统编版2024-2025学年四年级上册语文第一单元测试卷
试卷更新日期：2024-10-16 类型：单元试卷
一、基础积累
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1. 听听力，完成下面的练习。(1)、“地球一小时”这一活动的时间是( )。A、每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。 B、每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。 C、每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。(2)、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。
①“地球一小时”活动发起于2008年。
②我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。
2. 阅读下面的语段，完成练习。当你像鸟儿一样离开地面，冲上云霄，前往平时无法到达的地方，会看见博雾拢罩着的钱塘江。待雾气逐渐散去，kuān kuò____浩荡的江面将一展状观之美。
夜晚来临，俯瞰róu hé____月色下的田埂，成熟的zhuāng jia____，挂满枝头的pú tao____，穿过树林的鹅卵石铺成的小路，如诗如画。
(1)、根据语境，看拼音写词语。(2)、下列词语中加点字的读音有误的一项是( )A、浩荡(hào) B、田埂(gěng) C、鹅卵石(ruǎn)(3)、找出语段中的3处错别字，并改正。3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。A、在水天相接的地方，夕照把江水染成瑰丽的金色。 B、北风呼啸，鹅毛般的大雪鸦雀无声而来。 C、当“共和国勋章”获得者钟南山走入礼堂时，全场响起震耳欲聋的掌声。4. 诗句“空山不见人，但闻人语响”使你感受到了山中( )的特点。A、树木茂密 B、人多热闹 C、空灵寂静5. 《走月亮》一文中，月亮寄托着浓浓的亲情，你会用( )的语调来朗读下面这段文字。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!
A、急促而迫切 B、舒缓而陶醉 C、急促而喜悦6. 用“忽然”“过了一会儿”这两个词语描述一下雷雨到来时的情景。7. 根据课文内容填空。(1)、“浪潮越来越近，犹如 ， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ， 好像大地都被震得颤动起来。这句话运用的修辞手法，写出了浪潮的声势浩大。(2)、本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为 的钱塘江大潮；我们跟随诗人与悠闲的花牛一起 ，一起 ；我们还和作家一起欣赏了不同的 ， 领略了不一样的美。(3)、王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是“”；写“色”的诗句是“”。8. 综合实践。四(1)班的同学们正在做环境问题的调查，让我们一起交流吧。(1)、五彩缤纷的烟花、噼里啪啦的爆竹，给人们带来了浓浓的年 味和喜庆的气氛，但在环保、安全等方面却带来了诸多问题和隐患。那么，春 节到底该不该燃放烟花爆竹呢?针对此问题，四.1班分成几个小组进行了 讨论。请你选择“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中的一个身 份，把你的观点写下来吧!(2)、学校拟开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。为了更好地宣传本次活动，请你为本班级的黑板报设计两个栏目。栏目一 ： 栏目二 ： 。
二、阅读与理解。
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9.海蚀奇观(节选)
祖国的宝岛台湾四面环海，就像一片芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。
海水常年拍击海岸，土崩沙流，岩石裸露。岩石又经海水千百年的冲击侵蚀，便形成造型各异的嶙峋怪石。这便是海蚀奇观。
台湾野柳的海蚀奇景，更是被地理学家称为世界上独一无二的奇岩景观，令人赞叹不已。这里有一片长约2000米的海崖。被海水侵蚀而风化的崖石千姿百态，有的像塔，有的像楼。假若看成动物造型，那真是说啥像啥，任你比方，由你命名。被海水侵蚀而成的崖洞和岩桥，更带有几分神秘的色彩，吸引人们去探幽寻奇。
最引人注目的，是一片排列有序的蘑菇石林。远远看去，180多座蘑菇崖，就像从西安地下发掘出来的兵马俑，有方有块地排列在海边。然而，蘑菇石柱又比兵马俑高大，一般都在2.3米左右，最高的达到3.5米，头部直径达1.3米，真像是一个个魁梧的海防将士，在这里站岗，威武无比。
野柳海蚀奇观的形成已有4000多年的历史了。这里的一切是那样的神奇，那 样的令人陶醉，前来参观的中外游客络绎不绝。
(1)、判断下列句子是不是比喻句，是的打“ √”，不是的打“×”。a.祖国的宝岛台湾四面环海，就像一片芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。。
b.180多座蘑菇崖，就像从西安地下发掘出来的兵马俑。。
c.最引人注目的，是一片排列有序的蘑菇石林。。
(2)、海蚀奇观是怎样形成的?(3)、文章第4自然段中画横线的句子运用了 的修辞手法，写出了 。10.九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟。
从南坪向西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始 森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，就又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子 …
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人 间仙境啊！
(1)、根据意思从文中找出相应的词语。a.憨厚的情态好像可以用手捧住。形容憨态明显而突出。
b.好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
(2)、用横线画出文中的一个比喻句。这句话 比作 ，写出了；用“”画出文中的一个拟人句。这句话把 当作人来写，写出了它的。(3)、填空。a.短文第3自然段依次介绍了九寨沟的 ， ， 等景
观，为我们展示了一 幅原始的自然风光图。
b.第4自然段描写的是九寨沟的 ， 有、、等。
(4)、九寨沟是一个怎样的地方?(用文中的句子回答)(5)、九寨沟已成为国家旅游景点，请你为九寨沟设计一条倡导游客文明旅行的标语，并以导游的身份向游客们介绍一下九寨沟。三、习作与表达。
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11. 习作
你可能游览过远近闻名的旅游胜地，可能畅玩过充满欢声笑语的游 乐场，可能驻足过充满智慧的书店……无论是什么，总有吸引你的地方!
请你做个小导游，把你喜欢的一个地方介绍给大家。介绍时要把这处地点有什么特别之处说清楚，还要注意使用礼貌用语。不少于350字。