精选新定义型题—2024年浙教版数学九(上)期中复习
试卷更新日期:2024-10-19 类型:复习试卷
一、选择题
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1. 定义:给定关于x的函数 y ,对 于该函数图象上任意两点(x1 , y1),(x2 , y2),当x1﹤x2时,都有y1﹤y2 , 称该函数为增函数.根据以上定义,下列函数中①y=2x;②;③;④ , 是增函数的( )A、①③④ B、①② C、③④ D、①③2. 黄金分割由于其美学性质,受到摄影爱好者和艺术家的喜爱,摄影中有一种拍摄手法叫黄金构图法.其原理是:如图,将正方形ABCD的底边BC取中点E , 以E为圆心,线段DE为半径作圆,其与底边BC的延长线交于点F , 这样就把正方形ABCD延伸为矩形ABFG , 称其为黄金矩形.若CF=4a , 则AB=( )A、(﹣1)a B、(2﹣2)a C、(+1)a D、(2+2)a3. 定义平面内任意两点P(x1 , y1)、Q(x2 , y2)之间的距离dPQ=|x2-x1|+|y2-y1|称为这两点间的曼哈顿距离(简称为曼距).例如,在平面直角坐标系中,点P(-3,-2)与点Q(2,2)之间的曼距dPQ=|-3-2|+|-2-2|=5+4=9,若点A在直线y=x-2上,点B为抛物线y=x2+2x上一点,则曼距dAB的最小值( )A、 B、 C、 D、4. 定义:在平面直角坐标系中,若点满足横、纵坐标都为整数,则把点叫做整点.如: , 都是整点.已知抛物线与轴交于 , 两点,若该抛物线在 , 之间的部分与线段所围的区域(包括边界)恰有个整点,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、5. 定义:[a,b,c]为二次函数y=ax2bxc(a≠0)的特征数,下面给出特征数为[m,1m,2m]的二次函数的一些结论:①当m=1时,函数图象的对称轴是y轴;②当m=2时,函数图象过原点;③当m>0时,函数有最小值;④如果m<0,当x>0.5时,y随x的增大而减小.其中所有正确结论的序号是( )A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④6. 对于某一函数给出如下定义:若存在实数m , 自变量的值为m时,函数值等于-m , 则称-m为这个函数的反向值.在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n称为这个函数的反向距离.特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n为零.例如:图中的函数有4,-1两个反向值,其反向距离n等于5.现有函数y= ,则这个函数的反向距离的所有可能值有( )A、1个 B、2个 C、3个及以上的有限个 D、无数个7. 定义:如果抛物线:y=a1x2+bx+c1(a1≠0)与抛物线y=a2x2+bx+c2(a2≠0)满足:a1+a2=0,c1+c2=0,则称这两条抛物线互为“同胞抛物线”.现有下列结论:①抛物线y=(x+1)2-2的同胞抛物线是抛物线y=(x+1)2+2;②若两条抛物线互为同胞抛物线,则它们的顶点关于原点对称;③已知抛物线C1与抛物线C2互为同胞抛物线,若点M(2,3)在抛物线C1上,则N(-3,-2)在抛物线C2上;④已知抛物线C1与抛物线C2互为同胞抛物线。则它们一定有两个不同的交点.
其中正确的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、48. 已知和均是以为自变量的函数,为实数.当时,函数值分别为和 , 若存在实数 , 使得.则称和为友好函数,以下和不一定是友好函数的是( )A、和 B、和 C、和 D、和二、填空题
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9. 定义[a , b , c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m , 1﹣m , ﹣1﹣m]的函数的一些结论:
①当m=﹣1时,函数图象的顶点坐标是( , );
②当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于 ;
③当m<0时,函数在 时,y随x的增大而减小;
④当m≠0时,函数图象经过x轴上一个定点.
其中正确的结论有 . (只需填写序号)
10. 对于实数a和b,定义运算“*”:a*b= 设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m是任意实数)恰有三个互不相等的实数根,则m的取值范围是.11. 对于实数a,b,定义运算“*”:; , 关于x的方程 恰好有三个不相等的实数根,则m的取值范围是 .12. 如图,直线l: ,一组抛物线的顶点B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3)…Bn(n,yn)(n为正整数)依次是直线l上的点,这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是:A1(x1 , 0),A2(x2 , 0),A3(x3 , 0)…,An+1(xn+1 , 0)(n为正整数),设x1=d(0<d<1)若其中一条抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则我们把这条抛物线就称为:“美丽抛物线”.则当d(0<d<1)的大小变化时能产生美丽抛物线相应的d的值是.13. 定义符号max{a,b}的含义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b}=b.如max{1,﹣3}=1,则max{x2+2x+3,﹣2x+8}的最小值是.三、解答题
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14. 【定义】在平面直角坐标系中,对“纵横值”给出如下定义:点是函数图象上任意一点,纵坐标y与横坐标x的差“”称为点A的“纵横值”.函数图象上所有点的“纵横值”中的最大值称为函数的“最优纵横值”.
【举例】已知点在函数图象上.点的“纵横值”为;函数图象上所有点的“纵横值”可以表示为 , 当时,的最大值为 , 所以函数的“最优纵横值”为7.
【问题】根据定义,解答下列问题:
(1)、①点的“纵横值”为 ;②求出函数的“最优纵横值”;
(2)、若二次函数的顶点在直线上,且最优纵横值为5,求c的值;(3)、若二次函数 , 当时,二次函数的最优纵横值为2,直接写出b的值.15. 定义{a,b,c}为函数y=ax2 +bx+c的“特征数”.如:函数 的“特征数”是{1,-2,3}.将“特征数”为{1,-4,1}的函数图象先向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到一个新函数图象,求这个新函数图象的解析式.16. 【定义】在平面直角坐标系中,对“纵横值”给出如下定义:点是函数图象上任意一点,纵坐标y与横坐标x的差“”称为点A的“纵横值”.函数图象上所有点的“纵横值”中的最大值称为函数的“最优纵横值”.【举例】已知点在函数图象上.点的“纵横值”为;函数图象上所有点的“纵横值”可以表示为 , 当时,的最大值为 , 所以函数的“最优纵横值”为7.
【问题】根据定义,解答下列问题:
(1)、①点的“纵横值”为 ;②求出函数的“最优纵横值”;
(2)、若二次函数的顶点在直线上,且最优纵横值为5,求c的值;(3)、若二次函数 , 当时,二次函数的最优纵横值为2,直接写出b的值.17. 阅读下列材料,解决材料后的问题:材料一:对于实数x、y,我们将x与y的“友好数”用f(x,y)表示,定义为: ,例如17与16的友好数为 .
材料二:对于实数 ,用 表示不超过实数 的最大整数,即满足条件 ≤ < ,例如:
, , ,……
(1)、由材料一知: 与1的“友好数”可以用 表示,已知 ,请求出 的值;(2)、已知 ,请求出实数a的取值范围;(3)、已知实数 满足条件 ,且 ,请求 的最小值.18. 定义:如图1,点、把线段分割成三条线段、和 , 若 , 则称是线段的比例中段,、是线段的中段分点.(1)、已知点、是线段的中段分点.①若 , , 则 ▲ ;
②在图1中,若 , , 求的长.
(2)、如图2,在中,是线段的比例中段,、分别是线段、延长线上的点,且 , 、的延长线分别交线段于点 , .探究是否为线段的比例中段,如果是,请给出证明,如果不是,请说明理由..19. 如图1,在中,弦平分圆周角 , 我们将圆中以A为公共点的三条弦构成的图形称为圆中“爪形A”,如图2,四边形内接于圆, ,(1)、证明:圆中存在“爪形D”;(2)、若 , 求证:20. 若定义:若一个函数图象上存在纵坐标是横坐标2倍的点,则把该函数称为“明德函数”,该点称为“明德点”,例如:“明德函数” , 其“明德点”为.(1)、①判断:函数“明德函数”(填“是”或“不是”);②函数的图像上的明德点是;
(2)、若抛物线上有两个“明德点”,求的取值范围;(3)、若函数的图象上存在唯一的一个“明德点”,且当时,的最小值为 , 求的值.21. 定义:将函数C的图象绕点P(0,n)旋转180°,得到新的函数C1的图象,我们称函数C1是函数C关于点P的相关函数.例如:当n=1时,函数y=(x﹣6)2+3关于点P(0,1)的相关函数为y=(x+6)2﹣1.
(1)、当n=0时,①二次函数y=x2关于点P的相关函数为 ;
②点A(2,3)在二次函数y=ax2﹣2ax+a(a≠0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值;
(2)、函数y=﹣x2+关于点P的相关函数是y=x2 , 则n=;(3)、当n﹣1≤x≤n+3时,函数y=﹣2x2+nxn2的相关函数的最小值为7,求n的值.22. 对于函数定义变换:当y≥0时,函数值不变;当y<0时,函数值变为原来的相反数,我们把这种变换称为函数的“关联变换”,变换后的函数称为原函数的“关联函数”,“关联函数”与x轴的交点叫做“转折点”.如:一次函数y=x-1,关联函数为 , 这个关联函数的转折点是(1,0).
(1)、已知一次函数y=2x-3,请直接写出它的“关联函数”的解析式和转折点.(2)、已知二次函数y=x2-2x-3,点(a , 4)在它的“关联函数”的图象上,求a的值.(3)、在平面直角坐标系内,有点M(-1,1)、N(3,1),请直接写出a的取值范围是多少时,二次函数y=x2-2x+a的关联函数与线段MN恰有两个公共点.23. 如图1,C,D是半圆ACB上的两点,若直径AB上存在一点P,确足∠APC=∠BPD,则称∠CPD是的“美丽角”.(1)、如图2,AB是⊙O的直径,弦CE⊥AB,D是上一点,连结ED交AB于点P,连结CP,∠CPD是的“美丽角”吗?请说明理由;(2)、设的度数为α,请用含α的式子表示的“美丽角”度数;(3)、如图3,在(1)的条件下,若直径AB=5,的“美丽角”为90°,当时,求CE的长.24. 如图1, , 是半圆上的两点,若直径上存在一点 , 满足 , 则称是的“幸运角”.(1)、如图2,是的直径,弦 , 是上一点,连结交于点 , 连结 , 是的“幸运角”吗?请说明理由;(2)、设的度数为 , 请用含的式子表示的“幸运角”度数;(3)、在(1)的条件下,直径 , 的“幸运角”为.①如图3,连结 , 求弦的长;
②当时,求的长.