菱形的性质与判定——北师大版数学九年级上册知识点训练

试卷更新日期:2024-10-17 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 下列命题是真命题的是(       )
    A、有两边相等的平行四边形是菱形 B、对角线互相平分的四边形是平行四边形 C、四个角都相等的平行四边形是正方形 D、有一个角是直角的四边形是矩形
  • 2. 如图,菱形ABCD中,连接ACBD , 若1=20° , 则2的度数为(       )

       

    A、20° B、60° C、70° D、80°
  • 3. 如图,菱形ABCD中,∠BAD = 60°,AB = 6,点E,F分别在边AB,AD上,将△AEF沿EF翻折得到△GEF,若点G恰好为CD边的中点,则AE的长为(   )

    A、34 B、214 C、3415 D、3 3
  • 4. 如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABCO为坐标原点,点Cx轴上,A的坐标为(-3,4) , 则顶点B的坐标是( )

    A、(-5,4) B、(-6,3) C、(-8,4) D、(2,4)
  • 5. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为(  )

    A、125 B、185 C、4 D、245
  • 6. “蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁.李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为6cm的蓝丝带,若BAD=45° , 则重叠部分图形形状和面积分别是(     )

    A、平行四边形,182cm2 B、平行四边形,362cm2 C、菱形,182cm2 D、菱形,362cm2
  • 7. 如图,菱形ABCD中,B=60°,E,F分别是BC,CD的中点,连接AE,EF,AF,AEF的周长为33cm , 则菱形ABCD的周长为(      )

    A、5cm B、6cm C、43cm D、8cm
  • 8. 如图,在菱形ABCD中,EF分别是边CDBC上的动点,连接AEEFGH分别为AEEF的中点,连接GH . 若∠D=45°,AD=4,则GH的最小值为( )
    A、2 B、4 C、22 D、2

二、填空题

  • 9. 已知菱形的两条对角线分别是46 , 则其面积是
  • 10. 如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD交于点O , 作DEABBA的延长线于点E , 连接OE , 若AB=6OE=5 , 则菱形ABCD的面积为

  • 11. 如图,菱形ABCD的边长为4,BAD=60° , 过点B作BEABCD于点E,连接AE , F为AE的中点,连接CFCFBE于点G,则GF的长为

  • 12. 如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分别为点E,F,延长BD至G,使得DG=BD,连结EG,FG,若AE=DE,则 EGAB =


  • 13. 如图,在矩形ABCD中,AB=6.点P , 点Q同时从点A出发,沿AB方向匀速运动,点P的速度为1,点Q的速度为3,点Q到达点B时停留在点B , 待点P继续运动到点B时结束运动.设运动时间为t , 已知当t=1时,线段DC上有一点M , 使四边形PQMD是菱形.若运动过程中,线段DC上另有一点N , 使四边形PQND是菱形,则此时t

三、解答题

  • 14. 如图是由8个形状大小完全相同的小长方形组成的矩形网格,顶点称为这个矩形网格的格点,请按要求在矩形网格中画格点四边形.
    (1)、在图1中画出一个以AB为对角线的平行四边形ABCD
    (2)、若小长方形的宽为1 , 请在图2中画出一个边长为10的菱形EFGH.注:图1 , 图2在答题纸上.
  • 15. 如图,在RtABC中,B=90°AC=60cmA=60° , 点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒0<t15 . 过点D作DFBC于点F,连接DEEF

    备用图

    (1)、四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;
    (2)、四边形BEDF能够成为正方形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由.
  • 16. 如图,在四边形ABCD中,ADBCO为对角线AC的中点,过点O作直线分别与四边形ABCD的边ADBC交于MN两点,连接CMAN

    (1)、求证:四边形ANCM为平行四边形;
    (2)、当MN平分∠AMC时,

    ①求证:四边形ANCM为菱形;

    ②当四边形ABCD是矩形时,若AD=8AC=45 , 求DM的长.

  • 17. .如图,在平面直角坐标系中,直线l1y=12x+4分别与x轴、y轴交于点BC , 且与直线l2y=13x交于点A

    (1)、分别求出点ABC的坐标.
    (2)、若D是线段OA上的点,且COD的面积为6 , 求直线CD的函数解析式.
    (3)、在2的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内是否存在点Q , 使以OCPQ为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 18. 如图所示四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O , 已知点OA=OCOB=ODBD平分ABC.

    图1                图2

    (1)、证明:四边形ABCD是菱形;
    (2)、如图1,过四边形ABCD的顶点CCFBC , 且BC=CF , 线段CFOD于点E , 交AD于点H , 交BA的延长线于点F , 求证:DE=2(OA+OE)
    (3)、如图2,在四边形ABCD中,若ABC=45°ABC的面积为92 , 点P是直线AD上一动点,连接BP.点M在线段AB的左侧,BPM为等边三角形,连接AM , 当线段AM最短时,求AP2的值.
  • 19.  综合与实践

    顺次连接任意一个四边形的中点得到一个新四边形,我们称这个新四边形为原四边形的中点四边形 . 数学兴趣小组通过作图、测量,猜想:原四边形的对角线对中点四边形的形状有着决定性作用.

    以下从对角线的数量关系和位置关系两个方面展开探究.

    【探究一】

    原四边形对角线关系

    中点四边形形状

    不相等、不垂直

    平行四边形

    如图1,在四边形ABCD中,EFGH分别是各边的中点.

    求证:中点四边形EFGH是平行四边形.

    证明:∵EFGH分别是ABBCCDDA的中点,

    EFGH分别是ABCACD的中位线,

    EF=12ACGH=12AC ① 

    EF=GH

    同理可得:EH=FG

    ∴中点四边形EFGH是平行四边形.

    结论:任意四边形的中点四边形是平行四边形.

    (1)、请你补全上述过程中的证明依据.
    (2)、【探究二】

    原四边形对角线关系

    中点四边形形状

    不相等、不垂直

    平行四边形

    AC=BD

    菱形

    从作图、测量结果得出猜想Ⅰ:原四边形的对角线相等时,中点四边形是菱形.

    下面我们结合图2来证明猜想Ⅰ,请你在探究一证明结论的基础上,写出后续的证明过程.
    (3)、

    【探究三】

    原四边形对角线关系

    中点四边形形状

    不相等、不垂直

    平行四边形

    ACBD

        ②    

    从作图、测量结果得出猜想Ⅱ:原四边形对角线垂直时,中点四边形是
    (4)、下面我们结合图3来证明猜想Ⅱ,请你在探究一证明结论的基础上,写出后续的证明过程.
    (5)、【归纳总结】
    请你根据上述探究过程,补全下面的结论,并在图4中画出对应的图形.

    原四边形对角线关系

    中点四边形形状

        ③    

        ④    

    结论:原四边形对角线时,中点四边形是

  • 20. 综合与实践

    【问题情境】

    如图,在正方形ABCD中,点E在线段AD上,点F在线段CD上,且始终满足AE=CF.连接BEBF , 将线段BE绕点E逆时针旋转一定角度,得到线段EG(点G是点B旋转后的对应点),并使点G落在线段BC上,EGBF交于点H.

    (1)、【初步分析】

    线段EGBF的数量关系为 , 位置关系为

    (2)、【深入分析】

    如图②,再将线段EG绕点E逆时针旋转90°,得到线段EM(点M是点G旋转后的对应点),连接FM , 请判断四边形BEMF的形状,并说明理由:

    (3)、如图③,若点G落在BC的延长线上,且当点H恰好为EG的中点时,设CDEG交于点NAD=3 , 求CG的长.