广东省东莞市多校2024-2025学年五年级上学期语文第一次月考试卷
试卷更新日期：2024-10-18 类型：月考试卷
一、积累与运用
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1. 铭历史之殇：读拼音，写词语。
ㅤㅤ昔日的圆明园有金碧辉煌的diàn táng ， 也有玲珑剔透的亭台楼阁；不但建筑hóng wěi ， 还收藏着许多qí zhēn异宝。
2. 下列诗句中，加点字词的解释有误的一项是（ ）A、死去元知万事空（同“原”，本来） B、直把杭州作汴州（在今河南开封） C、九州生气恃风雷（恐惧，害怕） D、万马齐喑究可哀（沉默）3. 练遣词造句：把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。(1)、把下面的四字词语补充完整。A．国民安
B．丰衣足
C．安居乐
D．内外患
(2)、解放初期，我们国家 ， 日子很不好过。(3)、如今，偏远地区的农民也过上了的好日子。4. 借资料体会：下面对“借助资料来理解文章蕴含的情感”的说法，理解有误的一项是（ ）A、借助资料了解写作背景，可以更深入地理解文章蕴含的情感。 B、结合与所学对象相关的更多资料，可以丰富对文章内容和情感的认识。 C、借助资料可以加深我们对文章内容的理解，而对文章情感的理解只能通过朗读来进行。 D、借助资料我们可以更好地了解作者的写作意图，从而更好地体会作者所要表达的情感。5. 学词句运用：按要求完成练习。(1)、用一句话写清楚你们班昨天都上了哪些课以及你的感受。（用上顿号）(2)、认真读一读下面每组词语，它们的意思有什么相同和不同？先给它们分分类，再选择其中一个词语写一句话。A．举世闻名
B．臭名远扬
C．足智多谋
D．诡计多端
①按要求分类。（填序号）
褒义词：
贬义词：
②选择其中一个词语写一句话。
6. 悟家国情怀：交流学习收获，根据提示填空。ㅤㅤ爱国是什么？爱国是陆游临终前的牵挂：“王师北定中原日，。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号：“我劝天公重抖擞，。”爱国是梁启超对少年中国的赞颂：“ ， 矞矞皇皇。干将发硎，。”
7. 习语文百科：判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。(2)、《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。(3)、“王师北定中原日”中的“王师”指的是姓王的将领统帅的军队。8. 谈少年责任：语言实践。ㅤㅤ小明觉得我们国家现在已经发展得很好，是和平年代了，我们不需要像以往那样拼命地学习，应该要好好享受生活。对此，你有什么想法？请结合本单元的学习及生活实际谈谈你的看法。
二、阅读与鉴赏
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9. 搜故事资料：阅读非连续文本，完成练习。
ㅤㅤ【材料一】1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
（节选自《圆明园的毁灭》）
ㅤㅤ【材料二】有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底 ， 更漂亮 ， 以至于荡然无存。
批注：____
ㅤㅤ我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收qiè获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，见此情形，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
（节选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有删改）
ㅤㅤ【材料三】近期有人大代表提出“重建圆明园，加强爱国主义文化建设”的建议，对此国家文物局答复称，圆明园遗址不仅是清代皇家园林的重要代表，更是近代中国被侵略、被殖民的历史见证，遗址以断壁残垣告诫后人勿忘国耻、警钟长鸣。重建圆明园缺乏必要的考古及历史文献依据，且将改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状，应慎重论证其必要性和可行性。
（摘自《光明日报》2020年11月12日）
(1)、请结合材料一，揣摩材料二中加点词的意思和表达效果，完成批注。(2)、下面对三则材料内容的分析，错误的一项是（ ）A、结合材料一可知，材料二中的“两个来自欧洲的强盗”指的是英法联军。 B、侵略者火烧圆明园，给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。 C、重建圆明园虽然不会改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状，但是缺乏必要的考古及历史文献依据。(3)、请仔细阅读三则材料，判断下面说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
②1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。
③材料三摘自《光明日报》2021年11月12日。
④有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。
(4)、材料二中的“我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。”这里的“博物馆”指的是：。从中，我体会到。(5)、围绕“是否重建圆明园”的话题，请结合材料，谈谈你的观点和理由。10. 赞爱国情怀：阅读短文作答。ㅤㅤ有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……
ㅤㅤ从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……
ㅤㅤ有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄、森林、山脉，都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
ㅤㅤ后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。
(1)、文中作者对祖国的认识有一个过程，下列对其理解错误的一项是（ ）A、从小就知道祖国的深刻含意。 B、看电影《上甘岭》时，幼小的心被打动了。 C、坐火车时，感受到了祖国的地大物博。 D、当了作家后，渐渐懂得了祖国的内涵。(2)、对于作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲，理解有误的是（ ）。A、想表达祖国的伟大 B、想表达对这首歌曲的喜爱 C、想表达作者对祖国的热爱(3)、判断下面说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。
②一开始“我”理解祖国就是生“我”养“我”的地方。
③“我”当了作家后，才渐渐了解了祖国的悠久历史。
(4)、“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个分句的顺序能不能调换？为什么？(5)、结合影视资料可以丰富对短文内容的理解，你看过哪些和爱国有关的影视作品？在你心里，祖国是什么？以此为主题，写一写。(6)、给短文加一个合适的标题：。三、表达与交流
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11. 书强国梦想：漫游2044年的
ㅤㅤ你穿过时空隧道，来到了2044年最向往的地方，二十年过去了，这儿有什么变化？把题目补充完整，围绕“科技”“绿色”“和谐”等关键词，写出2044年你看到的这个地方的新面貌，注意写前先列好提纲，然后分段叙述，把重点内容写具体，不少于400字。