浮=8N5. 2023年1月16日，我国首艘具有破冰功能的大型航标船“海巡156”轮（如图）在天津列编，正式投入使用。下列说法正确的是（ ）
A、漂浮在海面上时，所受浮力和重力大小相等 B、匀速航行时，受到向前的牵引力故受力不平衡 C、加速破冰时，惯性越来越大 D、卸货过程中，所受浮力不变6. 将一根质量可忽略不计的一端封闭的塑料管倒插入液体中，塑料管在竖直向下的力 F 作用下保持平衡，如图所示，下列因素与管内、外液面的高度差 H的大小无关的是（ ）
A、管子的半径 B、液体的密度 C、大气压的大小 D、力 F的大小7. 水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时两球位置如图所示（ ）
A、两小球所受浮力FA<FB B、两种液体的密度 C、两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 D、两种液体对容器底部的压力F甲>F乙8. 下列关于溶液的叙述正确的是（ ）A、凡是均一、稳定的液体都是溶液 B、盐水是溶液，糖水是溶液，二者混合在一起，既有糖又有盐就不是溶液了 C、溶液中的溶质只能是固体或液体 D、蔗糖水是溶液，原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物9. 现需配制100g5%的硝酸钾溶液，作为无土栽培的营养液。下列步骤正确的是（ ）A、计算：称量硝酸钾5g、量取水100mL B、称量：托盘天平左盘放砝码，右盘放硝酸钾 C、溶解：用玻璃棒搅拌可增大硝酸钾的溶解度 D、装瓶：有溶液洒出对溶质质量分数没有影响10. 甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析正确的是（ ）
A、乙一定是不饱和溶液 B、丙的溶质质量分数一定比乙大 C、甲和丙的溶质质量分数可能相等 D、丙的溶质质量分数大于丁11. 下表是在不同温度时硝酸钾的溶解度，下列说法正确的是（ ）温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/克
13.3
31.6
63.9
110
169
246
A、KNO3的溶解度受温度影响明显，其随温度的升高而增大 B、20℃时，200克水中，KNO3的溶解度是63.2克 C、40℃时，100克KNO3饱和溶液中含有溶质 63.9克 D、100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多12. 分离混合物是人们改造、利用自然界物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法，下列说法不正确的是 （ ）A、过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同 B、结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同 C、蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同 D、化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同13. 实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校科学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾，设计了如图所示的操作，操作Ⅱ需要降温，则下列有关分析中正确的是（ ）
A、操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热蒸发、溶解、过滤 B、操作Ⅰ是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去 C、操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠 D、操作Ⅲ是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来14. 如图是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（ ）
A、图A中浸没在水中的潜水艇，下潜时浮力逐渐变小
B、图B中巨轮从江河驶向海洋的过程中，船体会上浮一些
C、图C中液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大
D、图D中气球上升时，填充的气体密度比空气大
二、填空题（共7小题48分）
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15. 水的循环示意图中，序号①②③④表示水循环的主要环节（如图），据图完成下列问题：
(1)、序号④表示水循环中的环节，(2)、下列三个地区，水循环最活跃的是____（填字母）。A、冰川广布的南极大陆 B、地表裸露的沙漠地区 C、森林覆盖良好的水库区(3)、能使陆地水不断得到补充的水循环存在于之间。16.(1)、老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜，制作原料主要有鸭、水、调料等。烹饪时，下列调料中与水充分混合形成溶液的有____。（选填字母）A、食盐 B、料酒 C、植物油 D、胡椒粉(2)、请写出碘酒的溶质是；溶剂是。17. 水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图甲和图乙回答下列问题：
(1)、图甲是电解水的实验，试管b中产生的气体可以用方法检验。(2)、在电解水的过程中，通常会在水中加入少量氢氧化钠，目的是。(3)、关于水的组成，下列说法正确的是____A、水是由氢气和氧气组成的 B、水是由氢分子和氧分子组成的 C、水是由氢元素和氧元素组成的 D、水是由两个氢原子和一个氧原子组成的(4)、水电解的微观过程可用图乙中A、B、C、D表示，各种微粒运动变化的先后顺序是。18. 如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：
(1)、写出标号仪器的名称：D。(2)、图中还缺少的一种仪器，它的其作用是 ， 装置安装也存在一处的错误是。(3)、在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是（要求写出一条）。(4)、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，可将下列物质分离的是____。A、铜粉和铁粉 B、食盐和泥沙 C、水和酒精 D、水和牛奶19. 如上图1所示，一个边长为10厘米的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）。现向容器中慢慢加水，如图2所示，若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，则图3描述拉力F随深度h变化的关系图象。（g=10N/kg）
(1)、图3中的A点对应木块在水中的位置是处于状态，(2)、该木块的密度为kg/m3。(3)、请在图4中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h变化的大致图像，20. 如图所示，一生一熟两个鸡蛋，一起放入装有水的烧杯中，往水中边加盐边搅拌，观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。
(1)、为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋，小东先用电子秤称出一个生鸡蛋的质量（图2所示），将这一鸡蛋煮熟冷却后再称出其质量为56.40g。通过测量还发现鸡蛋煮熟后体积几乎不变，说明鸡蛋煮熟后的平均密度（填“变大”、“变小”或“不变”）。由此可判断：先浮出液面的是鸡蛋，此鸡蛋未露出液面的上浮过程中，受到的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）重力。(2)、为测出鸡蛋的体积，小东进行如下操作：①用电子秤称出空烧杯的质量m1；
②将溢水杯装满水，把鸡蛋轻轻放入溢水杯中并用烧杯接住溢出的水；
③用电子秤称出烧杯和溢出的水的总质量m2。
则鸡蛋体积的表达式V=（水的密度用ρ水表示）。
21. 小科同学用A、B两种物质进行溶解实验时发现以下现象，请根据观察到的现象回答问题；
(1)、如图甲所示，将A物质加入到盛水的烧杯中，A物质不断溶解过程中试管中的水结冰了，说明A物质溶解时（选“放出”或“吸收”）热量。(2)、如图乙所示，将含有B溶质溶液的试管置于热水中，出现图丙所示情况，则下列说法中正确的是____。A、往图丙的试管中加入物质A，物质A将不再溶解 B、室温下，图乙试管中的溶液一定是不饱和溶液 C、B物质的的溶解度随温度升高而增大 D、从乙到丙的过程中，试管中的溶剂未蒸发，则乙试管中溶液的质量分数一定大于丙溶液的质量分数(3)、小科认为图丙中试管内的溶液一定是该温度下B的饱和溶液，他的判断的依据是。三、实验探究题（共4小题32分）
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22. 小明制作了如图1所示的探头，探究液体压强与浮力的相关问题。实验过程中小明通过细线将探头缓慢放入溢水杯中且探头上表面始终与液面平行。（已知蔗糖的密度为1.55g/cm3）。
(1)、如图丙所示，探头受到的浮力为N。(2)、探头从图甲到图丙的过程中，橡皮模受到的压强将（填“变小”“保持不变”或“变大”，下同）。探头从图丙到图丁的过程中（未触底，实验过程中橡皮膜没有破裂），弹簧测力计的示数会。(3)、根据橡皮膜的形变程度，可推知戊中的液体可能是以下哪几种？____。A、食盐溶液 B、酒精溶液 C、蔗糖溶液 D、汽油23. 如图所示，小科在做探究“圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验，两个相同的容器中分别装有水和某种液体，请你回答下列有关的问题：
(1)、由图中步骤A、B、C可得结论：。(2)、利用图中的实验数据，可算得E图中液体密度为g/cm3。(3)、F图中，用弹簧测力计拉着圆锥体，从其底部刚好接触水面开始，缓慢下降进入水中，直到快接触到杯底，能大致反应圆锥体所受浮力F浮与进入水中的深度h深关系的图象是下列图中的（填字母）。
24. 为了探究影响固体溶解性因素，某同学设计了如下三组实验。因素
第一组
第二组
第三组
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
80℃
加入溶剂种类
水
酒精
水
水
水
加入溶剂质量
20g
20g
10g
10g
20g
加入固体种类
硝酸钾
硝酸钾
硝酸钾
食盐
硝酸钾
加入固体质量
10g
10g
10g
10g
10g
溶解固体质量
6.2g
0g
3.1g
3.6g
10g
(1)、分析上表，第二组实验研究的因素是；(2)、上述实验可知，影响固体溶解性的因素是（填序号）；①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④加入固体种类⑤加入固体质量
(3)、在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验（假设溶液损失不计）①用电子天平称取10.0g食盐，放入烧杯中；
②量取10.0mL水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、食盐和水的总质量为m1；
③搅拌至食盐不再溶解为止；
④过滤，称量所得氯化钠溶液和烧杯的总质量为m2
⑤计算：m1-m2=g（结合第二组实验数据进行分析）
⑥将溶质改为硝酸钾，重复上述步骤进行实验：
由实验可知，20℃时硝酸钾的溶解性（填“>”“=”“<”）氯化钠的溶解性。（根据上述实验，以下推论正确的是（填字母）
A.20℃时，氯化钠的溶解度为36g
B.20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%
C.第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液
D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比一定相等25. 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。(1)、【实验一】如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题：
粗盐提纯的操作顺序为（填选项）____、称量精盐并计算产率；A、①⑤③⑥②④ B、①⑤②③⑥④ C、①②③⑤⑥④ D、①⑤②⑥③④(2)、【实验二】用提纯得到的精盐配制了50g质量分数为5%的氯化钠溶液。正确配制该溶液应称量氯化钠固体克；
(3)、用已调平的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏左，接下来的操作是；(4)、经检测，配制好的溶液溶质质量分数偏大，其原因可能有____。（填选项）。A、氯化钠固体仍然不纯 B、称量时所用砝码生锈 C、量取水时，仰视读数 D、将水倒入烧杯时，有少量水溅出四、综合题（共4题25分）
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26. 2021年4月25印度尼西亚的一艘排水量1390吨的潜艇在海下300m处断裂，通过水下搜索发现了海面下850m处的失事潜艇。应印方要求，我国派出排水量为7000吨的军舰协助施救。发现水下有一块排水体积为20m3的残骸，假设残骸被军舰上的起重机匀速向上拉起。已知海水密度为1.03×103kg/m3。求：
（1.）此潜艇残骸在海底受到的浮力多大？（写出计算过程）
(1)、残骸向上拉的过程中（未出水）浮力。（填“变大”、“变小”或“不变”）。(2)、已知起重机的拉力为1.2×108N求该残骸的密度。（写出计算过程）27. 第十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水资源，热爱自然。(1)、五水共治的一项重要工作是“保供水”，虽然杭州是江南水乡代表城市之一，但是杭州也缺水。你觉得杭州缺水的原因可能是（错写出一点）。(2)、“治污水”是五水共治的另一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是____。A、不任意排放生活污水 B、禁止使用农药和化肥 C、及时拧紧水龙头 D、牲畜粪便适当处理后再施用(3)、水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列九个步骤可将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。
以上处理过程最合理的顺序是。
(4)、下列关于水资源的叙述，正确的是____A、通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 B、冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源 C、目前使用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水 D、水资源开发利用后，都能很快恢复28. 将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止不上浮（如图）。
(1)、乒乓球静止不上浮时，除重力外还受到力。(2)、想让乒乓球浮起来，可进行怎样的操作？请解释原因。